《医学统计学》习题和答案.docx

上传人:太** 文档编号:95164562 上传时间:2023-08-19 格式:DOCX 页数:24 大小:83.16KB
返回 下载 相关 举报
《医学统计学》习题和答案.docx_第1页
第1页 / 共24页
《医学统计学》习题和答案.docx_第2页
第2页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《《医学统计学》习题和答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《医学统计学》习题和答案.docx(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、一、最正确选择题 1.卫生统计工作的步骤为CA.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D.统计研究调查、统计描述、E.统计研究设计、统计描述、2.统计分析的主要内容有A.统计描述和统计学检验统计推断、统计图表统计推断、统计图表B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断E.统计描述和统计图表3 .统计资料的类型包括A.频数分布资料和等级分类资料C.正态分布资料和频数分布资料B.多项分类资料和二项分类资料D.数值变量资料和等级资料E.数值变量资料和分类变量资料4 .抽样误差是指A

2、 .不同样本指标之间的差异B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差异C.样本中每个体之间的差异D.由于抽样产生的观测值之间的差异E.测量误差与过失误差的总称5 .统计学中所说的总体是指A.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目确实定的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体6 .描述一组偏态分布资料的变异度,宜用A.全距 B.标准差C.变异系数D.四分位数间距E.方差7 .用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是A.正偏态分布 B.负偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布E.任何分布8 .比照身高和体重两组数据变

3、异度大小宜采用A.变异系数B .方差C.极差D.标准差E.四分位数间距9 .频数分布的两个重要特征是A.统计量与参数B.样本均数与总体均数C.集中趋势与离散趋势D.样本标准差与总体标准差E.样本与总体10 .正态分布的特点有A.算术均数二几何均数B.算术均数二中位数C.几何均数二中位数D.算术均数二几何均数二中位数E.以上都没有11 .正态分布曲线下右侧5%对应的分位点为死因 肺结核 心脏病. 恶性肿瘤1952165.272.557.2199827.483.6178.2A.直条图 .C.圆图E.直方图67.图示下表资料,应选用的统计图是:B.百分条图D .线图某市19491953年15岁以下儿

4、童结核病和白喉死亡率Q/10万)年份结核病死亡率白喉死亡率1949150.21950148.01951141.01952130.11953110.4A.条图20. 116.614.011.810.7R百分条国D.线图或上对数线图E.直方图68.某人测得140名一年级男性大学生第一秒肺通气量(FEV1),结果如下.图示此资料宜用: FEV1频数2.0-I2.5-33.0-113.5-384.0-464.5-265. 0-5. 512合计137A.条图 C.R百分桨图D:线图近半对数线图E.直方图69.我国1988年局部地区的死因构成如下表.图示此资料宜用: 我国1988年局部地区的死因构成构成比

5、(%)25. 7016. 07-15.04毒11.5611.4120. 22100.00A.条图B.百分条图或圆图C.半对数线图 D.线图E.直方图70 .某地一年级10名女大学生的体重和肺活量数据如下.图示此资料宜用:编号体重(kg)142肺活量(L) 2. 5A.条图C.半对数线图E.直方图2422.23462.84 46 2.55650503. 1 3.2B.散点图D.线图7.523.68523.59583.810583.671 .某医院观察三种药物驱钩虫的疗效,服药后7天得粪检钩虫卵阴转率()如下,问 这三种药疗效是无差异,宜用:三种药物驱钩虫的疗效比照药物治疗例数阴转例数阴转率(%)

6、复方敌百虫片372875.7纯敌百虫片381847.4灭虫宁341029.4B. 3X2列联表的X?检验D. 3X3列联表的X?检验A. 3X2表的X?检验C. 3X3表的X?检验E. 4义4表的X?检验72.对15个猪肝给予某种处理,在处理前后各采一次肝外表的涂抹标本进展细菌培养,结 果如下.欲比照处理前后的带菌情况有无差异,宜用:带菌情况处理后合计阳性729阴性1321合计151530A. 2义2表的X?检验C. 3义3表的X?检验B. 2X2列联表的X?检验D. 3X3列联表的X?检验E.四格表确实切概率法二、辩析题。要求先判断对错,然后给出理由。例题:由于t检验效率高于秩和检验,在做两

