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1、安全教育心得体会集锦14篇平安教育心得体会 篇1 为深化进行建筑农夫工的平安学问教育，增加农夫工自我防范力气，防范和遏制建筑施工生产平安事故发生，依据x省农夫工权益爱惜方法(x省人民政府令第42号)、关于推动我省开展建筑施工领域农夫工平安生产培训工作的看法及关于加快进行全省建筑工地农夫工平安教育工作的通知(苏建管综(20xx)39号)精神，为进一步加快进行我市建筑农夫工的平安学问教育，现提出如下要求： 一、切实做好平安教育工作 建筑工地平安教育是一项重要工作。教育对象为从事一线生产操作的建筑业农夫工，重点是新进场、新上岗、新转岗的农夫工和建筑施工特种作业人员。各市建设(建筑)行业主管部门依据统
2、一教材、统一授课时间、统一证书的要求加强对建筑工地农夫工的平安教育工作，教材使用省建管局组织编写的建筑农夫工读本(通用)和x省建筑农夫工平安施工生产常识(专业)，并结合典型事故案例进行教学。必需保证每期8课时的平安教育时间，提高教育质量。 平安教育主要依托建筑工地农夫工业余学校进行，对不具备或尚未创建农夫工业余学校的工程项目，由所在地建设主管部门制造条件组织农夫工进行平安教育。 二、认真做好考核登记工作 每期平安教育工作结束后，由有关企业农夫工学校或教育机构对参加平安教育的农夫工进行考核，各辖市(区)建设主管部门和建设工程平安监督机构负责监督检查，考核状况请各辖市(区)存档备查。考核合格的农夫
3、工，由各辖市(区)填写x省农夫工平安教育合格人员名册(见附件1)，上报至“x市建筑施工农夫工平安生产培训工作领导小组”办公室。作为评比优秀农夫工学校和文明工地的重要条件。 三、加强市场监督工作 今年，国务院办公厅转发上海市强化措施推动农夫工平安生产培训工作作为政务状况沟通，指出“加强农夫工平安生产培训已成为当前解决农夫工劳动平安问题、爱惜农夫工根本利益和促进平安生产形势稳定好转的一项紧迫任务”。x省政府第42号令第十六条规定“建设等部门应当将用人单位参加工伤保险和农夫工平安生产教育、培训合格作为发放平安生产许可证的必备条件”。其次十四条规定“煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工等生产
4、经营单位应当对农夫工进行强制性平安培训”。 依据以上要求，各辖市(区)建设主管部门要把实行农夫工平安证书上岗制度纳入到对建筑市场的监督中，要和企业信用管理、文明工地检查等方面工作紧密结合起来，完善建筑业就业准入规定，确保平安生产形势稳定。各辖市(区)建设主管部门要定期督促检查，发觉未经平安教育上岗或教育培训不符合要求的，责其限期整改;逾期不改的，要按相关规定记入不良信用档案。确保农夫工平安教育工作落到实处，并深化开展。 平安教育心得体会 篇2 我躺在床上，回想着昨天上午的演习：昨天上午上完第一节课，我们正预备冲出教室时，突然老师走进来说：“大家预备好，其次节课不上课了，改为平安演习，大家确定要
5、协作那些指导员的话！” 到达场地后，我们惊呆了！映入眼眶的是我们以前经常玩耍的操场等地方变成了各种平安仪器拼成了一个新的“平安世界”！ 说完后给我们两个假人试验，我们全部试验完毕后，还让老师也做一次，老师拒绝了，我们就在那里起哄，最终老师还是没逃过这一劫。 然后我们去了学习使用灭火器的地方，讲了灭火器的用法后，给了我们两个灭火器来试验，全班试验完后，指导员说：“灭火器分泡沫，水，一壤化碳等几种，使用灭火器时要看火灾起因，不行任凭拿灭火器直接喷，比如：电器着火，拿泡沫灭火器或喷雾灭火器喷会触电，得用一壤化碳灭火器或其他不导电的灭火器才不会被电到。明白了没有？”“明白了！” 我们进入到那辆车里双手
6、握紧抱头，并蹲在角落。但即使是这样，我们也还是感受到了四级地震的恐怖！我们被四级地震震得左摇右晃的，还好没受伤。不过我想我们生怕都忘不掉四级地震的时候！也忘不记指导员说的每一句话！ 若把人生比作一棵树，平安则是这棵树的根部。根部不稳了，树如何高高直立？根部若毁了，树如何再直立起来？若把人生比作一本作业，平安则是那唯一的笔，笔没了，如何连续写下去？平安多么重要。平安乃是一切的根本，平安乃是第一。 刹那间，整个教室布满了欢呼声：“耶！不用上课了！”“太好了，我们自由了！” 首先我们去学习有人溺水了，该怎么做？指导员说：“先把两只手相互重叠，再把重叠的手放在那个溺水的人的胸口向前按压五厘米一分钟一百
7、次左右，按压完后，人工呼吸两次，再把之前的步骤重新做一次就可以了。” 接着我们看了一个关于火灾如何逃命的视频，然后给我们一张表格，让我们填家里有没有起火灾的危险，最终我还真的发觉了一个隐患：电烤箱旁有易燃物。这个发觉让我震惊不已，同时让我暗暗宣誓：我确定会保证不会有火灾的隐患在我的家里！ 最终我们去了最终一个地方地震预防的地方。指导员说：“地震时，要查找能躲避上方由于地震所掉下来的巨石的地方或障碍物，还可以到角落那里躲避，不过最多只能四个人，由于再多的话就算没砸到，被困在地下时也会缺氧甚至窒息死亡。还有一点，地震时，无论什么时候都必需双手握紧抱头，不要松开抱头的双手，由于那样的话，手不够坚固。
