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1、学校大气重污染应急预案为有效减少大气重污染对人体造成的危害，保障学校师 生的身体健康，特制定本预案。一、工作职责（一）学校根据“大气重污染应急指挥部办公室”发布 的大气重污染预警通知，及时通知学校采取应急措施。（二）学校领导应高度重视此项工作，要指定专人负责， 在易发生较严重大气污染时期，每天上网查询空气质量实时 发布数据，并及时采取相应措施。（三）学校要加强宣传教育，让学生了解空气污染对人 体的危害，提醒学生尽量减少户外活动，同时加强环境保护 意识。二、目的和适用范围为了保障师生的身体健康安全，保证教学有序进行，提 高师生自我保护能力，规范发生突发事件时的应急响应行为, 针对空气污染等突发事
2、件采取科学合理有效对策，降低突发 事件对我校造成的不利影响和伤害，制定本应急预案。本预 案适用于在本校内处置发生大气重污染时的应急活动。三、工作原则（1）以人为本，减少危害。在重污染天气应急工作中， 要高度重视人的生命权和健康权，把保障师生的生命安全和各应急组现场应急措施：应变保护员：接到发生校园一消息后，应立即组织本 组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止一,本着保护 学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时, 本组人员可实行正当防卫；疏散引导员：在组长带领下, 迅速赶赴现场，当防护组（员）与欺凌者周旋时，本组人员 在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生 撤离，并
3、实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害; 通讯联络员：发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场，负责 摸清情况，同时向“110”和上级报告，传达事故情况，保 证通讯畅通；现场救护员：接到事故发生的消息后，在组长带领下, 立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单 救治，对重伤员应立即拨3打“120”紧急救护，送往医院治疗。事故调查，善 后处理：学校应急员在“no”的协助下，应立即协助上级主 管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪；学校应急员负责协助“no”调查事故发生经过；纪律处分。凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事 件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事 件反应迟缓，故意
4、推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。五、处置流程一旦发生学校欺凌一事件，一般应按下列程序处理：1、校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予 以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同 时拨打一电话“110”。2、启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作， 如发生劫持一事件，应变保护组的人员要在公安赶到之前, 尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好 在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学 生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急.各班 班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。3、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效
5、的救护, 有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家 长或家属。4、保护现场，配合警方调查取证。及时向师生及家长 通报事件经过，稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后 处理。学校消防应急预案为确保全体在校师生的生命财产安全和学校教育教学 工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全 事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序 地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关 法律法规，结合我校消防环境建设的实际，制定本预案。一、工作原则1、自行启动的原则。一旦发生火灾后，我校立即自动 按照预案实施火灾应急救援和救灾工作，及时处置学校内的 突发事件。2、分组负责并
6、协调一致的原则。我校消防安全领导组 织机构下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组，在学校 防火救灾领导小组的统一领导下，互相配合、协调一致地开 展灾害紧急救援工作。3、紧急处置的原则。在突发事件发生后，如不及时处 置可能造成不可挽回的损失时，各组可采取紧急措施进行处 置，防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。二、组织机构1、学校成立消防安全工作应急领导组。组 长：副组长：成 员：发生火灾后，学校防火减灾领导小组统一领导、指挥和 组织实施学校防火救灾工作。2、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级 相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜；副组长负责各组对紧急