7、小样本均数检验时,均应使用方检验。答:不正确。因为t检验属参数检验,只有满足参数检验的条件才能采用t检验。1 .等级资料的比照只能采用秩和检验。2 .抽样误差是不可防止的,但其大小是可以控制的。3 .开口资料只要呈正态分布,也可用均数反映其集中趋势。4 .统计学的假设检验是对总体特征的假设,其结论是完全正确的。5 .在直线回归分析中,|b|值越大,回归线越陡。6 .同一资料根据不同分析目的可采用不同的统计分析方法。7 .在两个同类的研究中,A研究结果P0.0L B研究结果P0.05,就说明前者两样本均数差异大,后者两样本均数相差小。&标准差越大,表示个体差异就越大。9 .假设两组计量资料的单位

8、一样,可使用标准差来比照其变异大小,而不必考虑采用变 异系数。10 .当V=8时,t分布的t值就是标准正态分布的u值。11 .秩相关分析不要求两变量呈正态分布。12 .在科学研究中,如实测值与真实值不一致即为误差,且这种称为抽样误差。13 .在统计分析中,只要标准差大于均数,该指标的频数分布就不呈正态分布。14 .在假设检验中,无论是否拒绝H0,都有可能犯错误。15 .当资料分布的末端无确切数据时不能计算平均数。16 .在卡方检验中,只要P Q,不拒绝Ho;PW a ,拒绝Ho。13、第一类错误:拒绝了实际上是成立的H。所产生的错误,即弃真,其概率大小为& o14、第二类错误:承受了实际上不成

9、立的H。所产生的错误,即存伪,其概率大小用B表示,一般B是未知的,其大小与a有关。15、假设检验:根据研究目的,对样本所属总体特征提出一个假设,然后用适当方 法根据样本提供的信息,推断此假设应当拒绝或不拒绝,以使研究者了解在假设条件下,差异由抽样误差引起的可能性大小,便于比照分析。16、构成比:又称构成指标。它说明一事物内部各组成局部所占的比重或分布。构成比二(某一组成局部的观察单位数/同一事物各组成的观察单位总 数)X100%o17、率:又称频率指标。它说明某现象发生的频率或强度。率二(发生某现象的观察单位数/可能发生该现象的观察单位总数)XKo18、率的标准化法:采用一个共同的内部构成标准

10、,把两个或多个样本的不同内部 构成调整为共同的内部构成标准,以消除因内部构成不同对总率产生的影响,使算得的 标准化率具有可比性。19、参数统计:在统计推断中,假定样本所来自的总体分布为的函数形式,但其中 有的参数为未知,统计推断的目的就是对这些未知参数进展估计或检验。20、非参数检验:在统计推断中,不依赖于总体的分布形式,直接对总体分布位置是 否一样进展检验的方法,称非参数检验。21、相关系数:说明两变量间相关关系的密切程度与相关方向的指标,用r表示。22、回归系数b:即回归直线的斜率,它表示当X变动一个单位时,Y平均改变b个 单位。23、偏回归系数bi:在其它自变量保持恒定时,Xi每增(减)

11、一个单位时y平均改变 bi个单位。24、决定系数:相关系数或复相关系数的平方,即式或R2。它说明由于引入有显著 性相关的自变量,使总平方和减少的局部,/或R2越接近1,说明引入相关变量的效果越 好。25、计量资料:用定量方法对每个观察对象测定某项指标量的大小,所得的资料称 为计量资料。26、计数资料:先将观察单位按某种属性或类别分组,然后清点各组的观察单位数 所得资料,称为计数资料。27、等级资料:将观察单位按某种属性的不同程度分组,所得各组的观察单位数, 称为等级资料。.四、简答题1、统计资料可以分成几类?答:根据变量值的性质,可将统计资料分为数值变量资料(计量资料),无序分类变 量资料(计