8、接下来，你们将会进入到那辆车那里体验四级地震，记住不要忘了我刚才说的话。” 这时，我从回想回到了现实，我马上将我脑海中的每一个瞬间，每一件事情写在了作文本上。 平安教育心得体会 篇3 国之古语：人命大于天!虽简洁几个字，却道出了各行各业不行忽视的平安问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”;从小的方面来说，家人外出，也是“立即相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见平安是人之根本，完成各项任务的基础。在培育祖国栋梁的校内，“平安”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为老师，只有抓好平安教育工作，才能让同学安心学习，健壮成长。自从参加工作十年来，我对平安教育有如下几点
9、小小的体会。 一、校内的平安教育与教学质量必需双管齐下。 正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗?同理，一个学校，同学以“学习”为主，学习是同学的“业”;老师以“教学”为主，教学是老师的“业”。抓好教学质量，培育同学良好的学习习惯，激发同学对各种学问的学习爱好，让同学自觉地、自主地学习。让同学养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪争辩、探究自己感爱好的问题。但须留意，中国是历经长期的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。老师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低
10、视力的、低力气的同学却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应当抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面进展，无不说明白教育的多方面进展。因此，提高教学质量是老师在各科教学方面留意对同学的引导和激发爱好。同学只有爱学习-乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校内真正平安。 二、必需规范同学的行为习惯。 我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培育人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国将来的社会风气。因此，
11、作为教育工作者的我们，在培育同学行为习惯方面应当赏罚分明，公正公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。 三、普法教育迫在眉睫。 面对是非观念弱，荣辱感不强的学校生，特别是高班级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生惊奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校内，不加辨别地说和做。给其他同学带来损害。我觉得，学校应当定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校内环境。 四、亟待整顿的家长教育。 目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩
12、子的教育更谈不上严格。二是父母每天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在吵闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧，也昏天黑地玩玩耍，看图像;要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿;要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，同学在学校闹事，老师请家长，家长“忙”，总请不来;老师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严峻脱钩，加高校生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培育孩子”的教育。 五、师德是老师的
