《2023年学校疫情防控应急处置预案【五篇汇编】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校疫情防控应急处置预案【五篇汇编】.docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年学校疫情防控应急处置预案为提高学校防控新冠的能力和水平，规范学校对疫情的 应急处置工作，完善应急处置机制，保障全体师生的身体健 康与生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，维护学校和 社会稳定。依据有关文件精神，特制定如下应急预案。一、成立防控新型冠状病毒疫情工作领导小组组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，*兼任办公室主任，承担领导小 组的日常工作。（一）领导小组工作职责：1、贯彻落实关于新型冠状病毒感染等重大疾病应对工 作的决策和部署，统一领导、指挥和协调全局新型冠状病毒 感染等重大疾病应对工作。2、根据形势提出紧急应对措施，组织、协调学校积极 开展防控工作。3、按照学校分工情况
2、，积极做好学校分工落实情况的 督查工作。4、本小组所有成员保持电话畅通，有情况立即汇报， 做到快速反应、正确应对、果断处置。副组长成员全体中层2 .工作小组队长电话副队长指挥XX总体组织指挥，协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生有 序撤离至东操场。二队成员XX及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生有 序撤离至西操场。三队成员XX负责组织5号楼全体人员有序撤离至西操场.四队成员XX及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员有序 撤离至东篮球场。五队成员XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。3 .学校设立24小时
3、值班电话：XX职责：危险物品安全事故发生后，迅速启动预案，组成 临时救援指挥部，组织指挥有关人员进入现场救援和善后处 理工作；负责向当地和上级门汇报事件有关情况；负责具体 方案、措施等重大问题的决策和处理，并组织落实、协调、 调查和处理等；应急救援处理机构要安排值班人员，保持24 小时通讯畅通。三、具体应急措施方案1 .危险物品安全事故发生后，要立即启动本预案，有 关人员迅速赶到现场。马上将师生疏散至安全地带，组织实 施自救，尽可能减少和降低事故损失.2 .根据情况迅速打“120”或“no”请求支援，尽可 能在最短时间内将受伤师生送到医院救治。3 .立即向上级教育主管部门领导报告，不得迟报、漏
4、 报和瞒报。尽快报警，根据事故实际情况，在有关部门指挥 下开展抢险救援工作。4 .如果发生危险化学品火灾、爆炸、有毒有害物资泄 露事故，要立即报告消防部门，组织化工安全专家赶赴事故 现场，查明事故原因，确定危险物品的种类和数量等，控制 危险源，判定事故可能产生的危害程度，指导现场救援工作, 正确选择进攻路线，快速扑灭火灾，控制有毒有害物质蔓延。5 .及时通知受伤者家属并妥善做好受伤学生及家长的 思想工作，稳定情绪，确保学校正常的教育教学秩序。6 .各部要服从命令，听从指挥，真正做到反应敏捷、 行动迅速、运转协调、救援有力。配合上级有关部门，开展 事故勘察、取证、分析等工作；凡因救援工作不力，造
5、成事 故损失扩大的，按有关规定追究其法律责任。由于危险化学物品事故的特点和产生的危害性，在处理 过程中，要服从命令，听从指挥，力争把损失降到最小范围。 特别是学生与实验用品接触面广，出现危险情况的系数较大, 全体师生要在思想上切实提高认识，按照应急工作预案的各 项工作部署，认真做好准备、救援工作，并主动开展宣传教 育，加强安全意识，共同建立一个安全、稳定的校园秩序。学校研学旅行安全应急预案为加强对此次赴XX研学旅行的安全管理，保障师生安 全，确保活动安全有序的开展，特制定安全应急预案。一、研学旅行交通保障1、委托并监督旅行社选择资质齐全的车队，安排车况 良好的车辆和素质高、经验丰富的专业司机。
6、2、车辆实行一人一座，原则上一班一车。班级人数超 过车总共座位，安排与其他班级拼车。每车选派一到两位责 任心强的老师作为辅导员，要求车上辅导员知道本车及本班 拼车学生手机号码及车号，同时告知车上学生所有车辆辅导 员的手机号码。上车、坂前必须确定人数，然后向带队人员 汇报，确保无人员走失。3、要求师生遵守交通规则，统一活动，不得单独活动。4、必须安排工作经验丰富、协调能力强的辅导员，有 较强的交通安全意识，及时提醒司机检查车辆，发现事故隐 患及时提出更换车辆的建议；协助和监督司机做好安全工作。5、如遇汽车故障，本车辅导员须立即与带队领导联系，全部车辆于最近的服务区集合等待。二、交通事故应急处理1
