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1、 三年级开学班主任工作计划（14篇） 本学期，我班将以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三年级学生的实际状况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，使我班具有勤学、守纪、团结、向上的班风，使学生的各方面的力量和素养得到进一步的进展和提高。 一、学生状况分析 三年级有学生57人，其中男生29人，女生28人。大局部孩子活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲高。经过上一学期的教育治理，大局部学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够仔细听讲，积极回
2、答下列问题，生活中敬重师长，喜爱劳动，能够主动帮忙有困难的同学，为班级建立出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制力量差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱任凭说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有根底上有所进步。 二、任务与目标 1.做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2.制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3.成立新的班委，明确分工，各负其职。 4.开展比学、互助活动，形成深厚的学习气氛。 5.增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。 6.积极协作学
3、校开展各项活动。 三、本学期班主任工作重点 1.通过各种途径学习贯彻执行小学生日常行为标准，加强学生的养成教育和行为习惯教育。 2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对学生进展各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对学生进展爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等教育。 3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好班风的”形成，以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教育工作，力争做到班级全体学生的均衡、和谐进展 4.与学生建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。 5.加强学生的安全教育，做到
4、安全工作的常常性、准时性，在班级中杜绝一切安全事故。 6.在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格;成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死，要留意教育的方式方法，擅长发觉他们身上的闪光点，多鼓舞表扬，多加强教育，严格要求，使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。 7.开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗读会等活动。 8.布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;丰富学生的课余生活，培育学生各方面的兴趣。同时，在班级中开展有益、安康的课间活动; 四、促进良好班风班纪形成的详细措施 1.开学
5、后准时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2.狠抓班级建立 (1)进一步加强班委会建立，选拔品学兼优者充实班级，培育自我治理和治理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化治理，准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严峻制止违纪现象。放手让班干部治理，犹如学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，假如教师每来或者有事出去了，班长就应当自动担起治理义务简洁的布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决
6、。 (2)坚持每星期一次班会的召开，做到准时了解状况准时反应处理。做到严格要求。 2.加强学生各方面习惯的培育。 (1)加强对学生行为标准的教育，力争逐步做到：自我发觉、自我治理、自我订正、自我养成、自我监视。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，渐渐养成良好的行为习惯。 (2)依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 (3)班上开展比学、互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 3.针对上学期测试中存在
7、的问题，大力培育学生的阅读兴趣。 (1)开展读书、读报活动。选举图书治理员，制定好图书治理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到有借有还，有损必赔。 (2)为学生定期选一些学生喜爱读的书籍，供学生阅读。 (3)指定时间进展班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞学生写读书感，摘抄美丽词汇，办阅读小报等。 4.加强个别教育，注意学生中的差异。 多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异实行不同的教育措施和教育方法。 5.做好家长工作。 做到准时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参加到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反
8、应学生的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。 6.重视各项活动的开展，有规划，有落实，把各项工作落实在平常的班级治理中。 7.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关怀、爱惜后进生，准时捕获他们身上的闪光点，多鼓舞，以增加他们的自信念。 三年级开学班主任工作规划 2 这学期我担当三年级二班的班主任，作为新班主任，我规划从以下几方面开展班主任工作： 1、了解学生状况。 与学生交谈。有规划地利用班会课与课余时间与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检
9、查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 多与家长沟通。加强与家长的联系，通过与家长的沟通，使家长能比拟深入地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与教师间的情感沟通，学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导;发觉学生的缺点，要准时教育。 2、抓好班主任的日常工作。 (1)充分利用班会及课余时间与学生学习清河镇明德小学生守则和小学生日常行为标准,使学生养成良好的学习和生活习惯。 (2)值日清扫工作。 划分值日生职责范围，选取检查监视人员，严格监视检查值日完成状况。通过此项工作培育学生的自理力量
10、和责任心。 (3)组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 (1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的