7、预案的落实情况，未雨绸缪，做 好准备，保证完成学校领导部署的各项任务；领导组各成员具体负责火险发生时全校各年级、各部门 突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指 令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力 将火灾事故减小到最低限度。三、消防安全工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序 疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火 灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取 措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快 增加援助人员，协力救火。4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现
8、场，并 视火情拨打报警求救。四、师生疏散及逃生预案火情发生后，按照预案，管理人员及各工作人员要立即 通知学校领导小组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火 情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情 况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。学校发出火灾预警后，全校师生必须服从指挥，听从命 令，立即快速、安全进行疏散。在教室内上课的所有学生直 接按座位次序并排两列（不整队），迅速从预定的安全出口 （前后门同时）撤出教室。由护导老师指挥，学生在教室门 口排成两列纵队后撤离，撤离时靠右依次快速、安全下楼， 护导老师在后头组织压队。确保学生做到不抢先、不推操、 不拥挤，互相帮助。学生撤离后，
9、必须服从于学校和相关人员的统一指挥， 迅速到操场按出操队列站好，班主任老师应迅速清点人数， 然后向学校指挥中心汇报。当紧急疏散时，当场在教室的教师是该班的直接负责人, 教育学生要冷静，稳定学生情绪，严禁高声喧哗、制造恐慌， 有序组织学生从教室撤离，按学校规定的分流路径疏散，由 学校安排的其他教师在楼梯口规定位置指挥学生撤离，直到 学生撤离后才能随学生一起撤离。五、全体人员注意事项1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报 警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可 袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。2、迅速切断配电箱总电源。3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人 员
10、应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。六、火灾原因调查火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原 因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不 放过”（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实 防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。学校消防安全应急预案消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全, 人命关天，不得有丝毫马糊。根据“预防为主”的原则，以 预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标。进一步改 进和加强消防安全和灭火救援工作，落实学校消防安全工作 责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事 故的损失程度，
11、特制定此消防应急疏散预案。一、火灾初期的处置步骤全体师生、特别是学校领导和值班人员要有高度的防火 意识，坚持经常性的检查。一发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向学 校值班室报警，或拨打火警电话，请求有关部门及时增援, 以便尽快进入现场组织指挥、扑救。二在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器 具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌 芽状态。三在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应 迅速组织引导室内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏 通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条 件。并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供 应管理作好准备。二、重大火灾处
12、置步骤一组织领导为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作 得到及时有组织、有步骤的进行。各部门能积极配合，指挥 得当，处置有方，避免和减少人员伤亡、财产损失。由学校 主管校长负责，后勤处、校办公室主要领导参加。下设：灭 火行动组、疏散引导组、通讯联络组、保障救护组、物品管 理组、现场协调组。二任务、要求(1)灭火行动组：由安全科和学校义务消防人员组成， 主要任务是：发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指 挥消防队队员和广大教师进行救火。要求：务必做到召之即 来，来则能战，冲得上，救得出。力争把火灾消灭在初级阶 段，尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。(2)疏散引导组：由安全科人员和总务