12、数资料),有序分类变量资料(等级资料或半定量资料)。用定量方法测定某项 指标量的大小,所得资料,即为计量资料;将观察对象按属性或类别分组,然后清点各 组人数所得的资料,即为计数资料;按观察对象某种属性或特征不同程度分组,清点各 组人数所得资料称为等级资料飞2、不同类型统计资料之间的关系假设何?答:根据分析需要,各类统计资料可以互相转化。如男孩的出生体重,属于计量资 料,如按体重正常与否分两类,则资料转化为计数资料;如按体重分为:低体重,正常 体重,超体重,则资料转化为等级资料。计数资料或等级资料也可经数量化后,转化为 计量资料。如性别,结果为男或女,属于计数资料,如男性用0(或1),女性用1(

13、或0) 表示,则将计数资料转化为计量资料。3、频数分布有哪两个重要特征?答:频数分布有两个重要特征:集中趋势和离散趋势,是频数分布两个重要方面。将集中趋势和离散趋势结合起来分析,才能全面地反映事物的特征。一组同质观察值,其数值有大有小,但大多数观察值集中在某个数值范围,此种倾向称为集中趋势。另一方 面有些观察值较大或较小,偏离观察值集中的位置较远,此种倾向称为离散趋势。4、标准差有什么用途?答:标准差是描述变量值离散程度常用的指标,主要用途如下:描述变量值的离 散程度。两组同类资料(总体或样本)均数相近,标准差大,说明变量值的变异度较大, 即各变量值较分散,因而均数代表性较差;反之,标准差较小

14、,说明变量异度较小,各 变量值较集中在均数周围,因而均数的代表性较好。结合均数描述正态分布特征; 结合均数计算变异系数CV;结合样本含量计算标准误。5、变异系数(CV)常用于哪几方面?答:变异系数是变异指标之一,它常用于以下两个方面:比照均数相差悬殊的几 组资料的变异度。如比照儿童的体重与成年人体重的变异度,应使用CV;比照度量衡 单位不同的几组资料的变异度。如比照同性别,同年龄人群的身高和体重的变异度时, 宜用CVo6、制定参考值范围有几种方法?各自适用条件是什么?答:制定参考值范围常用方法有两种:正态分布法:此法是根据正态分布的原理, 依据公式:XuS计算,仅适用于正态分布资料或对数正态分

15、布资料。95%双侧蓼考值范围按:X L96S计算;95%单侧参考值范围是:以过低为异常者,则计算:X=L 645S,过高为异 常者,计算X+L 645S。假设为对数正态分布资料,先求出对数值的均数及标准差,求 得正常值范围的界值后,反对数即可。百分位数法。用P2.5P97.5估计95%双侧参考值 范围;P5或P95为95%单侧正常值范围。百分位数法适用于各种分布的资料(包括分布未 知),计算较简便,快速。使用条件是样本含量较大,分布趋于稳定。一般应用于偏态 分布资料、分布不明资料或开口资料。7、计量资料中常用的集中趋势指标及适用条件各是什么?答:常用的描述集中趋势的指标有:算术均数、几何均数及

16、中位数。算术均数, 简称均数,反映一组观察值在数量上的平均水平,适用于对称分布,尤其是正态分布资 料;几何均数:用G表示,也称倍数均数,反映变量值平均增减的倍数,适用于等 比资料,对数正态分布资料;中位数:用M表示,中位数是一组观察值按大小顺序排 列后,位置居中的那个观察值。它可用于任何分布类型的资料,但主要应用于偏态分布 资料,分布不明资料或开口资料。8、标准差,标准误有何区别和联系?答:标准差和标准误都是变异指标,但它们之间有区别,也有联系。区别:概念 不同;标准差是描述观察值(个体值)之间的变异程度;标准误是描述样本均数的抽样误 差;用途不同;标准差常用于表示变量值对均数波动的大小,与均

