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1、2023年对班主任的工作计划模板集合七篇对班主任的工作安排 篇1依据本班基础和特点，为促进班级健康发展和学生进步，特制定本学期工作安排。一、班级管理制定并完善班级管理制度，包括出勤、课前打算、课堂纪律、集体活动、值日生、稍微违纪行为处理等。通过努力，本班在本学期内基本实现学生自我管理。1.经班主任举荐和学生民主选举组建第一届班委会；2.组建班级工作小组，由相应的班委领导各小组完成班级工作；3.培训值周班委，确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成；4.班级工作各司其职，人人有事做，事事有人做；5.完善班级管理流程，让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报；6.选拔优秀班委组建班级
2、管理核心领导小组，担当大部分班级日常管理工作。二、学习成果推动培育优良学风，推动班级整体学习成果的提升，为提高个人学习成果创建条件。1.组建班级学习小组，培育学生自学、探讨、探讨、合作的实力；2.拓展课代表工作范围，发挥课代表的教学助理作用；3.设计并完善合理的作业管理流程；4.举荐各学科学习成果突出者组建班级学习委员会，建设学科难题攻关小组，发挥成果优秀学生的优势，带动班级成果进步；5.举荐上述学习委员会成员在班级开设微型讲座，介绍学习方法和学习阅历；6.在班级广泛开展“一帮一”“多帮一”活动，改善部分学生薄弱学科的学习状况，争取不让一个学生掉队；7.通过以上努力，力争实现以下目标：（1）班
3、级大型考试总平均分进入年级前3名（目前第4名）；（2）10%的学生进入年级领先行列（前20名）；（3）85%的学生进入年级中等以上水平（前250名）（目前为74%）；（4）争取歼灭低分（年级后100名）。三、班级文化建设1.开展征集班徽活动，设计班级标记；2.征集班名和班级发展主题词；3.成立美化班级环境小组；4.形成有班级特色的海报文化；5.建设班级图书馆，设定专人管理，抽出肯定时间开展读书活动，培育学生阅读习惯。四、班级活动1.开展“感动班级人物”评比活动，在班级树立一批正面典型；2.开发“自塑教化”系列班会，培育学生实力，提高情商，健全人格，全面提升综合素养；3.开发嘉宾访谈型系列班会，
4、拟邀请高校生、留学生、老师、家长等到班级与学生进行沟通；4.依据学校和班级实际状况，开展有益于提升学生人文素养、文化素养的教化活动，如影视教化、名曲观赏、美文赏析等。五、其他教化工作1.坚持根据学号依次与学生进行沟通，一学期与学生谈心达到100人次以上（平均每个学生每学期沟通2-3次）；2.利用业余时间进行学生家访，争取本学期家访覆盖率达到75%；3.每周批阅周记、评比优秀周记，优秀周记由学生录入形成电子稿，以备适当的时候结集印制；4.利用QQ、电话、短信等方式与家长沟通，每天不少于半小时；5.每周四下午为家长接待日，接待家长来访，与家长建立常态联系；6.每个月利用班级家长QQ群组织网上家长会
5、一次，沟通探讨学生教化问题，拓展家校沟通新渠道。通过以上努力，争取把班级建设成为班风优良、学风端正、成果优秀的先进班集体，让每个学生都能体验到胜利的感觉。对班主任的工作安排 篇2一、班级基本状况本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要
6、求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。2。激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3。发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。4。培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪
7、律。5。健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。6。做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。7。做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。8。关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以
8、我将更加关切他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1。组织部分学生到苏州补考，并刚好对学习上重视的教化。2。向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3。组织学生参与开学典礼，进行思想教化。4。组织学生一次秋游活动。5。开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。6。开展一次演讲竞赛。7。组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。8。组织迎新年庆祝活动。9。组织参与学校秋季运动会。10。抓好复习，参与期末考试。以上是我拟订的高校上学期班主任工作安排，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在高校的本学期不
9、出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩！对班主任的工作安排 篇3实习时间只有八周，但是仅有的八周班主任工作也要尽可能做到最好。所以为了很好地完成实习期间的班主任工作，同时在协作原班主任工作的基础上，使我们一班更好地发展，我特意写了这份工作安排！一、班级状况分析本班初二（4）班共有58位同学，其中男生28人，女生30人，住宿生25人（男生12人，女生13人），半走读生有11人。总体来看，本班同学都很活跃，上课气氛不错，班风是主动向上的。但是，同学们的学习效率不高，因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够特别负责地完成自己的工作，对于帮助班主任工作起着特别关键的
10、作用。但是，他们的工作效率有点儿低，也许是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。还有部分同学不听从班干部的领导，部分同学不情愿搞清洁，不喜爱劳动。因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下，能够将我们班打造成一个团结、主动、求学的班集体。二、工作原则1、协调好与原班主任的工作关系我们的实习时间只要八周，所以，在工作时肯定要遵循原班主任的工作原则，与班主任协调好工作关系，将班级管理的更好、使学生养成良好的学习习惯，班级形成良好的学习氛围。否则，在我们离开时将对班级形成较大的影响，给班主任的工作带来肯定的麻烦。2、对学生要宽容本班的大
11、部分同学来自市区，他们的思想比较活跃，逆反心理很强；思想不够成熟，又趋于早熟，而行动往往比自己的思想落后，自制实力很差。因此，在课堂上，自修时间或者清洁卫生时都很简单懒散；在其他事情上又很简单因为阅历不足犯错。假如对他们只是一味地很凶，很严格，由于逆反心理很强他们反而会顶撞老师，会跟老师对战，教化的效果可能会适得其反。因此，我在工作时，只要学生对我有了最基本的敬重，我都会以一颗很大的宽容心去包涵他们，选择适当的方法教化他们。3、对班干部要信任，但也要赐予适当的指导班干部是班主任的重要助手，帮忙处理着班级的大小事务。同学们都是高一学生了，一年或者两年后，他们就是成年人了，因此对于他们的工作实力要
12、赐予充分的确定，对于他们要有充分的信任，许多事情都可以交给他们自己去处理，要大胆的放手。但是，班干部终归还不成熟，阅历不足，所以在许多事情上，工作方法可能存在肯定的问题。不懂得自己身有责任时肯定要以身作则的道理，所以，在放手的同时赐予适当的指导是很要必要的，有利于他们更快、更好地成长。三、奋斗目标及相应措施1、帮助同学们为志向插上翅膀。指导他们为自己树立一个切合自己的志向就显得特别重要。因此，我准备开一个主题为“为自己的志向插上翅膀”的主题班会，帮助他们找寻自己的志向，并找出为自己的志向插上翅膀的方法。2、提高本班的学习氛围。这是一个一般班，同学们的入学成果比试验班要低许多，因此学习氛围明显很