13、管理人员组成， 主要任务是：在管理人员的配合下，迅速组织室内人员从安 全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消 防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道，引导其进入有 利地形，积极配合消防部门进行扑救。（3）通讯联络组：由安全科人员和学校办公室主任人 员组成，主要任务是：利用喇叭、电话、手机等通讯设备及 时沟通联络，当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。 力争使其把人力、物力用在最关健的地方，确保灭火指挥机 关通讯联络畅通，指挥正确及时。（4）水电保障与人员救护组：由保障办、总务处和卫 生所人员组成，主要任务是：接警后立即通知水电中心断电、 并增大水源压力。校卫生所要尽快组织
14、人力、物力赶赴现场 对伤员实施救护，根据要求应迅速派车辆，将危重伤员送往 附近医院进行救治。确保救火用水和伤员得到及时有效的救 治。（5）物品管理组：由总务处有关人员组成。主要任务 是：对从现场抢救出的物品进行妥善保管，对贵重和危险物 品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。（6）现场协调组：由政教处人员组成，分管消防同志 负责。主要任务是对现场的情况进行认真、科学的分析，根 据校灭火小组的指示，灵活调配，正确指挥救火力量和灭火 器具的投放和使用。确保灭火工作忙而不乱，高效有序。三、教育、培训一各班级要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、 利用各种形式（如黑板报、录像等）宣传、普及消防
15、知识， 通过组织师生学习消防法和防火灭火基本知识，懂得人 人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警 的义务。遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务，要 做到人人都知道火灾报警电话119,基本学会使用灭火器材 扑救初期火灾。二加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培 训、力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭 火器具，会疏散人员，会逃生自救。教学区、办公楼、实验 室、餐厅等处，防火工作领导小组成员定期检查各处的防火 情况，发现火灾隐患及时处理。三定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。 学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器 或消防栓，防火工作领导小组
16、成员要负责定期检查防火设施, 保证设施和完好率达到100%,并做好检查记录。四易燃易爆的危险实验用品，有专门存放室，由实 验员负责保管，分管人员要作为重点巡查部位，做好安全保 卫工作。利用易燃易爆物品做实验的教师，必须在实验或实 验前向学生讲清楚注意事项，指导学生正确使用，防止火灾 事故发生五一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义 务。报警早、损失小，发现火灾应急报”119发报火警时要做到：沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。讲清起火 地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。讲清燃 烧的是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消 防车能否到达现场。报警后，应立即派人在路口等候，引
17、 导接应消防车进入火场灭火。报警后，应立即组织在场人 员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。消防安全工作是一项十分重要的工作。全体人员务必要 充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全 工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备 不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。学校大型集体活动事故应急预案一、编制目的和依据为及时、高效、妥善地处置好学校大型集体活动突发事 故，坚持以人为本，预防为主，统一领导，快速反应，依法 规范，协同应对的原则。保护学生的生命安全，维护社会稳 定及校园安宁，根据突发公共事件总体应急预案特制订 本预案。二、基本情况 身体健康作为首要任务，最大限度地
18、减少人员伤亡和危害， 并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。（2）居安思危，预防为主。各班主任要增强忧患意识 和责任意识，高度重视，坚持预防为主、常抓不懈，坚持预 防与应急相结合，常态与非常态相结合，认真做好应对重污 染天气的各项准备工作。（3）统一领导，分级负责。我校成立了重污染天气应 急处置工作领导小组，全面负责本校对重污染天气处置工作。 在县和中心校统一指导下，建立健全各级应急管理体制。四、工作职责（一）学校根据“大气重污染应急指挥部办公室”发布 的大气重污染预警通知，及时通知学校采取应急措施。（二）学校领导应高度重视此项工作，要指定专人负责， 在易发生较严重大气污染时期，每天上网查询
19、空气质量实时 发布数据，并及时采取相应措施。（三）学校要加强宣传教育，让学生了解空气污染对人 体的危害，提醒学生尽量减少户外活动，同时加强环境保护 意识。五、组织机构成立以*校长为组长，*为副组长，安卫办为监督办公 室，*为办公室主任，全体教师为成员的领导小组。领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥校内学校位于XX交叉口东北角处，现有27个教学班，学生 1200余名，教职员工H3名。人群高度集中，且活动场所有 限，一旦突发公共事件，处置难度大，容易造成严重后果。由于学校活动空间有限，加上体育竞技、现场会等不确 定的因素较多，给管理带来难以预料的安全事故隐患。校外 大型活动由于不确定因素多