11、前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的.。 (2)选拔、培育和使用班干部。 选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能
12、当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。这个班集体中有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。 详细做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要
13、对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 5、各月工作安排： 九月份： 1、熟悉、了解学生，记清学生名字。 2、开学班干部的选拔。 3、值日轮番表的制定。 4、班级日常工作的治理。 十月份： 教育重点：培育学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培育学生的学习兴趣。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生确定适当的进展表扬。在平常从
14、小事做起，在自己力量允许的范围内，帮忙每一个需要帮忙的人，使大家共同进步。 措施： 1、制定工作规划并公布。 2、开展读书活动。 3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。 十一月份： 增加学生的小仆人公意识，爱校如家，从日常的行为标准教育抓起，重点培育学生的集体荣誉感。 1.做操整齐。 2.主动捡起校园一片纸，爱护校园环境卫生。 3.连续开展读好书的活动。评比读书大王。 4.宣传并进展安全教育。 十二月份： 工作重点：积极开展我为班级争光的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、荣耀的少先队员。 1、读书沟通活动。 2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进展安
15、全教育。 元月份： 给学生充分展现的空间：展现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗读竞赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作。 1、开展学习评比活动。 2、复习发动。 3、做好期末的各项工作。 三年级开学班主任工作规划 3 一、指导思想： 通过课外阅读活动，让课外书给孩子们翻开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们游览在书的海洋里。通过读书，让他们亲近文学，走进书籍，信任终有一天他们会成为一只只漂亮的蝴蝶! 二、目标 1、通过课外阅读，让孩子们宠爱读书，让书伴学生成长。 2、通过课外阅读，提高学生的综合素养。 3、通过课外阅读，营造良好的读书气氛，提高阅读力量，观赏力量。 4、让学生在课外阅读中体验
16、到读书给自己带来的欢乐。 三、课外阅读活动设想 1、合理推举阅读书目：依据学生年龄特点，依据新课标读书要求，合理向学生推举本学期的重点阅读书目，分为必读书目和选读书目。学生必读书目：夏洛的网、列那狐的故事、绿野仙踪、水孩子、希腊神话故事、彼得潘、活了一百万次的猫、长袜子皮皮、爱的教育。 2、针对不同学生的学习力量，合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通过家长会，让家长知晓，让学生明白。 3、晚间、课外阅读活动形式多样，有孩子们自由的悄悄阅读，有跟课文严密相关的主题阅读，有班级共读的阅读指导和阅读检测汇报课，有好书推举会，还有好玩的课外阅读活动课。通过这些形式的课，教给学生读书的方法，组织读书沟
17、通，使学生处理好精读和粗读的关系，处理好读和写的关系。 4、结合学校阅读等级考试和对学生、对家长、对教师的阅读鼓励措施。对学生每月评出阅读之星，期末依据学生的”阅读等级考试状况评比班级和年级读书明星，动用班级课外阅读专项嘉奖基金和其他形式进展嘉奖。 四、课外阅读活动相关的措施 1、创立班图书角，培训班图书治理员，做好图书的治理、统计工作。教育学生疼惜书本，准时归还。 2、营造一个书香班级。 以身作则，从教师自身做起，每次做到和同学们一起读书。 记住班级读书口号走进教室就看书，要求每个同学无论是早晨、中午还是晚上，走进教室就看书。记住寝室读书口号事情做完就看书。要求每个同学无论是早晨、中午做完了
18、自己的事情就看书。 3、开展读一本好书，交一个朋友，换一本好书，交一个朋友活动。开展班级和年级读好书、写好文优秀读后感评比。开展班级故事会(以神话为主题)，评比口语表达力量较强的班级故事大王。 4、建立好班级好书交换站。 5、在家长会上，引导家长参加学生的阅读，和孩子一起阅读，一起成长。 总之书是人类进步的阶梯!我信任，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们会让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种气氛。让好书伴随学生安康欢乐地成长!让这群肚子好饿的毛毛虫成为一只只漂亮的蝴蝶! 三年级开学班主任工作规划 4 作为一位优秀的班主任带着的班级，必定在开学前期下了不少的
19、功夫去做适合自己所带班的的工作规划。 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、仔细上好每一节课，特殊是科任课。仔细完成每一次作业。 3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、班干局部工明确，提高学生的治理力量。 三、重点工作 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。 2、组织学生积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动
20、中受到教育。 3、家访：有预备、有规划、有目的地进展电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在详细工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的协作，共同教育和关爱学生的成长。 4、健全班干部治理，连续培育一批能干的班干部，查找其次梯队，激发学生的潜能。 四、主要工作 (一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。 利用班会、晨会、主题队会对学生进展思想教育。本学期每周五进展个人的种红苹果评比活动，鼓励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进展道德综合素养教育，培育学生喜爱祖国，具有团结合作、礼
21、貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。利用晨会，对学生进展自然灾难、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好学生的假期安全教育工作;利用队会，进展学生力量，树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中，培育学生的自主参加意识、合作意识、动手力量，注意人的关心。 (二)做好平常的常规工作。 1、爱护校园，进展爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作，实行多种形式治理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于治理的特点，实行轮番做值日班长，相互监视，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学嘉奖卫生章的方法，治理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养