7、、立即组织抢救。发生交通事故出现伤亡时，辅导员 应立即拨打120求救并组织现场人员迅速抢救伤员，如不能 就地抢救，应立即安排车辆将伤员送往离出事地点最近的医 院救治，同时立刻通知带队领导及学生家长。2、保护现场，立即报案。事故发生后，应尽一切努力 保护现场，并尽快报案。报公安no或交通事故122报警台， 请求派相关人员赶赴现场调查处理。3、迅速向“研学游领导小组”活动领导报告。将受伤 者送往医院后，辅导员应迅速向“研学游领导小组”活动领 导报告交通事故发生及研学者伤亡情况，按领导指令开展下 一步工作。“研学游领导小组”活动领导应在同一时间报上级行政管理部门并通知学生家长。4、做好本团其他同学的
8、安抚工作。交通事故发生后， 辅导员应做好团内其他学生的安抚工作，继续组织安排好参 观游览活动。事故原因查清后，要向学校老师及学校负责人 说明情况。5、写出书面报告。交通事故处理结束后，辅导员要写 出事故报告。内容包括：事故的原因和经过；抢救经过、治 疗情况；事故责任及对责任者的处理；学生的情绪及对处理 的反映等。报告力求详细、准确、清楚。请学校负责人或班 级带队老师在报告落款处署名。三、餐饮卫生保障1、委托并监督旅行社选择干净卫生、手续齐全的餐厅。2、辅导员要提醒师生不在小摊贩上购买食物，团队就 餐前应检查食物、饮料有无异味变质的情况，如有以上情况 应及时更换食品，并向“研学游领导小组”活动领
9、导汇报。3、如发现旅游者食物中毒，辅导员应设法催吐并让食 物中毒者多喝水以加速排泄，缓解毒性；同时迅速联系随团 老师及学校负责人，立即将患者送医院抢救，请医生开具诊 断证明，随即报告“研学游领导小组”活动领导小组并追究 供餐单位的责任；四、财物安全保障辅导员随时提醒学生保管好自己随身携带的财物。发生 财物丢失，辅导员积极配合寻找。贵重物品丢失，寻找无果， 拨打no报警。五、治安安全保障在研学活动中，遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、等，导致 学生身心及财物受到损害的，统称治安事故。辅导员要提醒学生：贵重物品不要随身携带，离开游览 车时不要将证件或贵重物品遗留在车内。辅导员要始终与研学者在一起，注意观察
10、周围环境，经 常清点学生人数；车行途中不得随意停车让无关人员上车, 若有不明身份者拦车，辅导员应提醒司机不要停车。发生治安事故，辅导员应：1、保护学生人身及财产安全。辅导员应挺身而出保护 学生，将当事学生转移到安全地点，力争追回钱物；如有学 生受伤，应立即组织抢救。向“研学游领导小组”活动领导 报告治安事故发生的情况并按领导指令开展工作，情况严重 时，请领导亲临指挥、处理。2、安定学生的情绪。治安事故发生后，辅导员应采取 必要的措施，安定学生的情绪，力争活动按行程计划进行。3、写出书面报告。辅导员应写出详细、准确的书面报 告，除报案内容外，还应写明案件的性质、采取的应急措施、 侦破情况、受害者
11、和其他成员的情绪及有何反映、要求等。六、预防走失辅导员在出发时要强调行程安排、注意事项、集合时间 及地点，告知学生手机号码。每次上车时清点人数。如发生 走失应及时处理。1、组织寻找。辅导员立刻组织学生寻找走失学生，安 排其他已经到了的学生在车上等待。2、及时将相关情况报告给学校负责人。3、积极组织寻找，立刻拨打no报警。4、安抚学生。找到后，安抚走失学生情绪。七、纪律要求1、为了确保活动的顺利开展，辅导员要教育参加研学 游的同学遵纪守法，牢固树立安全意识，自觉遵守有关法律 法规，要有良好的公德意识，有严明的组织纪律观念，认真 服从学校、领队教师和旅行社的管理，如违反相关规定或法 律法规，造成不
12、良后果的，由本人承担责任，返校后，学校 应根据校规校纪严肃处理。2、全体师生遵守参观点的规定，遵守交通规则，随团 统一活动，不得单独活动。八、“研学游领导小组”安全事故突发事件应急处理原 则“迅速、快捷、高效，以人为本，保护生命，学生第一”。九、对在突发事件中处理不力、渎职的相关责任人追究 相关责任。校园欺凌事件应急处置预案为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制，提高 快速反应和处置能力，最大限度地降低敏感事件发生的几率 以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，保障学生 的身体健康和教育教学工作的正常运行，根据有关法律法规, 从我校实际出发，特制定我校欺凌事件应急处置预案。一、指导思想
13、牢固树立“安全第一”的思想，增强大局意识和责任意 识，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的 工作，为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供 良好的育人环境。二、组织领导根据有关要求，相应成立预防和处置校园欺凌事件工作 领导小组，负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的 预防和处置工作，对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策, 协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向市、公安 及时汇报，检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。（一）应急领导小组成立以校长为组长、其他校领导和处室、部门负责人为 组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组。领导小组负责 组织实施校园欺凌事件的应急处置工