20、，尤其是春季、秋季的社会实践 活动，学校对学生进行安全教育不到位、带队教师一时疏于 管理、学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场所的设施、设 备存在安全隐患；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、 违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等，安全事故的 隐患更大。三、适用范围本预案适用于处置学校大型集体活动突发事故。四、应急处置领导与职责组长：副组长：组员：职责：负责大型集会、外出活动的安全防范指导以及 应急处理五、预防办法和措施1 .加强日常管理出操、升旗仪式、上专用室上课、放学等等，规划各班 学生上、下楼的路线，并按要求规范执行，外出社会实践活 动、校内大型现场会活动、运动会等，向全体学生明确不
21、同2 .宣传教育加强师生的日常安全、行为规范、法制教育，增强师生 的自我防范意识、自我防范能力和自救能力班主任根据学校 大型活动的要求，对学生进行细致的安全教育和安全行为训 练，通过告家长书，向家长明确活动要求，利用家长的力量 配合学校对孩子进行安全教育。3 .检查防范校内大型活动前进行现场勘查，对发现的问题立即采取 措施，消除安全隐患规范外出实践活动的程序，学校大型外 出活动必须经中心校、教委批准活动方能实施，并要求活动 承办机构为参加活动学生购买保险，同时对车辆、驾驶员、 活动内容等提出注意事项。4 .培训演练 结合本校实际，不定期地组织全校师生开展专项演练。六、应急处置1 .信息报告目击
22、者第一时间内报告校长室或事故负责人。一般事故。学校发生无人员死亡，重伤1人以下的安全 事故后，学校应当在半小时内口头向局应急办报告，事故处 理结束后一小时内书面报局应急办。重、特大事故。事故死亡1人及以上、伤多人，学校应 当在半小时内口头向区、局应急办报告，事故处理结束后一 小时内书面报区、局应急办。安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤 亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步 原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。2 .事件处置程序校内大型集体活动事故处置程序：学校应急工作小组启动本预案；按照学校应急预案的指 令开展工作。应急处置现场指挥。现场指挥部，根据职责分
23、工，迅速 开展工作。立即进行情况汇总、分析判断，并作出决策组织疏散、救护。按照大型活动专项演练程序，迅速发 出报警铃声，直至全体师生安全撤离。事态严重立即打“120” “110”急救电话，请求有关部门立即组织救护。3 .各年级组长负责本年级疏散工作另外根据学校安排，各班主任、任课老师为本班活动期 间第一安全责任人，活动期间班主任不得离开本班学生，随 时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生 的疏散和控制，并向有关领导报告。关闭场所。事故发生现场，人员全部撤离后，封闭隔离 或限制使用有关场所，并保护好现场配合调查取证。配合有 关部门对现场目击的师生进行询问，做好事故的调查取证工 作，
24、初步掌握事故发生的主要原因，校外大型集体活动事故 处置程序目击者第一时间向负责本次外出活动的负责人报 告，并以最快的速度将受伤师生送就近的医院进行救治，同 时通知家长。学校负责人第一时间内通知本次活动的主办机构负责 人，同时启动安全预案，若事故严重，学校事故处理小组负 责人立即向报告。事故处理小组协调有关部门对事故进行调查分析，掌握 事故发生的主要原因。同时掌握控制事故消息的传播。七、善后处置措施1 .评估分析。大型集体活动突发事件应急处置工作基本 完成后，活动负责人立即组织有关人员对事故造成的危害、 以及对社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析，并下达 指令全力做好各项善后工作，维护校园、社
25、会政治稳定2 .收集动态。善后领导小组要关注师生动态并加以引导。 努力做好当事师生及家长的情绪稳定工作，预防事态延伸扩 展。一旦发生无理取闹的事件。扰乱学校正常教育教学秩序 或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理， 造成损失的，依法要求理赔。3 .抚慰师生。学校迅速派出有关人员安抚伤员，帮助受 伤、死亡者家属做好善后工作；同时，积极协助家属做好俣 险理赔工作，对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。4 .其他工作。学校配合有关部门做好事故的处理、调解 工作；处置工作基本完成后，应急管理领导小组组长立即汇 总情况上报八、注意事项1 .处置人员防护要求应急队伍保障。不断增强学校应急队
26、伍的总体力量、处 置能力，若进行重大调整和人事变更，及时改组领导小组。 开展应急演练。学校应急队伍制订相应的处置方案，并积极 开展应急处置技能培训和应急专项演练。2 .突发事件的宣传口径学校值班室电话应有来电显示功能；学校主要负责人的 手机应保持畅通。3 .做好对教师、学生的抚恤工作。4 .学校不接受任何新闻采访，不对外宣传。学校突发性地震应急预案为了防御和减轻地震灾害，保护学生的人生安全，最大 限度地减轻灾害损失，结合我校实际，特制定地震应急预案。一、防震减灾工作领导小组及职责（一）领导小组：组长：副组长：成员：（二）领导小组主要职责负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急 工作和震
27、后救灾工作。1 .安全负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避震疏 散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵 御地震灾害的能力；2 .定学校地震应急预案，并组织演练；3 .震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互 救的强化宣传，做好地震应急准备工作；4 .地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工作组 按照预案确定的职责开展抗震救灾；5 .负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援。领导小组职责：负责学校防震减灾各项工作，破坏性地 震应急预案的编制并组织实施；防震减灾知识的宣传普及教 育，安排、落实震前各项综合防御措施。破坏性地震发生后， 根据地震应急预案，指挥和组织全校师生迅速开