17、数结合估计参考值 范围,计算变异系数,计算标准误等。标准误常用于表示样本统计量(样本均数,样本 率)对总体参数(总体均数,总体率)的波动情况,用于估计参数的可信区间,进展假设 检验等。它们与样本含量的关系不同:当样本含量n足够大时,标准差趋向稳定; 而标准误随n的增大而减小,甚至趋于0。联系:标准差,标准误均为变异指标,如果 把样本均数看作一个变量值,则样本均数的标准误可称为样本均数的标准差;当样本含 量不变时,标准误与标准差成正比;两者均可与均数结合运用,但描述的内容各不一样。 9、统计推断包括哪几方面内容?答:统计推断包括:参数估计及假设检验两方面。参数估计是指由样本统计量(样 本均数,率

18、)来估计总体参数(总体均数及总体率),估计方法包括点值估计及区间估计。 点值估计直接用样本统计量来代表总体参数,忽略了抽样误差;区间估市是按一定的可 信度来估计总体参数所在的范围,按*11。,或K土uSx来估计。假设检验是根据样本所提供的信息,推断总体参数是否相等。10、假设检验的目的和意义是什么?答:在实际研究中,一般都是抽样研究,则所得的样本统计量均数、率)往往不 相等,这种差异有两种原因造成:其一是抽样误差所致,其二是由于样本来自不同总体。 如果是由于抽样误差原因引起的差异,则这种差异没有统计学意义,认为两个或两个以 上的样本来自同一总体,;另一方面如果样本是来自不同的总体而引起的差异,

19、则这种 差异有统计学意义,说明两个或两个以上样本所代表的总体的参数不相等。样本统计量 之间的差异是由什么原因引起,可以通过假设检验来确定。因此假设检验的目的是推断 两个或多个样本所代表的总体的参数是否相等。11、何谓假设检验?其一般步骤是什么?答:所谓假设检验,就是根据研究目的,对样本所属总体特征提出一个假设,然后 用适当方法根据样本所提供的信息,对所提出的假设作出拒绝或不拒绝的结论的过程。 假设检验一般分为五个步骤:建设假设:包括:H。,称无效假设;乩:称备择假设; 确定检验水准:检验水准用a表示,a一般取0.05; 计算检验统计量:根据不同 的检验方法,使用特定的公式计算;确定P值:通过统

20、计量及相应的界值表来确定P 值;推断结论:如Pa,则承受H。,差异无统计学意义;如PWa,则拒绝H。,差 异有统计学意义。12、假设检验有何特点?答:假设检验的特点是:统计检验的假设是关于总体特征的假设;用于检验的 方法是以检验统计量的抽样分布为理论依据的;作出的结论是概率性的,不是绝对的 肯定或否认。13、假设何正确理解差异有无显著性的统计学意义?答:在假设检验中,如PWa,则结论是:拒绝H。,承受习惯上又称“显著, 此时不应该误解为相差很大,或在医学上有显著的(重要的)价值;相反,如果Pa, 结论是不拒绝乩。习惯上称“不显著,不应理解为相差不大或一定相等。有统计学意 义(差异有显著性)不一

21、定有实际意义;如某药平均降低血压5mmHg,经检验有统计学 意义,但在实际中并无多大临床意义,不能认为该药有效。相反,无统计学意义,并 不一定无实际意义。如用新疗法治疗某病,有效率与旧疗法无差异,此时无统计学意义, 如果新疗法方法简便,省人民币,更容易为病人承受,则新疗法还是有实际意义。14、参考值范围与可信区间区别是什么?答:(1)意义不同:参考值范围是指同质总体中包括一定数量(如95%或99%)个体值 的估计范围,如95%参考值范围,意味该数值范围只包括95%的个体值,有5%的个体值 不在此范围内。可信区间是指按一定的可信度来估计总体参数所在范围。如95%的可信 区间,意味着做100次抽样