13、灵魂。 “润物细无声”是老师教育同学的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范?一位老师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯，是不会得到同学的敬重，何谈仰慕?作为老师，没有良好的行为习惯，潜移默化中，同学也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱同学的正义感。面对同学，老师要“肚里能撑船”。宽容同学，公正公正对待每位同学。当我们的孺子犯错时，我们应当弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应当怎样做”的方向。只有同学熟识到错误，才会心服口服地改正错误。切不行以老师自身对同学的好恶来评价同学. 生命不保，何谈教育。利用网络又学习了校内平安教育,感慨很多，收获或许多，体会或
14、许多，尤其是关于校内平安隐患的有关问题，感受很深。 学习后让我提高了对学校平安工作重要性熟识，增加了我对做好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家们列举大量伤亡数据，我看到每年中学校生死亡的人数，令人难过。为我们每个人敲响了警钟，更转变了过去认为平安工作不重要的错误看法，转变了认为老师教好书，同学学好习就行了的观念.明确了学校平安管理的方针那就是乐观预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,由于平安隐患处处有,必需处处留心。 学习让我系统、全面了解了平安事故发生的特点，懂得了学校平安工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻，只要把握规律，就可以解决。我们的专家给
15、了我们很好的回答。如：王大伟教授告知我们如何做好中学校平安工作，提出了很多具体方法和要求;告知我们发生与校内有关的同学损害事故如何处理。 针对本校存在的具体问题我们加大了宣扬力度和整治力度。我校是一所初级中学,市场离学校特殊近，门前又是大路。因此如何管理好同学在路上的平安就很重要了。对此，一方面在放假之前都会召开一次全校同学大会，宣扬路上的平安留意事项，提高同学的警惕;另一方面，我们又以班级为单位将同学组织在一起，让他们集体行动，并选出一个稳重负责的作为队长，代老师管理好同学在路上的平安。并每天、时时、事事向同学讲平安学问.还有学校校级领导经常检查学校的各种设备,对存在平安隐患的,准时整改.
16、总之，通过学习，让我提高了熟识，在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容平安教育运用进去，使学校平安的工作不断完善，不断进步，同时引导同学提高自己的自我爱惜力气，建设一个平安和谐的校内环境。 平安教育心得体会 篇4 通过对平安教育视频的学习，我更加深刻地感受到“平安”的重要性。 以前感觉事故离自己很远，看过平安事故视频后，深深地震撼到了我。我仔细想想自己身边的事和以前自己的平安意识，回想起来感到后怕。平安意识应当是时时刻刻印在脑海里的，上班要留意，下班也要留意。过大路时停3秒，做到一停、二看、三通过，无时无刻都要留意平安。 每一个人身后都有一个家庭，每一个人身上都有着一份责任，每一个人都很重要
17、。当全部人都有了很强的平安意识后，大家都能遵守纪律，这样才能保证平安生产。有了平安的保证后，我们的质量、生产效率都会更加稳定，才能为企业赢得效率、为自己增加收入、为家庭带来幸福。 为了保障自己的生命平安，在今后的工作中，我确定遵守岗位平安规章制度，不违规作业，做到四不损害，努力工作，时时刻刻树立好自己的平安意识。 平安教育心得体会 篇5 平安教育是幼儿园里的重中之重，而老师作为教育活动的主导者，对如何处理好教育活动与幼儿人身平安的关系上起着重要的作用。让幼儿主动猎取确定的.平安学问和求助方法，树立平安意识，是老师义不容辞的责任。 通过平安教育，幼儿知道回家要等父母来接，决不跟生疏人走，也不吃生
18、疏人给的东西。知道爸爸、妈妈的电话号码，家庭住址等，教育幼儿开门、关门时先要看看手是否放在门框上，吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子，上下楼梯时，扶栏杆有序的走，以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的平安警示，并请小伴侣们相互监督。通过这些与日常生活有机的渗透，不仅可以避开一些意外损害与不幸的发生，而且提高了幼儿的平安意识，为幼儿平安行为力气的进展奠定了基础。 活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立平安意识，保证幼儿的平安和健康，由于这不仅关系到幼儿的平安和健康，也关系到每个家庭的幸福和欢快。 平安教育心得体会 篇6 平安是学校工作的重中之重，是我们师生幸福宁静的基本保障，是我们
