《语文部编版3年级下册第1单元第3课荷花分层作业（基础版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文部编版3年级下册第1单元第3课荷花分层作业（基础版）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语文部编版3年级下册第1单元第3课荷花分层作业（基础版）学校:姓名： 班级： 考号： 一、选择题1 .下面加点字的注音错误的一项是（）A.饱胀（zhAng）B.翩翩起舞（pi5n）C.挨挨挤挤（ai）D.破挚（lie）2 .下列对字词的说法有误的一项是（）A. “翩”是形声字，声旁是“扁”，形旁是“羽”。B. “挨”是多音字，在“挨挨挤挤一词中读云i。C. “莲蓬川衣裳”“蜻蜓”的后面一个字都是后鼻音，都要读轻声。D. “花瓣儿”“花骨朵儿”后面的“儿”都要和前面一个字的音节合在一起读。3 .“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。”这句话写出 了（）A. “我”是个很有
2、想象力的人，看到荷花美丽就忍不住编起了故事。B.荷花太美了，我”沉浸在这美丽的景色中，以为自己也成了荷花。4 .读一读下列词语，其中加点字不读轻声的一项是（）A.莲蓬B.衣寒C.玻串D.镰刀5 .加点的多音字的读音与其他两项不同的一项是（）A.挨近B.挨挨挤挤C.谈打6 .下列词语的意思与词语不相对应的一项是（）A.鲜明美丽。（艳丽）B.昏迷后醒过来。（苏醒）C.愉快的样子。（欣然）D.傍晚昏暗的天色。（黄昏）7 .“这么多的白荷花，一朵有一朵的袋及。”用下列词语代替句子中加点的词语，最恰 当的一项是（）A.姿色B.姿态C.英姿D.姿容二、填空题8 .按查字典的要求填空。蓬字用音序查字法，应先
3、查大写字母,再查音节；用部首查字法应查 部，再查画。“蓬”的最后一笔是，组词9 .根据课文内容回答问题：课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（）地朗读。我最喜欢课文中写荷花的句子为：，因为作者以丰富的想象，从荷花的、等方面生动形象地写出了荷花的美，表达了作者 的情感。课文中写荷叶的句子中，写荷叶颜色的词语是,写荷叶形态的词语是,写荷叶多而密的词语是。10 .用量词填空。一（）清香一（）圆盘一（）花瓣-（）荷花一（）图画一（）蜻蜓三、语言表达11 .按要求写句子。（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（写一个打比方的句子）（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（写一个拟人句）3）有的
4、才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还 是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（用“有的有的有的写一个 句子）（4）我不会忘记自己是在看荷花。（改为反问句）12 .按要求写句子。（1）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。例：烟草花在暮色中苏醒。牵牛花。（2）用带点的关联词语造句。试卷第2页，共4页这座桥不但坚固，叫耳美观。四、信息匹配13 .下面的句子表现了作者怎样的情感体验？在括号里填字母。A.轻松愉悦B.喜爱赞美C.陶醉忘我D.埋怨不满(1)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。()(2)这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌
5、。()(3)绿阴不减来时路，添得黄鹏四五声。()(4)这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目 的图画中，为春光平添了许多生趣。()五、现代文阅读阅读短文，回答问题。我忽然决得自己仿拂就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来 我就翩翩起舞雪白的衣裳随风漂动不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我 停止了舞蹈，静静地站在哪儿。靖蜒飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过， 告诉我昨夜做的好梦14 .圈出文中用错的字，改正后填在下面括号里。()()()()15 .在空处填上标点。16 .这段话主要写。17 .照样子写句子。例：蜻蜓飞过来，告诉我
6、清早飞行的快乐。，告诉我 o，告诉我。18 .如果你是荷花，你会想些什么？课内阅读。荷花清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大 圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花解儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲 叁(peng pen)o有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿(zhizT)势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过 来，
7、我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过 了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻岩(ting ting)飞过来，告诉我清早飞行的快 乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。19 .在括号里用y”画出加点字止确读音。20 .文中画线部分运用一的修辞手法，把一比作一。“挨挨挤挤”写出了荷叶的21 .文中第二段描写了几种不同形态的荷花把它们的形态具体写下来。22 .用“一就”写一个句子。试卷第4页，共4页参考答案：1. C2. C3. B4. D5. C6. D7. B8. P pcng 什 （）#十捺莲蓬9. 5#五 3
8、 流利荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘这句话把荷叶比作 碧绿的大圆盘，突出了荷叶乂绿乂大乂圆的特点。色彩鲜丽形态各异看似一大幅 活的画热爱大自然碧绿大圆盘挨挨挤挤10. 阵个片池幅只11. 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 春天来了，小草探出了脑袋。 兴趣课上， 同学们有的在跳舞，有的在唱歌，有的在画画，玩得很开心。 我怎么会忘记自己是在看 荷花呢？12. 吹起了紫色的小喇叭那座大厦不但坚固，而且美观。13. C D A B14. 觉 佛 飘 那15., , o 16.作者看荷花时的想象17. 小鸟飞过来 歌 唱的快乐 青蛙跳起来 游泳的快乐18.能给人们带来醉人的香味，我真是太幸福了。19. peng zT ting 20. 比喻 荷叶 碧绿的大圆盘 多、密21.半开：展开两三 片花瓣儿；全开：露出嫩黄色的小莲蓬；未开：还是花骨朵儿。22.今天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地 披上了一层银纱。答案第1页，共1页