14、作，加强部门、人员之间的沟通和协调，决定应急处置工作中的决策和措施，确保 校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效。校园欺凌举报电话：XX组长：XX 副组长：XX 成员:XX（-）现场防暴组发生暴力欺凌事件时,组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。组长：XX 组员：安全处人员及全体保安人员（三）疏散引导组发生欺凌事件时，组长马上按的要求组织人员到现场疏 散未被施暴的学生，并机智地疏散到安全地带。组长：XX组员：各年级主任和班主任等（四）通讯联络组发生欺凌事件时，组长迅速组织本组人员赶赴现场，了 解情况，同时向“no”和上级教育主管部门报告，保持通 讯联络
15、畅通，及时传达情况。组长：XX组员：办公室人员等（五）现场救护组发生欺凌事件后，组长迅速组织本组人员赶赴现场，对 受伤人员进行救治，并立即与“120”联系。组长：XX组员：医务室人员和班主任等三、处置原则1 .坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识 和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校 园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的创建。2 .防止矛盾激化原则。对参与重大 的学生，要坚持可 散不可聚、可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，力 争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园 稳定的言论、动态或事态，“宁可信其有，不可信其无”，不 可*大意、掉以轻心
16、，要做到早发现、早布置、早处理，力 争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起 足够重视：一是问题发生前，要立足防范，超前工作，掌握 主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意 方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作, 防止出现反复。3 .本方案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原 则。校长对学校整体安全负责，学校各处室负责人对本处室 安全负责，各年级部主任对本年级学生安全负责，各班级班4 、学校立即成立本学校疫情防控组织并制定工作方案。 对学校门岗、值班室等部位做到严防死守，严格控制出入人 员。5 、学校确定一名疫情防控工作联络员，负责统计学校 疫情工作，
17、并坚持每天上报教育主管部门防控办公室。（二）宣传防控组：组 长：成员：职责：学校要合理运用教师群、家长群、微信公众号等 各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。（三）疫情处理上报组：组 长：成员：职责：学校要扎实做好应对疫情动态监测、汇总、上报， 以及开学后的日常防控准备工作。学校要密切关注本校教师、 学生及家长身体健康情况，形成联防联动机制，确保不出现 疫情扩散事件，做好传染风险排查等工作。（四）教学保障组组长：成员：职责：万一疫情反弹，学校制定应对方案，实施开展远 程教学，待疫情解除后，将及时恢复正常教学秩序，统筹寒 主任对本班学生安全负责，欺凌事件一旦发生，必须第一时 间逐渐
18、上报。对已经发生的欺凌事件，严格要求按“事故原 因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施 不落实不放过，教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处 理、追究责任，已维护法制和纪律的严肃性，对学生和社会 负责。四、欺凌事件的处置流程1 .一般欺凌，未造成显著伤害的事件，由年级主任负责 调查处理，班主任进行协助，主要对受害人进行宽慰，疏导， 告知家长等，对实施欺凌行为人进行排查，教育，告知家长， 报学校进行纪律处分，结合其他欺凌事件，对学生进行主题 教育，预防再次发生。2 .校外欺凌及校内严重欺凌，造成伤害的事件，由德育 处负责调查处置，年级处进行协助，首要是对受伤人进行医 治，告知家长，