19、各项工作的首要前提。 对于每个人来说，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的平安意识。校内平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、侵害、艾滋病等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中学校生非正常死亡：中学校生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的同学在“消逝”。数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校内并不是一块平安净土，校内平安形势照旧严峻。但有关
20、专家认为通过教育和预防，80%的中学校生意外损害事故是可以避开的。在今日这个特殊的日子里，依据上级通知精神及我校实际状况，特向同学们提出以下几点要求： 一、树立自我平安意识。 我们要有高度的平安意识、文明意识，要时时想平安，事事讲平安，树立自我平安意识，让平安走进我们的生活，充分熟识到平安工作的重要性和紧迫性。各班同学要关心班主任对本班教室里的.各种教学设施、用电设备进行一次平安隐患的排查，若发觉问题，请准时向总务处汇报，防患于未然。 二、提高个人思想素养。 团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开头的，而有些同学骂人已成口头蝉，极不文明，我认为，骂
21、人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校内内外发生暴力行为，争做文明的中同学。留意中同学形象，禁止穿着装扮成人化，现在有的同学染发，男同学留长发、女生带首饰、等，这明显与我们同学的身份不相称。 三、关注课间平安。 请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐玩耍，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。 四、严格规范操作。 体育活动、试验课、社会实践及其他户外活动要严格听从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害平安的问题发生。 五、遵守交通规章和交通秩序。 来校、回家做到文明行路，
22、不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠大路右行。 平安教育心得体会 篇7 这次平安教育培训通过座谈会的形式，柳金伟师傅跟我们叙述了企业的平安生产法规、电力平安工作规程（电气和热力部分）、重大危险源辨识、平安考核奖惩与自我防护等等。重点给我们叙述了两票三制，并且结合相关的平安事故让我们明白两票三制的重要性。通过这次培训让我们新员工结合以前学到的平安教育学问，树立起良好的自身平安防护意识，加强了自身的平安技能，为今后的工作筑起平安的壁垒。之后柳金伟师傅给我大致介绍了值内的状况，告知我们文明生产的要求，鼓舞我们在走上生产岗位后，
23、要将平安生产放在第一位，告诫我们不要马虎马虎，要从现在开头养成良好的操作习惯，做到规范操作，杜绝一切违章操作。同时也告知我们第一趁着自己年轻，平常多花时间和精力发奋学习，遇到不会的问题要不耻下问，多向值里面的老师们请教，并且要学习与实践相结合，不断提升自我的业务技能。其次养成终身受益的学习习惯，做到自主学习、自我成才。 最终，在听完柳师傅的发言之后，我们感谢柳师傅给我们的宝贵建议，表示我们确定会在今后的工作中，树立平安第一的生产理念，刻苦学习专业学问，提升自己的业务技能，尽早的融入到一值的大家庭，为班组，为玉电发光发热。 平安教育心得体会 篇8 1、行走时如何留意交通平安 孩子们上下学的时候，
24、是一天中最拥挤的时候。有很多人和车，所以要留意交通平安。 1。在大路上走，在人行道上走；没有人行道时，就走路边。 2。群众出门时，最好是有组织、有秩序地走；当他们成群出去时，他们不应当相互追逐，打架或玩耍；当他们走路的时候，他们应当留意四周的环境，不要四处看，边走边看书和看报纸或做其他事情。 3。在没有交通警察指挥的路段，我们应当学会避开机动车辆，不要与它们争夺道路。 4。在多雾、多雨、多雪的.天气里，最好穿颜色明丽的衣服，这样机动车驾驶员可以尽早发觉目标，提前实行平安措施。在一些城市，学校生出门戴小黄帽，在群众活动中举“让”牌，也是为了让机动车准时发觉和躲避，应当提倡。 平安教育心得体会 篇