13、淡薄。对于仔细学习的同学，他们特别须要一个很好的学习环境，同时须要很强的自制力。而对于没有动力学习的同学，因为没有好的学习氛围的熏陶，他们更是不能将自己投入学习中。而对于上课总是说话的同学，正是他们将学习氛围一再淡化。如此看来，营造深厚的学习氛围就显得重要且艰难了。我将从以下几方面做起：（1）开主题班会“为自己的志向插上翅膀”，帮部分同学找寻学习的动力；（2）找寻适当方法，克服同学们身上的学习惰性心理，让他们知道勤奋的重要性。（3）学生的学习效率普遍偏低，这是学习方法不当的缘由。因此，引导他们去找寻适合自己的科学的学习方法。（4）常常到班里看看，监督同学们学习，尤其是去发觉爱捣乱的学生，赐予必
14、要的教化，希望能够帮助他们多学习一些课本学问。（5）给各科课代表开会，探讨解决的方法，将责任下放到各科课代表。3、培育一批能干的班干部，帮助他们树立威信有些班干部非产仔细负责，但是工作方法欠妥；有些班干部身在其位，不谋其职；大部分班干部没有榜样意识。所以，我将在适当的时间给他们开会，探讨一个班干部究竟应当是什么样子的。并且在发觉他们的工作有问题时赐予适当的指导。当他们的工作的确做得很好时，在同学们的心中自然有了威信，大家也会比较简单听从他们的领导。4、增加班级凝合力一个班就是一个大家庭，当这个班的发展很好时，每个人的发展自然会很好的。他们在成长过程中是相互影响、相互促进的。因此，每个人都要有较
15、强的集体观念，酷爱这个家，尽可能的为家的进步献出自己的绵薄之力。在卫生大扫除时有同学偷懒，在仪容仪表检查时有同学不听话很倔强，不但害到自己，也害到整个班的德育分。所以，我将开一次“这时花开吾爱一班”的主题班会，希望状况有所改善。5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯有些同学甚至几天不洗衣服；有些同学顺手乱扔纸团；有些同学大声粗口骂同学；有些同学很懒散。所以希望通过到宿舍抽查，个别教化同学，能够帮助他们养成良好的日常行为习惯。6、留心视察特别学生，进行特别教化有些同学偏科，有些同学自制力差，有些同学拍拖等等。我将留心视察，运用合适的方法进行个别教化。对班主任的工作安排 篇4为了实行中共中心国务院关
16、于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干看法，提高班主任队伍的整体素养和本领，依据教化部关于进一步加强中小学班主任工作的看法、中小学班主任培训方案结合学校实际，特制定班主任培训方案：一、宗旨和意义班主任是中小学老师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班团体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是思想道德教化的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素养教化的重要力气。由于我校年轻老师较多，班主任队伍趋于年轻化，缺乏班级管理的阅历，所以制定班主任培训制度，全面提高班主任管理艺术及履行工作职责的本领，从而加强和改善未成年人思想道德建设，全面推动素养教化，提高教化质量。二、培训目标经过培训，使班
17、主任老师了解新形势下教化理论，树立正确的教化观念，具有良好的职业道德，进一步明确工作任务和职责，驾驭科学的工作原则和方法，提高组织、指导、协调工作本领，以此促进新时期、新形势下班主任行为的快速转变，从而到达班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的须要，促进我校全体学生身心健康成长。三、培训原则1、针对性原则针对不一样阶段学生身心发展规律，依据不一样学段班级管理工作的特点和要求，探讨设计培训资料。2、实效性原则坚持理论联系实际，从班主任实际工作和班主任的实际须要动身，面对班级管理和学生管理的实践，针对现实问题设计与支配培训资料，重视阅历沟通，突出案例教学。3、创新性原则进取创新