28、展抢险救灾 工作，并积极与上级部门联系，申请外援，做好学校安全保 卫工作和人员疏散安置工作。领导小组下设，灾情调查组、抢险救灾组、后勤保障组、 人员疏散组、安全保卫组。二、各组的任务及职责：总指挥：副：成 员：1 .救援组组长：成员：任务：震前做好救灾人员的编队，区域划分，救援工 具的储备工作，并对救灾人员进行必要的培训。震时，救灾 人员要做到反应快、集中快、行动快、效率高，切实做好人 员的救护和学校财产的抢险工作，将重伤员及时送往就近医 院治疗，将学校贵重财产转移到安全地带，妥善保管。2 .医疗救护组组长：成员：任 务：震前做好救灾物资、食品、药品、生活必须品 等物品的储备工作，要平震结合，
29、不断轮换更新。震后要及 时提供救灾所需各类物资及生活必需品，做好救灾物资供应 和后勤保障工作。3 .引导组组长：成员：级部主任、班主任任 务：震前制定人员疏散规划，确定疏散场地， 疏散路线，并组织学生预演练，使其熟悉疏散路线。震后根 据疏散路线迅速将学生疏散到安全场地。4 .后勤保障组组长：成员：任务：保卫学校内部安全，防止坏人乘机打劫，保护 和抢救学校贵重物品，并对易燃、易爆、有毒物品的场所进 行检查了解，严防次生灾害的发生，如有危险，及时采取补 救措施，清除隐患。三、临震应急反应1 .只要接到市委、关于在境内有破坏性地震的通知后， 防震减灾领导小组立即召开紧急会议，并按应急预案的要求, 落
30、实各项应急措施。2 .督促各小组，按预定的职责分工，实施应急预案，落 实抢险救灾物资，做好抢险救灾的准备工作。3 .对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾害的场所进行检 查，并采取防范措施，如器材室、微机室、多媒体室、音美 室、锅炉房等。4 .迅速组织师生转移到安全场地，将学校贵重财产转移 到安全地带妥善保管。四、震后应急措施1 .破坏性地震发生后，领导小组成员，各组组长半小时 内到学校会议室集中，启动地震应急预案，迅速组织师生抢 险救灾，开展自救、互救。2 .恢复通讯联络，及时向教育主管部门和上级部门汇报 受灾情况，申请外援。3 .组织力量做好学校的安全保卫工作，确保不出问题。4 .加强震情、灾情
31、通报，加强震时和震后的宣传教育， 避免造谣、传谣造成不必要的混乱，维护学校秩序稳定。5 .搭建防震棚，做好人员安置工作，及时分发必需生活 日用品。6 .做好伤员的治疗、外运和护送工作。7 .做好灾后重建工作，尽可能在最短时间内恢复学校的 正常教学秩序。重污染天气应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问 题及时向中心校、请示报告。六、应急处置建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作，由姜 宝巨同志负责，做到快速反应、应急处置、及时报告信息， 提高应急处置能力和指挥水平。1、预警信息接收收到上级发布的相应预警后，应立即电话报告领导小组 组长、副组长，并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、 广
32、播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。2、预警分级及措施（1）m级预警（重度污染、黄色预警）措施：经预测， 未来72小时后，本县将连续3天出现重度污染天气（20K 平均AQI指数W300）,或收到市大气污染联防联控小组办公 室通报，本县将连续3天出现重度污染天气。及时通过广播、网络等媒体和手机短信方式接受上级发 布的预警信息，指导师生做好空气污染防治和应急保护基本 知识宣传普及工作，减少户外运动。（2） II级预警（严重污染、橙色预警）措施：经预测， 未来72小时后，本县将连续3天出现严重污染天气（300 平均AQI指数V500）,或收到市大气污染联防联控小组办公 室通报，本县将
33、连续3天出现严重污染天气。在采取in级预警措施的基础上，值班人员24小时在岗， 保持通讯畅通，及时沟通相关信息，做好应急相应的准备工 作。提醒广大师生在室内上课，停止体育课和户外活动。（3） I级预警（极度污染、红色预警）措施：经预测， 未来24小时后，本县将连续3天出现极重污染天气（平均 AQI指数2500）,或收到市大气污染联防联控小组办公室通 报，本县将出现极重污染天气（全市平均AQI指数2500）。在采取II级预警措施的基础上，做好重污染天气预警信 息接收和传播工作。提醒广大师生和学生家长应该留在室内, 特别是儿童、老人和病人要避免体力消耗。七、工作要求（4） 在县领导小组的统一部署下
34、，学校积极落实人员， 明确责任，相互支持、相互配合，细化工作措施，把各项工 作和要求落到实处。（5） 加强应急反应机制的日常管理，在实践中不断运 用和完善应急处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练 活动，提高队伍理论素质和实践技能，不断提高应对突发公 共事件的指挥能力和实战能力。（6） 接到重污染天气预警信息后，各教师应及时向学 校报告，并由学校逐级上报。（7） 班主任要对学生进行健康教育，使大家了解空气 污染的分级以及防护措施，保持镇静，听从指挥；同时做好 家长的工作，争取他们的支持。（8） 防止重污染天气谣传或误传，不信谣、不传谣， 保持社会稳定。八、重污染天气发生后的应急响应措施响应分
35、级：按照重污染天气的危害程度和影响范围，空 气污染事件的应急响应分为：III级（空气重度污染）、II级 （空气严重污染）、I级（空气极重污染）。重污染天气发生后，在上级的统一部署下，领导小组负 责领导本校的应急工作，并根据预告等级，启动相应级别的 应急预案。1 .我校根据每日环境空气质量指数（AQI指数）采取相 应措施。（1） III级（空气重度污染）响应措施：指导学生在上 学途中做好防护措施；减少户外活动。（2） II级（空气严重污染）响应措施：指导学生在上 学途中做好防护措施；停止体育课和其他户外活动。（3） I级（空气极重污染）响应措施：停课放假，学 校通过布置家庭作业、网络教学等方式安