25、9 刚进入夏季5月份时，学校发放了关于夏季平安的一封信，进入6月份学校又发放了一封关于夏季平安的一封信，头几天同学们又和学校签订了书；要求同学们确定要依据书中你的、要求自己。并要求同学之间相互监督，发觉有违反书中要求的并报告老师（或学校）的开学后学校进行表彰嘉奖。 暑假即将来临,我代表学校对同学们在进行重复强调一下几点： 一.做到防溺水“六不准”。不准私自下水游泳,不准独自与他人结伴游泳,不准在无家长带领的状况下游泳,不准到无平安设施、无抢救人员的水域游泳,不准到不生疏的水域游泳,不准不会水性的同学擅自下水施救。如发觉其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要准时制止,并向家长报告。 二.留意雷雨天
26、气平安。不在下暴雨、打雷期间外出或登到高出。外出时要留意避开大树或者危险建筑,远离雷电可能带来的损害,不到易发生洪水(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留,不到危房里活动停留。 三.留意交通平安。自觉遵守交通规章,留意交通平安。不在大路上游玩玩耍,不准任凭横穿大路、闯红灯;严禁乘坐无证照、违章超载车辆等运输工具;严禁骑自行车违规载人,严禁未满12周岁的孩子骑自行车上路。 四.留意饮食卫生平安。日常生活中要养成饭前便后洗手的良好卫生习惯;不买街上无证照商贩出售的食品,不喝生水，不吃变质腐烂的食物，吃瓜果必需洗干净，吃冷饮要适量，不暴饮暴食。 五.留意防触电平安，消防平安。不操作危险性高的电器，不玩
27、火，不乱拉电线。 六留意外出活动平安和在家平安。有事外出或参加活动，须向家长打招呼，要让家长知道自己活动的时间和地点。不要任凭与生疏人外出游玩，不到平安无保障的危险区域、地点游玩。还要留意防范不良分子的侵害。不要轻信生疏人，不熟识的人不要轻易让他们进门，提防生疏人敲门、家庭如何防盗等方面的学问。 最终兴奋奋兴过暑假，平平安安回校内。 平安教育心得体会 篇10 通过本周的平安教育学习，我更加深刻的感受到“平安”的重要性。 企业成于平安，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不行挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。平安意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故
28、，正确熟识到平安不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综简洁、紧密相连的网。回顾石化企业发生的重大事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下内容：某人平安意识淡漠，严峻违反平安生产法;某某平安责任心不强，麻痹大意习惯性违章;某某单位平安管理不严，尤其是现场平安监督检查不力等等。这些惨痛的案例，无不折射出我们的.平安教育的缺失，表现出平安学问的宣扬普及尚存很大的缺陷，我们平安管理的体系还是那么的脆弱! “平安就是效益”，这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程平安制度，认真学习平安有关法律法规;其次养成良好的平
29、安操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的担忧全行为较真儿;第三是勤于检查，准时发觉整改事故隐患。一线岗位平安隐患和死角多，习惯性违章较普遍，假如只在形式上讲平安，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，平安环境也不能得到本质改善，平安管理水平永久不能得到本质提升!假如每位员工在每日的工作中相互监督、相互提示、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止担忧全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起平安大堤。无危则安，无损则全。平安就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于损害，财产免于损失。 让人人都来重视平安，时刻关注平安，将“平安生产”牢记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守
