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1、2023届中考复习名著阅读专项提分训练傅雷家书（含答案）名著阅读专项提分训练傅雷家书一、选择题傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是A.资治通鉴B.论语C.人间词话D.左传傅雷家书中说道是培养心灵的酒浆。A.辛酸的眼泪B.优异的成绩C.周游世界D.投入大自然 新中国成立以来，傅雷看到的谈艺术最好的书是A.红旗颂B.山河新貌C.画苑掇英D.粉墨春秋 下列在傅雷家书中没有提及的内容是A.思想没有成熟的，不要先讲，谨慎小心。B.高贵的精神是不会停步不前的，它经常使人勇敢而无所畏惧。C. 一个人妨碍别人，不一定是因为本性坏，往往是因为头脑不 清，不知利害轻重。D. 一个人吃苦碰钉子都不要紧，只要吸取教训
2、，所谓人生或社 会的教育就是这么回事。二、填空题傅雷在家信中对傅聪说，“毛选”中的 及 可多看看，因 为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和 分析能力。傅雷告诉儿子:“今日之下，你已经过掉了这一道骄傲自满的关， 但我始终是中国儒家的门徒，遇到极盛的事，必定要有 、 的 格外郑重、危惧、戒备的感觉名著阅读。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”, 还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会 有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自 尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的 爱。文段选自 o这封信由（
3、人名）乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中父亲还要求（人名）在做一切小事时，要养成一种的习惯。名著阅读真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不 懂，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自 作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别 人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人 上面的爱，才不是盲目的爱。文段选自 （书名）。这封信的内容由 （人名）乐曲的 特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中父亲还要 求 （人名）在做一切小事时，要养成一种 的习惯。三、解答题积累摘抄。名句摘录赏析感悟辛酸的
4、眼泪是培养你心灵的酒浆真正使一个人成长的，往往是 人生中的不如意。此句运用了比喻的修辞手法。酒浆是经过长时间酿 造的，眼泪、挫折使人成长，如同酝酿的酒浆，滋养丰富了人的心灵， 让人获得成长傅雷家书是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷及其夫 人写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生及其夫人 1954年至1966年间的186封书信，最长的一封信长达七千多字。 字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高 尚情感。通过阅读，请你说说傅雷先生写信的目的是什么。阅读理解。假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常，而你自 己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色。
5、那才是你最大 的成功，才是到了艺术与人生最高的境界。你该记得贝多芬的故事, 有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑道：“嘿！你 们都是傻子。”艺术是火，艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成, 尤其是你，但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗曼罗兰心 目中的大艺术家，也是这一派。这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信，信中 他希望儿子达到的“艺术与人生最高的境界”指的是什么？阅读下列材料，回答问题。聪，亲爱的孩子。收到你9月22日晚发的第六信，很高兴。 我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告, 这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于
6、大惊 小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦 闷不在家信中发泄，又到哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢? 我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮一一低潮中 浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方 能廓然无累，真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使 你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死 庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗 爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。 这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、 鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这
7、种情形吗？他不是一切艺术家 的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事：就是 能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来 的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理 智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一 套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin （创伤，覆 灭）就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万 端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊 的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在 遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来 重读几遍。
8、材料中傅雷从哪两个方面告诉儿子如何面对情绪上的跌宕的？四、综合题阅读下面的文字，回答问题。有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat（干净）？ 日常琐事要做得neat （干净），等于弹琴要讲究干净是一样的。我始 终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人 应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照 样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢？以此类推，一切小事养成这 种neat (干净)的习惯，对你的艺术无形中也有好处。因为无论如 何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就 等于修改自己的意识与性情。所谓学习，不一定限于书本或是某种技 术
9、；否则随时随地都该学习这句话，又怎样讲呢？我想你每次接到我 的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐、 清楚明白吧！(1)以上文段选自，作者是我国著名 家。(2)从选文中可看出“我”是一个怎样的父亲？请概括作答。名著阅读1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人 懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉 得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象， 是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会， 还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用
10、心灵去体 会比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发 生真正的共鸣这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏 一致了(傅雷家书节选)(1)傅雷家书是傅雷写给两个儿子(主要是长子)的信。(2)在这封书信中，傅雷为什么多次提到莫扎特？(3)我们对父母的养育之恩，应当感恩，同时也希望父母对我 们的教育能讲究方式方法。请你把傅雷家书推荐给父母，并说明 推荐理由。(不超过60字)答案1-4 CABB5. 矛盾论；实践论6. 如临深渊；如履薄冰7. 傅雷家书；莫扎特；傅聪；干净8. 傅雷家书；莫扎特；傅聪；干净9. 名句摘录：能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传 布到地球
11、上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！赏析感悟：“把不朽的大师的不朽的作品发扬光大”巧妙暗示出 儿子所从事的艺术事业是不朽的事业；”多神圣，多光荣的使命”毫 不保留地表达父亲对儿子所从事的事业的支持与理解，对儿子取得成 功的高兴和赞美。10. 傅雷的家书是在儿子受到打击意志消沉时写的。傅雷说, 他给儿子写的信有好几种作用，写信的主要目的就是安慰儿子，希望 儿子能够做一个坚强的人，无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独, 都要坚持对艺术的不懈追求。他把儿子当作一个讨论艺术、讨论音乐 的对手，希望能激发青年人的感想，永怀一颗赤子之心。希望自己能 做个警钟，做面“忠实的镜子”。11. 能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而自己 屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色。12. 应对这一切泰然处之，让心理保持平衡，不至于创伤。冷 静客观分析前因后果吸取教训引以为戒。13. (1)傅雷家书；翻译(2)严格、严谨、尽责、循循善诱、以身作则、爱子情深。14. (1)傅聪(2)傅聪从事音乐工作，因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心 情感情的关系，与傅聪交流，循循善诱，体现了一位父亲望子成龙的 良苦用心。(3)这本书的作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术方面进 行悉心的指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感情真 挚。