36、排好学生在家的学 习。2 .教育行政部门机关、学校公务用车尽量停止行驶。3 .教职工尽量乘坐公共交通工具出行，减少小汽车上路 行驶，开车上路停车时及时熄火，减少车辆原地怠速运行。4 .校内各类施工工地停止施工，禁止清运土方、建筑垃圾等。5 .学校食堂尽量减少油烟排放。6.学校燃煤锅炉使用优质低硫煤，尽量减少排放。九、应急保障1、信息保障完善信息传输渠道，主要以电话、网络等形式上报，保 持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保 信息报送渠道的安全畅通。2、人员保障应组建重污染天气应急处置预备队，由陈静、杨哲、程 增春主要负责，一旦启动预案，立即投入使用。应急预备队 按照重污染天气的具
37、体情况和指挥部门要求及时调整成员 组成。3、善后与恢复当接到由指挥部下达的应急终止命令后，立即恢复正常 的教学秩序，补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因 停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总 结，对应急处理中的经验、不足和教训加以总结分析并报中 心校。校园欺凌事件预防与处理应急预案为了认真一市、县相关文件精神，进一步做好校园安全 整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开 展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺 凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从本校 实际出发，特制定本应急预案。一、指导思想以贯彻执行关于开展校园欺凌专项整治的通知精神
38、为指导，全面落实以人为本的一,切实开展校园欺凌专项整 治，进一步增强广一生人身安全防范意识和自我保护能力， 建立健全学校安全工作的长效机制，彻底消除各类诱发校园 欺凌事件的安全隐患，使校园安全工作逐步走上科学化、规 范化、法制化的轨道，努力构建安全、和谐校园，切实保障 广一生身心健康不受伤害。二、主要目标1 .防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明确, 制度完善，学校领导高度重视校园安全工作。2 .防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%,广 一生的安全意识和自我保护能力明显提高。3 -防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率 达到100%。4.不发生重大校园欺凌事件责任事故。
39、三、成立领导管理机构，明确工作职责1、校园欺凌事件防控工作领导小组：组长：杨昌龙组员：全体教师组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文 件精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法, 并对相关人员工作提出指导性意见。2、应变保护员负责在公安介入之前与侵犯势力的周旋, 紧急时的正当防卫等。3、人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。4、疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。5、通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工 作和与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防1、可能引发校园欺凌事件的原因一一及预防(1)原因一：由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤 而走险、因严重利益冲突
40、而报复、*人发病以及极少数歹徒 行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、一事件 的主要原因。预防措施：依据上述原因制定校园欺凌一事件预防与处理应急 预案；各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理 健康、法制和安全教育，组织师生集中学习对校园欺凌事件 预防和处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法制意 识和自我保护意识；心理一（卫生保健）室要结合学校班级实际，开展学 生、老师心理健康一和疏导工作；严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。 牢记校园欺凌一电话，发现可疑人员或不法分子非法侵入校 园应及时报告或一；2经常性地与派出所、联防队沟通联系，及时掌握校 园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效 对策。2、校园欺凌事件的处理程序及措施发现校园欺凌者 的应急措施：如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立 即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组 长；如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生 应立即报告与他最近的教师，然后再报告学校安全领导小组 组长。校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施。防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后，迅速赶赴现场，同时拨 打“no”（情况危急且不受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近的教师赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知值周员及相关人员前往现场。