30、平安生产之法!让人人都清楚地熟识到违章就是走向事故，就是损害自己、损害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，由于，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的损害或损失，就会变成违法。假如我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的平安生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个平安和谐的环境中幸福生活。 企业员工学习平安生产与效益心得体会 每年单位都有平安检查，平安学习，今年照旧不例外，平安生产教育照旧在我公司不断的深化开展。当前我国改革开放和现代化建设呈现蓬勃进展的局面，学问不断在更新，社会不断在进步。平安生产是经济进展和社会稳定的重要条件，有效的防止或削减各类事故发生
31、，建立良好的平安生产环境。平安生产关键在于预防，很多事故发生后，当分析缘由时，往往会发觉起因其实很小，假如稍加重视就不会成灾，可问题就在小小的疏忽上，引来的却是无法挽回的损失。 平安生产主要投入人力.物力和财力，于是有些人就认为是加大了企业的成本，还有人觉得自己企业各方面条件都好，不会消逝平安事故，存在着侥幸心理，生产过程中平安与生产是相互依存的关系，平安必需保证，担忧全就不能生产。人们常说：“平安促进生产，生产必需平安”就是这个道理，特别是在当前市场经济的新形势下，必需克服平安工作，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的错误思想，要树立“一切为平安工作让路，一切为平安工作服务”的观念，坚持
32、平安至上，把“平安第一，预防为主”的方针落实到实处，从而保证平安生产的健康进展。 平安生产搞的好与坏直接影响着企业的经济效益。平安生产所产生的效益是隐性效益，不像一般投资那样直接反映在产品数量的增加和提高产品质量上，而是体现在生产的全过程，不发生事故，才能保证生产的正常开展和连续进行。就现代企业整体工作而言，经济效益是中心，这是企业全部工作的穆德和归宿，但是在具体生产过程中，必需坚持平安第一，担忧全不能生产。假如没有平安保证，生产就是一句空话，事实上一个企业平安生产如何，必定会影响企业的效益，企业一旦发生事故总要或多或少造成经济损失，此外，由于事故影响，员工人心不稳，生产难以进行，这也是无法估
33、量的损失，由此可见，平安是提高经济效益的前提和基础，没有平安就没有效益，但是平安毕竟不等于效益，平安上去了并不等于经济效益就能提高，效益与平安是企业的两项根本性任务，要以平安保效益，以效益促平安。 1见平安工作是经济工作的重要部分，只有平安搞好了单位经济才能够进展，平安生产工作才能保证正常生产秩序，企业在内的人员都应树立平安意识，把平安生产作为每个人的自觉行动，我们要在思想上高度重视起来，从点点滴滴做起，决不放过任何一个有关平安的每一个细结。在位置上突出起来，以平安促进度，以平安促生产，以平安保证单位最大效益。 平安教育心得体会 篇11 事故就是警钟，就是警示。不要总认为事故离我们很远，实则很
34、近，一次违规驾驶，一次马虎大意，都可能造成事故。生命只有一次，生命宝贵，像这次事故，一个原本幸福的家庭瞬间支离裂开，司机也将深深的自责，甚至愧疚一生，是无法用金钱挽回和弥补的，所以我们要时刻绷紧平安这根弦，做到对自己负责，对行人负责，对生命负责，市区道路行驶，车多人多，突发状况较多，而且行人、电动车违章也多，而我们又是特种车辆，这就对我们搅拌车司机更高的要求，比一般驾驶员更要提高十二分的警惕，时刻保持糊涂的头脑。 通过这次事故的反思，我对自己的工作提出了更高的要求，把自己以前一些不好的意识、思想抛掉，把自己在路上的一些违章、违规的毛病改掉，做到不超速行驶，不疲乏驾驶，不强行超车，坚决做到遵章行
35、驶，做到避让行人和电动车，坚决执行公司的交通管理规定，乐观维护团队的各项工作正常开展，保障车辆平安到位，保持车容洁净，同时以自己的实际行动影响身边的司机，做一名有社会责任心、有社会公德心的文明驾驶员，认真学习交通平安法律法规，加强平安意识，让“交通平安”四个字在心里永久扎根。 平安教育心得体会 篇12 近年来，随着校内平安事故的频发，引起了社会的广泛关注，尤其是高校校内平安问题。通过刘旭光老师的科研试验室平安教育讲座，我对平安教育有了全面系统的了解。平安教育、平安警示、平安意识的提示伴随我们的一生。争论生在校期间的平安问题，不仅仅是争论生本人的问题更是关系到每个同学家庭，关系到整个社会的和谐稳
36、定，关系到整个学校的教学试验平安。争论生平安教育是特别必要的。应为现在的社会简洁，校内内车多、人多、摊点多，在校内周边又有很多商店、餐厅、网吧及消遣场。这些都带来了很多平安隐患。所以争论生的平安教育不容忽视。平安教育包括的内容有：国家平安、身心平安、财务平安、消防平安、网络平安、社交平安、试验室平安等内容。 通过平安教育学习，我学习到了很多在争论生期间需要留意的平安因素。首先，维护自身平安需要更多的了解国家的法律法规。对于争论生来说，自由单一的专业学问是不够的，完善自己的学问结构，扩高校问面，学好法律学问，提高自己的素养。既要在别人侵害自己的权益的时候擅长拿起法律武器维护自己的权益，也要在日常