18、班主任培训资料、方式、方法、手段和机制，针对老师在职学习的特点，充分发挥现代远程教化手段的作用，不断提高班主任培训工作的效率和质量。四、培训资料依据上级要求及我校班主任工作的实际，培训资料确定：“礼貌礼仪规范”、“心理健康教化指导”、“班级工作管理”、“家校沟通”四个培训主题，围绕以上主题开展班主任论坛、班主任沙龙等活动。五、培训管理及方式1、德育处负责班主任培训工作，制定适合我校的班主任培训规划，负责班主任培训工作的资料、记录等工作。2、采纳自学、网上学习和集中培训等多种校本培训相结合的方式绽开培训，并做好学习笔记。3、在条件允许的条件下，组织班主任到先进学校、优秀班团体学习和实地考察，耳闻
19、目睹，增加对先进阅历的认同感，提高思想相识。4、加强新上岗班主任培训，开学前组织学习班主任一日常规学生礼仪规范等常规制度，并实行实行多培训、勤反馈、常督导的方式，为帮忙他们尽快的熟识班级管理细微环节，切实有效地提高年轻班主任的工作实效，接着实行师徒结对制，要求年轻班主任在培训期间多听师傅的主题班队会课，工作中遇到问题刚好向师傅请教，师傅在班级管理工作中多提示徒弟、帮忙徒弟。5、每月召开班主任阅历沟通会，相互学习、相互促进，取长补短，共同提高。六、班主任培训名单七、培训工作支配九月份：1、结合学校实际确定培训方案。2、班主任沙龙：主题“班级管理工作”之“怎样支配值日生”，主要结合平日班级日常管理
20、中对值日生的支配怎样才能既合理，又让值日工作有效果的问题，邀请学校的老老师对年轻老师进行培训。十月份：班主任培训：组织学习“田村小学学生礼仪规范”细则，并结合学生实际进行探讨、修改、完善。十一月份：班主任论坛：主题“班级工作管理”之“如何组织培育班干部”。围绕这一小的主题进行阅历沟通，帮忙班主任提高班级管理工作水平。十二月份：班主任沙龙：主题“家校协同”之“如何家访”，主要结合平日在家访中与家长沟通积累的胜利的做法进行沟通，提高与家长沟通的艺术。一月份：班主任沙龙主题：“心理健康教化指导”，结合典型案例分析，围绕“问题学生的教化与转化”绽开研讨活动。评比校级“优秀班主任”对班主任的工作安排 篇
21、5本学年，我担当了15秋模具班的班主任工作，对于一个新生班来说，责任重大，因为对于新生班你的一言一行都会成为他们将来做人和处事的方向。新学期，要仔细学习思想政治，不断提高业务水平，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。为了更好地搞好本班工作，依据学校工作支配结合我班实际，制定如下安排：一、班级概况11秋模具班，现总人数51人，其中男生50人，女生1人。全班共33人住宿（男生32人，女生1人），共有5间宿舍。班级大部分同学是有心向学的，希望能在学校里学习一技之长的。但也有一部分同学自制实力差，纪律散漫。二、本学期的主要目标1、选好班干部，使班干部在班级中发挥最大作用
22、。班干部作为老师的助手，也是本班的.核心，所以选好班干部至关重要。每周要召开一到两次班干部工作会议。了解学生思想动态、学习状况等各方面。2、抓好“后进生”的教化、引导工作。“后进生”假如不加强对他们的教化和管理，将会影响到整个班集体，也会阻碍班主任对本班的管理，针对他们的性格特点要通过对其进行单独谈话，多激励、多表扬，感化教化，加强与家长沟通等方法，使他们能够端正学习看法和听从管理。3、加强职业思想和就业思想教化。作为职业技术学校，最终目的是使学生能有一技之长，将来适应工厂企业，适应社会，立足社会。所以在本学期，除了学校实行的讲座外，还要在本学班不断地灌输就业思想。依据以往外出带队实习阅历，把
23、一些同学到了工厂后出现的问题，在班级上和他们讲。使他们相识到将来出去工作是辛苦的，不是出去享受，对于那些好的、典型的例子也会讲出来然后让他们分析、比较，怎样的人才是受工厂企业欢迎的。4、关于平安、纪律。针对一些学生现在都是处于十六、七岁这个年龄段，思想叛逆，简单受社会上不良风气影响。可能会出现打架、斗殴、赌博、吸烟等不良现象，所以要加强本班的纪律教化。通过开班会等形式，引导学生平常学习，生活中出现些小磨擦要怎样解决。5、主动参与和举办各项文体活动。主动参与学校组织的各项文体活动，调整学习，增加体质和本班的凝合力，使他们有集体荣誉感和团队精神。6、主动和家长联系。刚好反馈学生的学习状况和思想动态