19、由心理老师进行心理疏导，对实施欺凌行为 人，告知家长，严厉处分，直至开除学籍，涉及违法的事件 要报公安机关处理。3 .如欺凌事件正在发生或刚刚发生，造成严重伤害的事 件，按照下列程序执行：通讯联络组立即拨打报警电话110和急救中心电话 120,并立即报告上级主管部门，先口头、后书面。同时，根 据情况通知相关学生家长，并做好接待解释工作，稳定家长和家属情绪。（负责人：办公室、学生处、团委）。防暴组立即采取有效措施，制止和控制欺凌者其进一步施暴，防止事态进一步扩大，有必要时协助公安民警制服 施暴者（负责：安全处、学校保卫人员）。救护组采取相应措施进行紧急救治（负责人：医务室、班主任）。疏散组马上把
20、学生疏散到安全地点，清点人员，稳定 学生情绪，并把情况报联络组和校长（负责人：学生处、当 日值班领导和班主任）五、校园欺凌事件处置的后续事宜和责任追究1 .每个责任人，应对其管辖范围内的学生和其他人员, 要不断的加强教育直至消除欺凌隐患。2 .每个责任人，应对其管辖范围内的被欺凌人实施跟踪 关注，防止被报复、心理扭曲、自我放弃等行为的发生。3 .全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情 况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现 象的将追究相关人员的责任。对每个责任人在处置过程中的 推诿、拈轻怕重、玩忽职守，不处置的工作人员将在评比、 职称晋升、绩效考评等方面，依据学校的考核制
21、度进行处理, 对造成严重后果，涉嫌违法的交由纪检和司法机关处理。全体教职员工都要高度重视校园安全工作，深刻汲取各 地发生的校园欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此 类事故在我校发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因 管理不当而发生的意外。要采取措施，加强安全防范能力建 设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实 安全工作责任。把安全教育管理工作的好坏与个人的评先评 优、职称评定和绩效工资挂起钩来，严格落实“一票否决制”, 使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。学校突发火灾事件应急疏散预案一、目的意义为加强学校安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散 工作，确保突发火灾事件发
22、生后应急处置工作迅速、高效、 有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学 校稳定，促进平安和谐校园建设。结合学校实际，特制定突 发火灾事件应急疏散预案。二、适用范围本预案适用于本学校各部门及全体师生应对突发火灾 事件的应急疏散。三、工作原则坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分 工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在 校师生的应急疏散工作。四、启动条件学校周边地区和校园内发生或可能发生突发火灾事件需要疏散时，立即启动本预案。五、组织机构及职责学校成立突发火灾事件应急疏散工作领导小组，全面负 责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、 抢险救护组、后勤
23、保障组、善后工作组。领导小组：组长（应急疏散）：XX副组长（应急疏散副）：XX成员：XX领导小组职责：1 .全面负责学校突发火灾事件应急疏散工作，进行应急 消防知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力;2 .执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部 门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；3 .合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散 通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌， 教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；4 .接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣 传，组织学校师生安全有序疏散；火灾突发事件发生时，按 照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作
24、，最大限度地 减少人员伤亡和财产损失；5 .及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;6 .妥善做好突发火灾发事件的善后工作。组长职责：1 .全面负责学校安全事件的处置工作，迅速到达现场, 及时听取事件情况报告，了解和掌握事件情况，控制局面, 阻止事态发展，并视情况做出启动应急处置预案决定。2 .组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。3 .尽早向上级教育主管部门和地方汇报情况。4 .密切配合消防机构对事件的处理工作，认真执行上级 教育行政部门和地方党委的有关指示。副组长职责：1 .分工负责事件的现场救援、调查、分析、处理并查找 原因和责任等善后等工作。2 .组长不在，由副组长暂时履行组