22、,算得100个可信区间,平均有95个可信区间包括总体参 数(估计正确)有5个可信区间不包括总体均数(估计错误)。(2)计算方法不同:参考值 范围用X土UaS计算。可信区间用Xt.、.$或XUq,计算;前者用标准差,后者用标 准误。15、X?检验有何用途?答:X?检验有以下应用:推断两个或两个以上总体率(或构成比)之间有无差异; 检验两变量之间有无相关关系;检验频数分布的拟合优度。16、四格表资料的u检验和X?检验的应用条件有何异同?答:(1) 一样点:四格表资料的U检验是根据正态近似原理进展的,凡能用U检验对两样本率进展检验的资料,均能使用X?检验,两者是等价的,即u2=X2; u检验和X2

23、检验都存在连续校正的问题。(2)不同点:由于u分布可确定单、双侧检验界值,可使 用u检验进展单侧检验;满足四格表u检验的资料,可计算两率之差的95%可信区间, 以分析两率之差有无实际意义;X?检验可用于2X2列联表资料有无关联的检验。17、参数检验与非参数检验有何区别?各有何优缺点?答:参数检验是检验总体参数是否有差异,而非参数检验是检验总体分布的位置是 否一样。参数检验的优点是能充分利用样本资料所提供的信息,因此,检验效率较高。 其缺点是有较严格的使用条件,如要求总体的分布呈态分布,各总体方差要相等,有些 资料不满足使用条件,就不能用参数检验。非参数检验的优点是适用范围广。它不要求 资料分布

24、的形式,另外可用于等级资料或不能确切定量的资料。缺点是不能充分利用样 本所提供的信息,因此检验效率较低,产生第二类错误较大。18、非参数检验适用于哪些情况?答:非参数检验应用于以下情况:不满足参数检验的资料,如偏态分布资料; 分布不明的资料;等级资料或开口资料。19、直线回归与相关有何区别和联系?答:1、区别:在资料要求上,回归要求因变量y服从正态分布,自变量x 是可以准确测量和严格控制的变量,一般称为I型回归;相关要求两个变量x、y服从 双变量正态分布。这种资料假设进展回归分析称为II型回归。在应用上,说明两变量 间依存变化的数量关系用回归,说明变量间的相关关系用相关。2、联系:对一组数 据

25、假设同时计算r与b,则它们的正负号是一致的;r与b的假设检验是等价的,即 对同一样本,二者的t值相等。可用回归解释相关。20、常用的统计图有哪几种?它们的适用条件是什么?答:常用的统计图及适用条件是:条图,适用于相互独立的资料,,以表示其指标 大小;百分条图及园图,适用于构成比资料,反映各组成局部的大小;普通线图:适 用于连续性资料,反映事物在时间上的开展变化的趋势,或某现象随另一现象变迁的情 况。半对数线图,适用于连续性资料,反映事物开展速度(相比照)。直方图:适用 于连续性变量资料,反映连续变量的频数分布。散点图:适用于成对数据,反映散点 分布的趋势。五、分析应用题1 .某医师用甲乙两疗法

26、治疗小儿单纯消化不良,结果如下表:欲比照两种疗法的治愈 率是否一样,应使用何种统计方法疗法治疗人数治愈人数治愈率(%)甲1346.2乙1844.4合计311445.2答:这是一个四格表资料,作两样本率的比照,由于n较小(n=31),应采用四格表 确切概率法(直接计算概率法)进展检验。2 .为观察骨质增生丸对大骨节病的疗效,于治疗前测量踝关节的伸屈幅度,治疗80天 后复测,两次测量所得的成对数据的差值可表示治疗的作用,结果如下。欲比照大骨节 病人服骨质增生丸前后关节伸屈幅度的差异有无显著性,应用何种统计方法患者号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14变化幅度 0000