24、，利用家长的力气共同管理好学生。最终，班主任工作是一件特别繁琐而又及其富有挑战性的工作。班主任工作最主要要做到细致仔细对待每一件事，同时又要用爱心与宽容心去对待每一个学生，在不断的摸索和实践中踏踏实实地做好班主任工作。对班主任的工作安排 篇6我当老师已经有一学期了，虽然做的不是特别的好，但是我当的也始终是兢兢业业，勤恳努力的；虽然没有建树许多，但是优秀学生我还是教化出来许多。首先一条，在工作中有自己的工作安排，借鉴的阅历也起了很大的作用。班主任不同于一般的任课老师，任课老师上完课就可以拍拍屁股走人，对学生的事情几乎不负什么责任，而对班主任的要求就要严格的多。班主任必需要对学生负责，要不怎么对得
25、起充溢希望的学校领导，学生家长和学生本人呢。班主任工作是一项困难、细致而浩大的系统工程，它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步，关系到能否把学生培育成为适应社会和时代须要、能否为社会做贡献的人。由于第一次当班主任，阅历不是很丰富，为此曾担忧自己会误人子弟，终归这是将来的几十个护士。如何搞好班主任工作？通过慎重的思索，我总结出以下几点：一、具体、真实的了解学生状况，为班主任工作打好基础。作为班主任，应比较具体和真实的了解学生各方面的状况，如学生家庭经济状况，父母的职业，家庭成员状况，特殊是学生的性格特征，是内向、外向，淘气、踏实，还是活泼、呆板，甚至学生的爱好、特长等等。了解
26、学生的目的是为日后的班主任工作做打算、打基础。对学生的关系到隐私的东西，特殊是对学生自尊心有影响的状况，老师切不行随意的告知别人。二、遵循班主任工作的指导思想和总体原则：1思想上，应加强对学生爱国主义道德情操的培育和酷爱党、酷爱社会主义事业信念的教化，坚持四项基本原则和改革开放，树立良好的世界观、人生观；还要进行是非观念的教化、见义勇为的教化等。2学习上，努力培育学生仔细学习、按时完成作业的习惯，更重要的是教会学生一些学习的方法以及敬重弱者的方式。3工作上，熬炼学生初步的管理实力，特殊是建立、健全班委会、团支部，协作班主任搞好班级常规管理工作，使全班学生有一个平安、舒适的环境学习。4纪律上，加
27、强对学生自觉遵守纪律的习惯的培育，让学生除能自觉遵守学校、年级的纪律外，还主动维护班集体和学校的利益、荣誉，有肯定的正义感。5平安上，加强对学生的教化，同时加强管理，杜绝学生事故的发生。6其他方面，培育学生良好的生活习惯，如酷爱劳动、主动熬炼身体、尊老爱幼、扶残济弱、见义勇为等，使得学生能够在实际生活中涌现出感人的事迹。三、实际工作中，切实抓好要解决的主要问题，落实好详细措施： 各班可依据自身不同的特点，在实际工作中确定几个主要问题进行解决。一般状况下，以下这些问题是须要解决的。1扭转学风问题： 教化学生树立志向，勇于克服困难；对活泼有余而勤奋不足的学生，加大谈心力度，和学生一起分析问题出现的
28、缘由，特殊是让他们去掉依靠思想，把主要精力用在学习上。在当今社会，竞争意识尤为重要，教化学生不怕在学习上“出风头”，使得优良学风初步形成。2狠抓学生纪律，确保学习环境的优良： 良好的纪律是搞好学习的保证。班级除了严格执行学校的各种规章制度以外，还可以制定班级的纪律，对学生严格要求，以确保正常秩序和各种工作、活动的开展。通过班会、平常教化、学生座谈等形式，反复强调校纪班规，让学生牢记在心。3加强平安教化： 学生在校的平安问题是班级管理的重大问题。学校、班集体一方面努力为学生营造一个平安的学习、生活环境，一方面要加大对学生的平安教化力度。4努力尝试和施行素养教化，培育学生全面素养： 班主任应大力为
29、学生创建良好的条件，主动尝试、开展素养教化。5主动抓好后进生（学困生）的转化问题： 每个班集体中都存在后进生（学困生），特殊是当今社会，“读书无用论”影响下的学生有的只是到校“混时间”，厌学心情严峻。班内的财产是大家的公共财产，不容侵扰和随意破坏。在实际工作中，可将班内财产实行人头承包负责制，学生有了责任感，基本能仔细爱惜班财产，有损坏还能检举揭发。四、班主任工作中要留意的问题：1敬重学生人格。学生在人格上与老师是同等的，学生的人格不容老师的随意侵扰和践踏。2正确对待学生的“小报告”。针对学生擅长表现的特点，可以让部分学生有意的留意和发觉同学中的不正常现象，使老师能更加深化的了解学生的思想、学