25、长职责。组员职责：1 .控制现场，维护秩序，劝阻无关人员，防止发生混乱 局面。2 .做好现场救援、抢险和善后工作。3 .排查其他受伤或发病人员。4 .尽早向知情者、见证人调查事件起因，掌握事件的第 一手材料各应急小组及职责：办公室：组长：XX组员：XX职责：1.承担领导小组的日常事务；2 .制定（修订）学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和 工作程序；3 .协调各工作组之间的工作；4 .负责组织消防应急知识的宣传教育，组织应急疏散演 练；5 .完成领导小组交办的其他工作。疏散引导组组长：XX组员：XX各年级主任安全地带学生组织：刘仰龙6 责：1.负责组织师生快速、安全、有序疏散；2.结合学校应急
26、避险场所、应急疏散通道，编制张贴学 校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；3.做好*学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。抢险救护组组长：XX组员：XX职责：1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；2 .视情况抢救重要财产、重要档案等；3 .负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤 员；4 .负责预防次生灾害的发生。后勤保障组组长：XX组员：XX及保安4人职责：1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序;2 .妥善安排学生生活保障等工作；3 .尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；4 .及时调度应急物资和资金；5 .协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。善后工作组组长：XX组员：XX职责：1.及时调查、
27、统计和报告人员伤亡和财产损失等 情况；6 .妥善处理伤亡师生的善后工作。六、事件处理原则：1 .生命第一原则。急救受伤人员脱离现场，实施应急救 治。同时，根据所判定的事件发生的原因和严重程度，采取 应急的控制措施。2 .保护现场原则。依法进行调查、取证和现场控制措施, 提出处理意见。3 .情况明确原则。迅速查明火灾事件发生的原因和严重 程度，为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。4 .及时汇报原则。在事件发生后的第一时间内（10分钟 以内上报，30分钟以内形成文字上报），按组织程序和责任 分工向当地、上级主管部门及职能部门汇报。七、事件处理常规程序1 .出现火灾事件，火灾事件发生时管理教师（第
28、一责任 教师）应立即设法报告校行政值班领导。接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事：（1）根据火灾事件情况组织抢救；（2）保护现场；（3）稳定学校的正常秩序，并设法通知各组人员到位， 如因特殊原因不能到位，应立即抽调教师。2 .接到事件信息后，各小组应及时赶到现场，投入紧急 救援。急救处理基本常规：轻伤者可送济阳区区医院或中医院处理，确定无内伤, 方可回校或家长接回家；严重者及时送往医院。伤员在医院 期间应有组成员陪同。3 .注意保护现场，并对火灾事件基本情况作调查，向火 灾事件领导组长汇报，不乱猜乱讲。4 .火灾事件结果及事发过程基本情况清楚后，经火灾事 件领导组长同意，通知伤员家长，并向
29、上级有关部门报告， 通报火灾事件情况。5 .火灾事件处理领导组长及时布置稳定伤员、伤员家长、 其它学生、责任者的情绪，确保学校的正常教育、教学秩序 以及当事人的合法权益。6 .协同有关部门做好善后处理工作。7 .做好资料的保存，写好有关总结报告等。八、补充说明：1 .领导小组组长不在场，由现场行政职务最高的领导任 现场指挥。2 .相关人员不在场，由现场指挥临时指派。火灾事件处 理小组成员在火灾事件处理时必须各尽其责，不得推诿、扯 皮；危急情况下，可相机行事。3 .学校其他教职工在火灾事件发生时，都有紧急通知、 汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其 是见死不救的有关人员，必须予以