22、成。 2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到典范，做到学有典范。 3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进展展现，鼓励学生连续努力，取得更大的进步。 (三)开展我爱学校、我爱读书主题教育活动。 1、爱惜校园，通过自己的实际行动来爱惜自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评比节省环保小明星。 2、开展读课外书，积存好词、句、段的活动。 3、培育学生的语言表达力量，能用自己的语言表达出对校园的宠爱。 (四)班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行值日
23、生轮番制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 五、月安排 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、教室净化、美化、布置。 3.办庆祝教师节、迎十一的小报。 4.推广一般话的主题中队会。 5.参观校史陈设馆。 6、写字竞赛活动。 十月份： 1、制定工作规划并公布。 2、提出爱护环境，爱惜校园，捡拾白色垃圾。 3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。 4、组织学生秋季实践活动。 十一月份： 1.做操整齐。 2.主动捡起校园一片纸，爱护校园环境卫生。 3.积极开展读好书的活动。
24、评比读书大王。 4.宣传并进展安全教育。 十二月份： 1、元旦庆祝活动。 2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进展安全教育。 元月份： 1、开展学习评比活动。 2、复习发动。 3、做好期末的各项工作。 4、班级红苹果乐园评比。 三年级开学班主任工作规划 5 一、指导思想： 本年级的学生相互之间学习及纪律状况参差不齐，在上课过程中自然而然地产生一系列的问题，针对这些现象，为提高优生的自主和自觉学习的力量，进一步稳固并提高中等生的学习成绩，帮忙差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮忙下，逐步提高学习成绩，并培育较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，
25、形成良好的自身素养，为了让培辅规划要到实处，开掘并培育一批尖子，挖掘他们的潜能，从培育力量入手，培育良好的习惯，从而形成较扎实的根底，并能帮助教师进展辅差活动，提高整个班的素养和成绩，特制定本学期培优辅差详细规划。 二、目的： 1、全面提高学生学习的主动性和积极性 2、使学生转变观念、仔细学习、进展智力、陶冶品德，使学生活起来。 3、让学生树立起学习的信念和士气，克制自卑的心理。 4、在学生中形成赶、帮、超深厚的学习气氛，使每个学生学有所长、学有所用。 三、根本状况 1、学生状况分析 本年级共有学生67人，从学习状况、学问技能把握状况以及日常行为标准状况来看，只有少局部同学学习积极性高，学习目
26、的明确，上课仔细，数学课兴趣深厚、动手力量强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特殊是班干部能起到较好的榜样作用。但同时，仍旧有大局部学生学习不够仔细，纪律生活方面比拟懒散，自我掌握力不强，消失上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。 2、培优辅差对象 学业成绩优秀及表现积极(优生)培育对象 辅差对象 四、详细措施： 培优 1.每周有选择性地上一节思维训练课。 2.在日常教学的分层练习中有的放失地留意对优生的”培育。 3.每天出一题弹性作业,让优生吃得饱。 辅差 1、实行以点带面来全面提高，使学生观念进展转变。 2、让优生叙述自己的学习方法，进展阅历沟通。 3、充分发挥优生的表
27、率作用来影响差生，转变差生，在学生中形成赶、帮、超的深厚学习气氛。 4、对差生进展多鼓舞、少批判、多谈心，进展心理沟通，提高他们的自我推断与掌握力量。 5、采纳鼓励机制，多给点差生表现的时机，让他们树立起学习的信念和士气，克制自卑的心理。 6、平常多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。 7、充分利用早早读和午静时间进展面对面辅导,讲解练习。 8、做好每日清工作,包括题题清,课课清,人人清，争取做到当堂学问当堂清,不留后遗症。 三年级开学班主任工作规划 6 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的
28、行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。 (2)以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民。 (3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 (4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作。 (5)建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。 (6)结合“三八”等各种节日，进展爱
29、国和敬重父母的教育。 (7)加强环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”。 (8)“创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 (1)连续开展“课前一分钟见闻谈”活动。 (2)成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩也要不断催促，使他们不断取得进步 (3)在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 (4)开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗读会等活动。 (5)鼓舞学生努力学习，进展共性教育。 (6)学习阅历沟通会。 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。 (2)、丰富课余生活，培育兴趣，积极参与智能班活
30、动。 (3)、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动。 (4)、培育劳动技能，在家做力所能及的家务。 (5)、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 三、各月份的工作安排 二月份 1、制定好班级规划;布置教室。 2、引导学生适应新学期的学习。 3、加强对学生行为习惯的训练。 4、进展班干部的改选。 三月份 1、开展“我为母亲送心愿”的活动。 2、加强对后进生的跟踪工作。 3、加强开学初的行为习惯要求。 4、组织学生参与写字、习作竞赛。 四月份 1、举办“我爱大自然”的主题队会。 2、开展一次春游活动。 五月份 1、喜洋洋迎五一。 2、举办学习阅历的沟通。 3、着手写工作总结 六月份 1、辅导学生预
31、备进展期末考试。 2、班主任写学生操行评定。 三年级开学班主任工作规划 7 新学期开头以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生气勃勃的样子，我对今后的工作也布满了 信念。上一个学期，在班主任教师的带着下班集体建立取得了肯定的成绩。在各科任课教师的共同努力下，根本上形成了良好的学习气氛，全班形成了一股积极 向上的学习风气。在提高成绩的同时，班级的治理工作也得有条不紊的进展结合上学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和谐的集体是至关重要的。只有在 良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特殊是三年级， 比拟特别，一些学生还处于模糊阶段，因