27、 011 122-2359答:由于治疗前后关节伸屈幅度的差值为偏态分布,故应用配对设计差值的符号秩 和检验。3 .有甲、乙两个医院某传染病各型治愈率资料,见下表。经X?检验,X2=0. 9044, P=0. 3409, 按a=0.05,可以认为,甲、乙两个医院对该种传染病总治愈率没有差异。该统计分析 是否正确如不正确,应假设何进展分析甲、乙两个医院某传染病各型治愈率病型甲医院乙医院患者数治愈率跖患者数治愈率()普通型 30060.010065.0重型 10040.030045.0爆发型 10020.010025.0合计500487050040该统计分析是错误的。因为某传染病不同病型其治愈率不同

28、,而甲乙两医院所 治疗的病人,其病型构成不一样,因此两家医院总的治愈率没有可比性,应对其进展标 准化后再比照。4 .根据下表资料,欲分析胆麻片对慢性气管炎的疗效是否优于复方江剪刀草合剂,可 以应用什么统计分析方法 复方江剪刀草合剂与胆麻片对慢性气管炎的疗效药物无效好转显效控制复方江剪刀草合剂760187062030-胆麻片9512111答:这是一个单向有序列联表(等级)资料,可以采用秩和检验进展比照。5 .某部队共有1200人,在某段时间内患某病人数有120人,其中男性114人(95%), 女性6人(5%)。某卫生员进展统计分析后说:该病的两性发病率之间相差非常显著,由 此得出结论“该病男性易

29、得“。你对这个结论有何看法为什么答:这个结论值得疑心。因为1200人中男性和女性的人数并不知道,因此该资料 仅能计算构成比,而不能计算男女性的发病率,。假设1200人中,只有6名女性,则结 论正好与卫生员得出的结论相反。6 .某医院用中药治疗7例再生障碍性贫血患者,现将血红蛋白(g/L)变化的数据列在F面,假定资料满足各种参数检验所要求的前提条件,假设要了解治疗前后之间的差异有无显著性意义,应中选择哪种检验方法,为什么患者编号治疗前血红蛋白治疗后血红蛋白65827511250766572681258580105128答:用配对t检验。因为该资料是同一受试对象治疗前后比照,属于配对设计,而且例

30、数仅有7例,所以选用配对t检验。7 .某卫生防疫站对30名麻疹易感儿童经气溶胶免疫一个月后,测得其血凝抑制抗体滴 度资料如下。求其平均滴度用什么指标适宜,请说出理由。抗体滴度 1:81:161:321:641:1281:2561:512 合计例数 2651042130答:用几何均数描述,因为该抗体滴度资料呈对数正态分布,要正确描述其平均水平, 应该用几何均数。8 .145名食物中毒病人的潜伏期如下表,选择适应的指标求其平均潜伏期,请说出理由。145名食物中毒病人的潜伏期潜伏期人数 068 4 28406 1123324答:用中位数。因为该资料是正偏态分布,适合用中位数描述其平均水平。9 .某医

31、院用中药治疗7例再生障碍性贫血患者,现将血红蛋白g/L变化的数据列在F面,假定资料满足各种参数检验所要求的前提条件,假设要了解治疗前后之间的差异有无显著性意义,应中选择哪种检验方法,为什么患者编号12345治疗前血红蛋白65 755076 657268治疗后血红蛋白82 112125 85 80105 128答:用配对t检验。因为该资料是同一受试对象治疗前后比照,属于配对设计,而且例 数仅有7例,所以选用配对t检验。10 .活动型结核患者的平均心率一般为86次/分,标准差为6.5次/分。现有一医生测 量了 36名该院的活动型结核患者的心率,得心率均数为90次/分,标准差为7.8次/分,要比照该

