亲子阅读心得体会感悟600字6篇.docx

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1、 亲子阅读心得体会感悟600字6篇 前不久我给女儿买了一整套的调皮包马小跳系列书籍,从那以后女儿每次打电话就会跟我说书里面好玩的事情,我很是奇怪这书究竟写了些什么那么吸引女儿的眼球于是我开头在网上下载书籍里的内容和女儿一起经受马小跳和他同学的那些事,最终我知道了为什么女儿如此的喜爱这样一本书。杨红樱的写作宗旨是“要把欢乐还给孩子,盼望全部的孩子都有一个欢乐的童年”。虽然把马小跳描写成了一个差生在大人眼里甚至是坏学生,但是他和善,有爱心、对一切都布满了奇怪。 这套书籍也是特别值得我们做父母的去看一看,在这套书籍中或许我们可以从马小跳身上看到自己孩子的一些身影。首先超前的儿童观什么是公平、独立、欢

2、乐、相互敬重人与人之间的沟通,强调要把孩子当成孩子站在他们的立场用他们的思想对待问题,不居高临下、不说教这就要我们做父母的蹲下身子和他们真诚的探讨问题,要做到这一点并非是一件简单的事。 许多家长都是在孩子消失问题和犯错的时候喜爱用一种我是你父母我说什么都是对的,我说什么就是什么的态度跟孩子沟通总是以失败告终,让孩子在违心下向父母投降;女儿每次考试完都会照实的向我通报她的成绩,有时她的成绩还不错的时候我总是不吝啬对她的夸奖你很棒,但是你还可以更棒,这时女儿很是骄傲也很是虚心的答复我下次我会更努力的妈妈;假如她那次考砸了,我也不会乱加批判原本女儿难受自责的心里就伤痕累累莫非我还忍心让她更加难过吗?

3、我总是劝慰她珍宝尽力就好下次我们努力,这时女儿心里的压力会削减许多;其次在这本书里杨红樱奇妙的把孩子的心理理念都融入到了她的书中让孩子一读就懂,一下可以读许多本,这也让孩子们从另一方面产生了读书的成就感,从而也增加了他们的阅读力量;杨红樱由于她曾经也是一名小学的语文教师,正是她有着有扎实的生活积存以及这样的投入、专注和设身处地,她笔下的“马小跳”才写得如此布满童趣,轻松活泼,诙谐幽默,让孩子发自内心地喜爱甚至着迷。 其次在孩子们的眼中,马小跳是一个布满儿童天性、欢乐、阳光的形象;把生活中这样一个马小跳由她的笔下写入书中让孩子们在读的时候产生共鸣。还记得有一次女打电话问我:妈妈你说孩子是学习好还

4、是欢乐好那个更重要,要照实地答复。不难看出女儿在问这一问题时内心的纠结,要照实的答复这句话其实在她心中的天平有了质疑,请问作为父母那个不盼望自己的孩子十全十美,样样都好,就像女儿说的一样“不行能什么都优秀,许多父母都盼望自己的孩子学习好,假如连自己都不欢乐了,怎么可能把学习弄好?”这是女儿的原话,这时我真的很欣慰女儿有这样的想法,后来女儿告知我这是她读马小跳的感悟。 其实安康、欢乐对于女儿来说才是她和我们父母的愿望。我始终很庆幸我的童年就是遇到这样的父母理解、帮忙引导我正确的人生观、价值观教会我的为人处事与人相处和谐友善,让我在今日拥有属于自己的事业、温馨的家庭。所以说父母对于孩子正确的引导公

5、平沟通是多么的重要。 我盼望我的女儿在她的童年能平安、安康幸福、欢乐的成长拥有自己的思想、拥有自己的空间,让她的童年时代真正拥有属于自己的幸福! 亲子阅读心得体会感悟600字篇2 我是一位四年级学生家长,全家人没有一个是做文学工作的,说究竟就是文化素养较差的一类,深感内疚。 书是我们真挚的朋友。自从学校提倡亲子阅读,于是我就抽出时间和孩子一同读书,一同学习,一同享受书中的乐趣。下面是我通过亲子阅读总结的一些小得: 我们晚上8:309:30做为亲子阅读时间在这段时间里孩子已完成当日作业,家长也做完了家里的杂物。关闭手机和电视,全家一起享受读书的欢乐。 我们在和孩子读书时留意平和的语调,要富有表情

6、的朗读,放慢阅读的节奏。 在阅读过程中,假如孩子提出问题,就说明他听进去了,我们要急躁的答复孩子的问题或反问孩子一些简洁的问题,启发他们主动思索,引导孩子说出自己的想法。 找一些和孩子相关的、适合孩子年龄段的、布满童趣的书籍和孩子共同阅读。 读书是欢乐的,读书是漂亮的,书里的世界是五彩缤纷的,带着孩子们去查找更漂亮的地方。 总之,亲子阅读不是形式,需要家长专心去投入,专心去实践;孩子的潜力,需要我们家长专心去引导,专心去激发;信任,每一次专心的参加都会感受到孩子身上的发光点!都会感到亲子阅读的魅力! 亲子阅读心得体会感悟600字篇3 亲子阅读心得体会感悟600字篇4 通过一年的课题操作与讨论,

7、我发觉我们大班的幼儿在阅读习惯、阅读力量以及语言表达力量等方面都有了很大进步,幼儿具有阅读的兴趣和良好的学习习惯与家长指导必不行分,它是幼儿终身学习的动力和根底。我们始终坚持与孩子一起阅读图书。这不仅使孩子得到了很大的进步,而且让我也受益非浅。 我发觉,通过亲子阅读,也让我们大班的孩子在平常讲话和理解力量上,有了明显的提高。在孩子成长过程中,现在这个年龄段的幼儿很喜爱理解词语的意思,比方在讲故事中,遇到一个词语,他会问:“教师,这是什么意思”?并且在后来的表达过程中能把词语应用起来。幼儿的想象力也变得更加丰富了,她时常把某样东西做一个美丽的比方,观察银杏叶子说是蝴蝶一样的,吃几口的饼干她说是高