30、严肃处理。4 .凡接到火灾事件紧急报告后，行动迟缓、措施不力， 致使事件蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。5 .接报处理。接到火灾事件报告后，接报者应详细记录 火灾事件发生的时间、地点、事件基本情况、现状及趋势等 内容，必要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校 长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。6 .现场保护。火灾事件发生后，在场教职工在迅速组织 抢险救护工作的同时，要对火灾事件现场实行严格的保护, 防止与火灾事件有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢 失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制现场简 图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证。7.报告内容：火灾
31、事件发生的时间、地点、伤亡人数; 火灾事件简要经过；火灾事件发生原因的初步判断；火灾事 件发生区域已采取的措施和事件控制情况以及报告人；火灾 事件现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。九、相关电话领导小组组长电话：XX领导小组副组长电话：XX救护：120 火灾报警：H9公安报警中心：110暑假时间安排，保证学生在校时间不减少。（五）后勤保障组：组长：成员：后勤组工作职责：职责：学校提前做好对疫情防控物资储备工作，对学校 校园、教室、功能室、餐厅等位置做好日常卫生消毒工作。二、工作要求1、学校要高度重视，迅速开展防控新冠疫情活动，夯 实工作责任，紧密配合区卫健局、区教育主管部门和区疾
32、控 中心全面做好预防和处置工作。安全办、门卫负责组织排查 校园卫生、安全隐患，强化信息收集，对可能引发疫情的情 况及时进行研判、预警，落实防范措施，做到早预防、早发 现、早报告、早处理。2、严格落实门禁、晨午检、因病缺勤追踪、隔离留观、 消毒杀菌工作。3、认真落实传染病病愈医学证明查验等传染防控制度。4、加强疾病防控宣传，教育师生养成良好的个人卫生 和健康生活习惯，有效防范冬春呼吸道疾病，防范新冠。5、严格执行领导带班和24小时值班工作制度，按照防 控新型冠状病毒工作要求和信息报送管理规定，一旦发现可 疑病例，要做到及时应对处置、按规定报送信息。三、处置程序（一）发现疑似病例后，立即采取以下措
33、施：1、迅速将疑似病人带至隔离室隔离；将该班其他学生或 办公室其他人员转移至备用教室或办公室，立即对该疑似病 例所在教室或办公室及所经路线进行消杀工作等。2、联系区医院（指定医院），对患病人员进行救治；3、与患病学生（特别是体弱患者或病情况严重者）家长、 家属进行联系，通报情况，做好防范；4、积极配合相关部门对疑似病例密切接触者进行调查, 视情况采取相应隔离、追踪、救治措施；5、按上级要求，落实其他紧急防治救治应对措施。（二）疫情防控办公室在接到疑似病例报告后，立即采取 以下措施：1、按照突发公共卫生事件报告要求，学校疫情防控办 公室向区教育主管部门汇报；2、统筹协调患病人员的救治工作；3、督
34、促各年级班主任及任课教师落实开展晨午检、因 病缺勤追踪等各项应急防控措施；4、协凋、帮助年级组及时追踪密切接触者；5、根据事件性质、发展变化情况，及时指导相关年级、 后勤机构采取相应的应急措施。6、协助班主任做好家长思想工作，加强舆论引导，维 护校园教学秩序。我们相信，在相关部门的坚强领导下，在学校广大师生 的共同努力下，只要我们坚定信心、科学防治、就一定能打 赢疫情防控阻击战。小学防溺水安全应急预案为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保师 生的生命和财产安全，按照以人为本、安全第一、预防为主 的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合学校实际制定 本预案。一、组织机构成立防溺水安全应急
35、领导小组、工作小组。1 .应急领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX、各班班主任职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺 水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落 实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。 全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳 定。2 .应急工作小组:(1)宣传教育组：XX(2)现场救护组：XX(3)事故调查组：XX(4)善后处置组：XX宣传教育组职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校 领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水 工作的综合管理。现场救护组职责：依据现场情况制定和落实施救措施, 对伤病人员进行紧急抢救，