32、院活动型结核患者与一般活动型结核患者的心率有无差异,应中选择哪种检验方法,为什么 答:用样本均数与总体均数比照的t检验。因为一般活动型结核患者的平均心率,可看 为总体均数。而36名该院的活动型结核患者的心率均数可看为一个样本均数。比照两 者有无差异,宜用样本均数与总体均数比照的t检验。11 .某医生调查了维吾尔族与回族居民血型构成,资料见下表,他要比照两民族血型分布是否一样,选择用RXC表卡方检验,是否正确为什么民族血型构成比调查例数维吾尔族与回族居民血型构成比调查结果AB维吾尔族291回 族 27.2327.5028.3435.94IT7578.49T5I31355答:对的。因为由上表可知,

33、血型是无序分类变量,要比照两组无序分类变量的构成宜用行X列表的卡方检验。12 .某地抽样调查144名正常成年男子红细胞数(万/立方毫米),此资料符合正态分布,现计算其均数为537.81万/立方毫米,标准差为40.91万/立方毫米,标准误为3.66万/立方毫米,故该地正常成年男子红细胞的95%可信区间下限为537.8-1.96X40.9 = 457.64万/立方毫米;上限为 537.8+1.96x4 0.9 = 617.96万/立方毫米。该分析正确否?为什么? 答:错。题目要求计算95%可信区间,可是在具体计算时,误用了是95%参考值范E 的公式。正确的计算:下限为537.8-1.96X3.66

34、,上限为537.8+。13.某地1968年与1971年几种主要急性传染病情况如下表。某医师根据此资料中痢疾与乙脑由1968年的44.2%与3.4%分别增加到1971年的5L9%和5.2%,认 为该地1971年痢疾与乙脑的发病率升高了,值得注意!你的看法假设何为什么1971 年病例数1968 年病种病例数 疾疹脑脑痢麻流乙63070 15 228634 21.2.6.344.9.Z3.421C7997 9 2L4.工.2521C5A. 11+1.96。 B. u-1. 96 oC. u +2. 58 o D. u+1. 64 oE. u -2. 58 o12.以下哪个变量为标准正态变量A.匚C.

35、- E. 匚s as-a-s人人13 .某种人群(如成年男子)的某个生理指标(如收缩压)或生化指标(如血糖水平) 的正常值范围一般指A.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围C.该指标在绝大局部正常人中的波动范围D.该指标在少局部正常人中的波动范围E.该指标在一个人不同时间的波动范围14 .以下哪一变量服从t分布A.-.U.D. H.-aaa- s- s-人.*人15 .统计推断的主要内容为A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测16 .可信区间估计的可信度是指A.aB. 1-aC.夕D.1一夕E.估计误

36、差的自由度17 .下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大 A.变异系数B.标准差C.标准误D.极差E.四分位数间距18 .两样本比照作t检验,差异有显著性时,P值越小说明A.两样本均数差异越大B.两总体均数差异越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.I型错误越大19 .两样本比照时,分别取以下检验水准,哪一个的第二类错误最小A. a=0. 05 B. a=0. 01C. a=0. 10D. a =0. 20E. a =0. 0220.当样本含量n定时,选择以下哪个检验水准得到的检验效能最高A. a=0.01 B. a=0. 10 C. a=0. 0

37、5D. a=0. 20E. a =0. 0221 .在假设检验中,P值和。的关系为A. P值越大,?值就越大B.P值越大,a值就越小C. P值和a值均可由研究者事先设定D. P值和。值都不可以由研究者事先设定E. P值的大小与a值的大小无关白喉 5245.52564.3合计 9520 100.05934100.0答:错。表中计算的是构成比,结论中误把它当成发病率来解释,犯了以比代率的错误。22 .假设检验中的第二类错误是指A.拒绝了实际上成立的HB.不拒绝实际上成立的H。C.拒绝了实际上成立的HD,不拒绝实际上不成立的HE.拒绝“时所犯的错误23 .方差分析中,组内变异反映的是A.测量误差B.