8、跟鞋,小船。现在我常常会很惊喜的发觉在他们的表达过程中会冒出一些新词语。问他是从哪里学来的,他总是很骄傲地说是从书里。我信任,这都是阅读带来的。这不仅为早期阅读习惯的培育供应了帮忙,也有利于孩子入学前学习习惯的养成,同时也给孩子入学后提高语文成绩打下了坚实的根底,这会为孩子增加自信念带来很大的帮忙。 在和幼儿一起阅读的过程中,我还发觉了一个很大的好处,那就是和幼儿共同经受着书籍带来的喜怒哀乐,同样地心情让我和孩子们的心贴的更近了,彼此间没有隔膜,可以像朋友那样亲切无间、无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于准时调整方式方法,更好的为幼儿制造学习环境,家庭环境。 孩子渴望熟悉世界

9、,图书使孩子翻开了熟悉世界的窗口,不仅能丰富他们的学问,还能激发他们求知的欲望、探究自然神秘的兴趣。幼儿园和家长重点要为孩子制造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成仔细读书的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章美丽,受人喜爱,孩子获得了别人的欣赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。 亲子共读,从科学上来说,就是用最暖和的方法,用最不着痕迹的方式,让孩子把握“阅读”这种人生最重要的学习武器。而且,由于学会了阅读,他会爱上阅读;由于爱上了阅读,他会在今后的学习上长久地领先,在一生的学习、工作中取得胜利。越来越多的事实证明,亲子共读是一个孩子将来的

10、智力和人格获得充分进展的必要保证。从国外的很多讨论也可以看出,有早期亲子共读阅历的家庭,儿童的进展与终身的成就,远远超过没有早期共读阅历的家庭。 阅读,培育了孩子良好的看书习惯;阅读,让孩子的开阔眼界,丰富学问;阅读,更能丰富孩子心灵,培育孩子良好的品行。鼓舞你的孩子阅读吧,家长在幼儿早期阅读中发挥着至关重要的作用,所以不管多忙,都要坚持做到每天为孩子讲故事,哪怕只有半小时,也要和孩子共同进入阅读时间。别小看这每天半个小时的亲子阅读,它能让你在无限的想象空间中获得巨大的乐趣,它能给孩子的一生留下幸福美妙的回忆,它将成为孩子人生道路上的一笔珍贵的财宝。 亲子阅读心得体会感悟600字篇5 每天晚上

11、睡觉前半小时,陪女儿读书是每天必做的功课。最初的亲子共读只是为了敷衍女儿,由于女儿开头不愿独睡,于是就同意她每天睡觉前陪她半小时,可是这半小时必需是相互读故事给对方听。就这样和女儿开头了“共读”的征程。日子就这样静静无声地在我们身边溜走了,和孩子一起读过的书也静静增加着。我慢慢感到,从起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其自然。我惊喜的发觉“亲子共读”正发挥着她独有的奇妙力气。女儿写日记不像开头的时候为了凑字数而写,也变得情真意切了。教师布置的短文也能自己独立的完成。 女儿很小的时候我就非常重视培育她读书的兴趣,由于本人在书店工作的缘由,平常能留意到许多好书,那时就给她买了许多适合她的书,

12、虽然有时候可能还看不太明白,而且也撕坏了许多书,不过在撕书的过程中也学习了上面的学问。尽管从没刻意教她认读汉字,但在不知不觉中她已经能熟悉许多汉字,而且幼儿园就能独立读简短的故事书。后来我也把这种方法传教了许多来选购书的年轻父母。 如今女儿已是一名一年级的小学生,从幼儿园毕业那天起就每天坚持写日记。从最初的每天由我给她题材到现在每天独立完成的习惯都离不开每天“亲子共读”的功绩。 此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子共同经受着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我的孩子贴的更近,彼此没有隔膜,像朋友那样亲切无间,无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于准时调整方式方法,更好的为孩子制造家

13、庭环境,学习环境。让她欢乐安康地成长。 纪伯伦在他的致孩子中这样写道:“你可以给他们爱,却不行以给他们思想,由于他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂。” 是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪他们共读阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动吧! 亲子阅读心得体会感悟600字篇6 儿子赵艺程就读于莒县试验小学二年级,作为家长很愿意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动,同时,也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外学问

14、,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。 同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,盼望与大家共同共享。 亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,也许是说犹太人在孩子诞生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。 亲子阅读,其次就是家长的参加。现在的孩子有很强的仿照性,尤其是朝夕相处

15、的家长们。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。在家里,假如家长们当着孩子的面成天看电视,打嬉戏,打牌,那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之,假如我们在家里细心的读报看书,是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁,现今我们为了孩子是否也该身体力行呢? 亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的留意力和用心力有限,做一件事情不能长期。这时,细心的家长们就应当赐予适当的鼓舞和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。 亲子阅读,最终就是家长要依据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力嬉戏,左右

16、脑开发之类的书籍;假如语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,肯定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们肯定要加以区分。 固然,假如孩子特别喜爱这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化装品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。 总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发觉儿子的表达力量有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被每天爱学习登载了呢。现在,他又喜爱上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事非常着迷,历史朝代表也根本上能背下开了。 盼望家长们相互沟通,孩子们也相互沟通,让我们把自己的孩子培育成全面进展的对社会有用的人才。最终预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

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