32、此更要留意做好引导工作。在培育班集 体方面，本学期我主要从以下几方面入手： 一、指导思想 端正学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、 互助的班集体。使学生全面、安康的进展。 二、状况分析 我班有学生 人，男生 人，女生 人，其中优等生 人，占全班总人数的 学困生 人，占全班总人数的 通过上学期的要求培育，班上学生上进心比拟强，人人喜爱班集体，个个愿为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在渐渐提高。班干部责任心强，有为大家效劳的精神。卫生意识在增加，良好的卫生习惯正在养成。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承
33、受力量偏低的 学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”。 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习气氛 5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。 6、积极协作科任教师开展教学活动。 四、方法与措施 1、精挑细选，组建班委要管好一个班级，必需选择一批学习仔细、成绩优秀、自我约束力量强的同学担当班干部，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。 2营造气氛，抓好学习 学生的主要任务就是学习，所以，如何提高学
34、生的学习成绩是班级治理的重中之重。首先，我会让同学们以每次测试的成绩为基点，结合自己的实际状况，在教师和家长的指导下，给自己定一个近期学习目标，并且要求付诸行动，争取每个学生能到达稳中有升。其次，班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 开学后准时对学生进展思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 3、严格要求，抓好班风 一个班级，要有严明的纪律，才能有良好的班风，首先，教师要严格自律，给学生做好表率;其次，对班干部要严格要求，让他们真正成为学生的典范，平常要勤观看，多与学生谈心，准时了解
35、学生的思想动态，把违纪违规现象遏制在萌芽状态。依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 4、勤于联系，得到支持 班级治理工作，肯定要最大程度地得到家长的支持，让家长理解并自觉地协作班主任的工作。多跟家长联系，准时反映孩子在校的表现，随机了解孩子在家的状况。对家长提出的正确、合理的建议，应积极予以接受。 5、讲究卫生，养成习惯 增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯
36、，听讲习惯。 6、公平对待，合理评价 作为班主任，要公平对待每一位学生，对学困生，切忌指责、打骂，而应当循循善诱，急躁辅导，多鼓舞，少责备。当学生取得进步，要赐予适度表扬，从而，让全班同学都能在新的学期一起欢乐，一起飞行! 总之，班级治理工作千头万绪，只要做到脚踏实地，把各项工作落到实处，就定能带出一个文明、守纪、团结、向上的班集体。 三年级开学班主任工作规划 8 一、班级情景分析 我班学生的来源很广，每个孩子都活泼得意，有着较强的上进心和团体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。可是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自我，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、
37、指导思想： 本学期，我觉得工作应以成才为目标，以素养为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新学期里构成一个良好的班级气氛，让学生在开心的环境中简便地学习，有效地培育学生的学习兴趣;培育学生的合作意识和人际交往力量;逐步构成开朗、乐观、开心的性格;使学生具有必需的恒心，职责心和自控力量;使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个美丽仗。 三、探究的试验课题： 语文教学与阅读 四、实行的措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。所以，在班级进展良好品德的养成教育是非
38、常必要的。 2、依据学生的思想实际情景，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。 (1)重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不使一个学生落伍 (2)加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展情景。 (3)准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (4)家教结合：常常坚持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来
39、，本学期，力争把全部的.家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。 (5)培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 (6)重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 (7)抓好少先队工作：班
40、级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 (8)重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 五、班主任工作思路 1、以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学
41、生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，进取，向上，永争第一! 三年级开学班主任工作规划 9 一、常规教育方面 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会和晨会的时刻学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良
42、好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。透过主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有群众。如：对于学生的书写姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够
43、在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生简洁休息的时刻，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而简洁的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时，我和学生们一齐做操，参与体育活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的.空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、午间纪律 我让学生轮番值日治理班级，每周四说自己宠爱的书籍，每周五展现写字联系写得优秀的作品。每一天中午学生有的看书，有的写作业，有的练字，有的争论问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼，又可让淘气的学生感受到治理的不简单，从而熟悉到自己的缺乏。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，头发整齐，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。 2、班级卫生：每一