30、习和生活的状况和动态。3拟定切实可行的工作安排。学期初应拟定班主任工作安排，作为工作的依据。4写好总结，积累阅历。经过一学期的工作，班主任多少都有一些阅历教训，这就须要总结。班主任工作是困难、细致的工作，也是一项好玩的工作，只要你全身心的投入到里面去，肯定能感受到班主任工作的欢乐、老师生命的活泼和教化教学生活的充溢。在实际工作中，班主任本着培育有志向、有道德、有文化、有纪律的四有新人动身，在提高学生学习成果的同时，还要提高学生政治思想素养，熬炼学生的实际工作实力、适应社会的实力，使学生全面发展，普遍感觉能够成为对社会有用的人才。班主任工作安排制定的好坏关系到一个学期工作的执行力度，也关系到整个
31、班级开展工作的进行，不能马虎视之，肯定要仔细的写好班主任工作安排。在执行工作安排的同时，肯定要引起留意。我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责，我们祖国的富强不能光看我们这一代，更要看将来，我们的将来就是现在的学生，我们肯定要教化好下一代，教化好下一代就是为祖国的将来打好了基础，祖国将来的强大也要我们每个人发光发热。对班主任的工作安排 篇7一、班主任工作思路1、以人为本，教化学生成为一个正直、和善、才智、健康的人。2、利用各种活动增加班级的凝合力，让学生为能够成为1班的一员而骄傲。3、为学生营造一个温馨和谐，自然的环境。4、关爱学生，争取走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的挚友，为学生发
32、掘自身的优势树立信念。二、工作重心1、注意学生的心理辅导。学生刚刚从初中升上中学，面临着学习方式，身理和心理的多重变更，心理比较迷茫，简单出现一些心理问题。有些学生认为英中是卧虎藏龙的地方，自己不能跟上其他同学，从而产生的自卑心理；有些学生在原来的学校始终是大家关注的焦点，来到英中后一下没有了做焦点的感觉，从而产生的失落感；有些学生来到新环境不适应，从而产生的孤独感现在新学期已经过了差不多一个月，有些学生已经能够适应这些转变，但是有些还是感到无所适从，作为班主任应当持续关注学生的心理状态，适时地激励关切学生，保证每一个学生都能够以一中平和的健康的心态投入到学习中去。2、树立良好的班风。班风的优
33、劣，干脆关系着班级体的健康发展；有无形成一种好的班风，乃是检验一个班集体是否成熟的标记。抓好学生的思想道德和行为规范，抓好学生日常行为规范，杜绝迟到等违规现象，进一步激发学生的学习主动性，逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。同时，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，
34、要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。3、关注学生的学习生活。通过各种方式，端正学生的.学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。对于学习成果好的学生，赐予肯定的指导，让他们给够在完成基本学习任务前提下，可以进一步的实力提高，如多参加各科的爱好小组等。多留心成果后进生，与科任老师多沟通，找到提高学生的学习方法，激发其学习的自信念。4、开展有益身心的集体活动。细心设计好每一节班会课，并让更学生参加其中，以提高学生的组织实力、表达实力。在学校各方面条件允许的状况下，开展班级内部的体育竞赛，增进学生的友情、提高班级的凝合力！开展多读课外书的活动，提高学生的阅读实力、扩高校生的学问面。三、详细工作支配1、10月10号10月12号，月考，做好月考工作和班主任日常工作，多关注学生的学习心情，适时实行行动，保证使每个学生始终处于一种主动的学习状态。2、10月14号16号，做好月考后总结，向学生汇报月考状况，并分析形势，制定下一次大型考试的奋斗目标。与科任老师沟通，找出适合本班学生的学习方法。3、10月16后，做好班主任一日常规工作。4、11月中旬，打算期中考。