38、个体差异C.随机误差,包括个体差异及测量误差E.系统误差B.处理因素的作用D.测量误差D.抽样误差24 .方差分析中,组间变异主要反映A.随机误差C.抽样误差E.个体差异25 .多组均数的两两比照中,假设不用q检验而用t检验,则A.结果更合理B.结果会一样C.会把一些无差异的总体判断有差异的概率加大D.会把一些有差异的总体判断无差异的概率加大E.以上都不对26 .说明某现象发生强度的指标为A.构成比B.相比照C.定基比D.环比E.率27 .对计数资料进展统计描述的主要指标是A.平均数B.相对数 C.标准差D.变异系数 E.中位数28 .构成比用来反映A.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比

39、C.反映某事物内部各局部占全部的比重D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A与C都对29 .样本含量分别为力和内的两样本率分别为0和巴,则其合并平均率上为A. Pi + 2B.2+ 22) /2C.历P2%十 的E (% - l)Pi +(% -)2 % + - 230 .以下哪一指标为相比照A.中位数 B.几何均数C.均数D.标准差E.变异系数31 .开展速度和增长速度的关系为A.开展速度=增长速度一 1B.增长速度=开展速度一 1C.开展速度=增长速度- 100D.增长速度=开展速度一 100E.增长速度二(开展速度- 1)/10032 . SMR表示A.标化组实际死亡数与预期死亡数之比

40、B.标化组预期死亡数与实际死亡数之比C.被标化组实际死亡数与预期死亡数之比D.被标化组预期死亡数与实际死亡数之比E.标准组与被标化组预期死亡数之比33 .两个样本率差异的假设检验,其目的是A.推断两个样本率有无差异B.推断两个总体率有无差异C.推断两个样本率和两个总体率有无差异D.推断两个样本率和两个总体率的差异有无统计意义E.推断两个总体分布是否一样34.用正态近似法进展总体率的区间估计时,应满足A. n足够大B. p或(l-p)不太小C. np或n (l-p)均大于5D.以上均要求E.以上均不要求35,由两样本率的差异推断两总体率的差异,假设P ,可以为A.三个总体率不同或不全一样B.三个

41、总体率都不一样C.三个样本率都不一样D.三个样本率不同或不全一样E.三个总体率中有两个不同39 .四格表/检验的校正公式应用条件为A. n40 且 T5 B. n5C. n40 且T5 D. n40 且 1T40 且 T140 .下述哪项不是非参数统计的优点A.不受总体分布的限定B.简便、易掌握C.适用于等级资料D.检验效能高于参数检验E.适用于未知分布型资料41 ,秩和检验和t检验相比,其优点是A.计算简便,不受分布限制B.公式更为合理C.检验效能高D.抽样误差小E.第二类错误概率小42 .等级资料比照宜用A. t检验 B. u检验C.秩和检验D. /检验 e. F检验43 .作两均数比照,

42、、%均小于30,总体方差不齐且分布呈极度偏态,宜用A. t检验 B. u检验C.秩和检验D.F检验E. /检验44 .从文献中得到同类研究的两个率比照的四格表资料,其/检验结果为:甲文X /To.oi(i)9 乙文/ /。5,可认为A.两文结果有矛盾B.两文结果 根本一致C.甲文结果更可信D.乙文结果更可信E.甲文说明总体间的差异更大45 .欲比照某地区1980年以来三种疾病的发病率在各年度的开展速度,宜绘制A.普通线图B.直方图 C.统计地图D.半对数线图E.圆形图46 .拟以图示某市19901994年三种传染病发病率随时间的变化,宜采用A.普通线图 B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图47 .调查某地高血压患者情况,以舒张压290mmHg为高血

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