36、联系当地医院救治，或拨打120 请求救助。事故调查组职责：协助公安对学生溺水事故原因进行调 查，认定事故责任。善后处置组职责：负责师生及学生家长的思想工作，做 好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查事故原因， 尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生 进行理赔，妥善处理各种善后事宜。二、安全预防措施1 .加大宣传教育力度(1)学校、年级、各班级通过升旗仪式、德育大课间、 主题班会对学生进行游泳安全教育，让学生掌握一些有关防 溺水、自救等知识，在紧急情况下会进行简单的处理，强调 “关注生命，安全第一”。（2）通过办防溺水专栏，出防溺水黑板报，张贴防溺水等形式，宣传防溺水知识，提高
37、学生的自我保护能力。（3）向家长发放“安全教育告家长书”等宣传材料， 让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校安全教育工 作，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合 学校共同做好防溺水工作。（4）要求学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游 泳，即使到游泳场游泳的，也必须有家长带领，杜绝学生游 泳“溺水”事故的发生。（5）任课教师每节课都应负责清点学生，发现可疑情 况马上向学校、班主任反馈，查其学生缺席的原因，采取各 项措施防溺水事故的发生。2 .加大督促检查力度（1）加大督促检查。学生在校期间坚决不允许随便出 入校园。如有事必须持班主任签字的请假条，政教处值班人 员签字方可出校，学
38、校要求所有请假学生原则上必须由家长 到校接送，确保学生在离校安全。（2）学校应积极联系周边水域管理部门，排除周边水 域安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，增强学生防溺水 安全意识。（3）如发现校园周边存在隐患的水域，应报告校园应 急领导小组，协调有关部门予以处理。（4）如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边 戏水，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、 互相监督、及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及 时制止，并立即向学校报告。（5）促进家长与学校密切配合，加强学生放学后、双 休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有 家长的陪同，确保孩子的人身安全。三、应急处置措施
39、1 .学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立 即向学校应急领导小组报告。2 .学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组 织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生 家长联系，以最快的速度送医院进行救治，力争将损失降到 最低。3 .一旦出现溺水伤亡事件，学校应及时、如实将有关情 况上报安稳股。4 .做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积 极联系保险公司予以理赔，协调处理各种善后事宜。5 .协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认 定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。四、注意事项1 .认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。2 .实行严格的责任追究制
40、度。本着“谁主管，谁负责” 的原则，人人将安全工作记在心头上，讲在口头上，抓在手 头上，落在行动上。学校危险物品安全事故应急预案为认真贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法，及时 有效地处置学校重大安全事故，最大限度地减少师生伤亡和 经济损失，维护学校的安全稳定，保障学校教育教学工作的 正常进行。结合学校工作实际，特制定本预案：一、危险物品安全事故范围本预案中所指的危险物品，主要是化学实验用品，是指 师生在用化学物品进行实验时发生的安全事故。化学实验经 常接触到各种化学试剂，在操作过程中常伴有各种气体、蒸 气、烟雾和粉尘等生成。这些化学试剂和反应生成物有不少 是可燃的、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸的。实验仪器很 多是玻璃制成的，实验过程中又经常使用灯火或其它热源加 热，容易发生如失火、爆炸、触电、割伤、烧伤和中毒等事 故。二、学校成立应急救援处理领导机构及各救援小组3 .领导机构组长电话