37、的工作学习中不去损害他人，遵守学校的规章制度和国家法律，敬重社会公德，遵守公共秩序，疼惜公共财产。只有这样，才能真正维护自身的平安和利益。 其次，要增加我们的平安意识。如今社会上的人形形色色，可以危害到我们自身平安的东西也是多种多样的。就如很多同学，会受到，或被迫加入到传销组织，这都是由于自身平安防范意识不够的表现。我们要擦亮自己的眼睛时刻留意到有可能危害到我们自己人身平安的人和事，不贪图一时的小廉价，这样才能有效的避开自己受到一些不法分子的损害。 另外，我们需要保证自己的心理健康。争论生面临学习、科研以及就业的压力要远大于高校期间，面对交友、恋爱、亲情等问题的困扰，使得某些同学会做出一些损害
38、他人也损害自己的事情。所以为。我们也要学会如何调整自己的心态，调整好自己学习工作以及生活的关系，以一个平和的方式去处理问题，这样才可以既不损害他人也不损害自己。 同时，随着互联网时代的进展，网络平安也是争论生生活中需要留意到的一方面。网络在带给人们生活的便利的同时，也带给了我们很多的危害。作为一名争论生我们需要树立正确的人生观、价值观和世界观，合理平安的使用网络资源，让它成为提高我们争论学习的得力助手，而不是残害我们身心健康的毒瘤。 最终，由于争论生在校期间的大部分时间都会处于试验室中，试验室的平安也与我们的生活息息相关。我们需要以一个正确平安的方式进行日常的试验争论活动，生疏试验室的各项规章
39、制度，保证明验室的财产平安以及试验室中其他人和自己的人身平安。同时我们的也要平安正确，不能做出有害国家有害社会的争论。 平安时时刻刻都伴随在我们的身边，我们需要提高自己的平安意识，生疏各项规章制度。这样不仅可以保证自身的平安，也是对他人以及社会平安的负责。 通过平安教育学习，使我更加深刻的熟识到了平安教育的重要性。学校平安工作直接关系着同学的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，制造一个平安的学习环境是特别重要的。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力气，抓好平安教育，是学校平安工作的基础。所以我们平日里，不但对他们进行平安学问教育，而且在课余时间我也留意去观看
40、他们的动静，只要发觉了某个同学有担忧全的行为，就准时进行教育。 教育同学无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得任凭离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。让同学从思想上重视平安，熟识到平安的重要性。 作为学校的一线老师，对学校可能发生的平安事故要有充分了解，对同学进行平安学问宣扬。开展各种各样的教育活动，利用班会、团队活动、平安教育课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对同学开展平安预防教育，使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校内暴力
41、等平安学问和技能教育。教育同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。使同学对平安事故有充分的熟识。通过教育提高宽阔同学的平安意识、平安防范力气和自我爱惜力气。 加强检查，准时整改。每天实行上课点名制度。家校联系，保障平安。随时可以与同学家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通平安学问。 总之，只要我们每一位老师都来关怀学校的平安工作，社会治安机关大力支持，留心每一处平安隐患，真正做平安教育工作的有心人，我们的下一代就能健康成长，学校教育工作就能正常进行。 平安教育心得体会 篇13 在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后，我个人对平安教育工有了
42、更为深刻的体会和熟识。我想就此次培训结合实际状况谈点感悟心得体会。 一、提高全体师生对平安管理的熟识 1、加大平安教育的宣扬力度 全面提高老师与每位家长的平安责任意识，乐观主动的向社会宣扬学校所潜在的诸多平安隐患以及各类重特大平安事故教训。在校内醒目的地方张贴悬挂平安教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、试验室、厕所、宿舍等简洁发生平安问题的地方设置警示标志或标语。要利用校内板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣扬平安学问，在校内形成事事想平安，处处有警示、人人抓平安的深厚的平安育人氛围。 2、排查学校平安隐患 我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口，是一所刚刚合并的九年制
43、寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患： (1)交通隐患 (2)食堂隐患 (3)学校设施隐患 (4)同学自身突发隐患 3、加强平安教育，预防和削减事故的发生 加强对同学的平安教育，让同学自己懂得平安学问，增加平安意识，把握防范技能，从根本上预防和削减平安事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对同学进行平安学问教育，要乐观利用综合实践课开展平安学问讲座、演讲、争辩等多种形式的平安教育活动，同时要与家庭、社会亲热协作，形成学校、家庭、社会三位一体的平安教育网络，坚持不懈地把各项平安教育开展下去，有效预防各类平安事故的发生。 (1)对校内平安教育责任的理解。校内平安教育主要包括“时间段”与“空
44、间段”“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动;“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好同学，管理好同学。也就是“看好我们的人，看好我们的门”。 (2)对教育管理的方法的把握，现在的同学大部分是独身子女再加上我校的特殊状况，处在穷乡僻壤，经济文化落后，好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱，所以我们更应留意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为：一要抓住蛛丝马迹，更重要的是敬重孩子的人格。 也就是说我们要琢磨如何教育。 二、加强领导，强化平安责任 学校平安责任重于泰山，本着一保平安，二保
45、稳定，三保进展的原则，对学校平安高度重视，狠抓责任落实，真正形成“一把手”亲自抓，分管领导协同抓、相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校平安工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订平安责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度，实行“一票拒绝制”，一律取消本年度评比任何先进的资格。 (1)建立领导机构。校长亲自任组长，副校长任副组长，各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的平安。 (2)校长与副校长签定目标责任书，副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。 (3)专设门房机构负责来往客人的登记，同时兼管外来人对学校的破坏
46、的准时通报。 (4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂平安。 (5)建立平安问责制度，实行“谁主管谁负责” (6)建立健全防范平安事故的规章制度，制订完善的平安应急预案。对涉及平安的各项工作，都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。 (7)要建立健全平安工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的平安工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发觉的事故隐患准时整改。 校内平安教育培训讲座心得2 参加全国中学校校长校内平安管理国家级远程专题培训后，我的内心激起了阵阵波澜，久久不能宁静。震撼心灵的校内平安案例，触目惊心的同学伤亡数字，发人深思的平安教育问题，使
47、我深刻感受到加强学校同学平安工作刻不容缓。以前总以为身为校长，学校管理工作只要做到“以质量求生存，以效益促进展”便可无悔。如今，血淋淋的事实让我再一次对自己的工作性质进行全面的端详-生命不保，何谈教育？身为校长，应当从思想上、行动上切实把平安工作放在学校的首要位置，把同学的平安，老师的平安，学校的和谐作为一切工作的准绳。平安事无大小，平安事关千家万户！哪怕是日常工作的微小之处，身为校长也不能存有侥幸心理，麻痹大意、玩忽职守的做法是对全校师生的不负责，是对教育的最大漠视！ 在校内平安管理培训中，我认真倾听学习了11位教授专家的平安教育讲座，对学校平安工作管理方面的学问有了较为深刻的熟识，增加了对平安的防范和处置力气。下面，结合我校实际谈谈我的一些粗浅看法。 一、 加强组织领导，落实平安责任。 学校必需在每一学期期初，必需成立平安管理组织机构，以强化层层管理责任制为核心，以