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1、 三年级班主任工作计划三年级班主任工作计划通用 一、指导思想 德高为范。教师要以自身最正确的思想境地、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们安康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、班级概况 本班共有学生24人,其中男生14人,女生10人,学生的思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面,未能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏熟悉,从而整个班级的学习成绩及学习气氛不够抱负。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规,喜爱劳动等。 三、主要目标 1、织建立班集体,让学生有根本的集体荣誉感。 这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体
2、的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地熟悉和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建立奉献自己的力气;要培育学生的自我组织、治理力量,用集体的纪律去约束自己,积极参与集体活动,与集体中的每一位成员公平交往、友好合作,在建立集体的过程中,不断完善自身,形成良好的共性品质。 2、培育学生养成良好的学习习惯和学习态度。 这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课教师
3、进展沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步。积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 四、详细工作措施 文明行为教育: (1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,争论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。 (2)切实抓好行为标准教育,有内容、有规划、有效果安排晨间早读。 (3)仔细抓好二分钟预备铃,班干部轮番值日。 (4)以学生进展为本,挖掘学生自我治理,自我教育意识。 礼貌教育: (1)见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。 (2)学习待人接
4、物的根本礼仪。 (3)在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。 与家长联系: (1)定期与家进步行联系,努力使家长成为教育教学的有益补充和好助手。 (2)利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。 (3)引导家长多关怀子女的学习和心理安康,准时反应学生学习习惯,以求双向了解。 三年级班主任工作规划 三年级班主任工作规划通用2 班级工作目标; 1、行为习惯目标: 有剧烈的集体荣誉感,班干部仔细履行职责,帮助教师治理班级。每位同学都有自己效劳班级的岗位:如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机。为了争取流淌红旗而努力:准时到校,不早到校。周一穿校服,每天佩带红领巾。出操做到快、静、齐。每天带齐茶杯手帕
5、。班级环境保持每天洁净。下课不玩危急嬉戏,不打架,听到上课铃准时进教室。 2、学习习惯的目标: 树立正确的学习态度,二分钟预备铃不吵闹,做好预备工作,上课仔细听讲,不插嘴。坚持每天自己完成作业,养成仔细完成作业的好习惯,作业完成后都要进展检查。主动学习,不懂就问。积极竞争,在班级里形成良好的学习气氛。 3、班级队活动建立的目标: 结合雏赢争章活动开展各种活动。最重要的是让班上的每位同学把握嬉戏本事,享受嬉戏带来的乐趣。鼓舞学生课间玩有益的民间嬉戏。 详细工作方案: 1、行为标准方面 1、每周一有每组小组长检查指甲和茶杯,准时发觉,准时催促。 2、养成把红领巾放在书包里的习惯。 3、吃饭时不说话
6、,不走动。 4、每天中午由值日生和专人负责清扫卫生,由劳动委员和教师检查。 5、值日生负责制,完成班级清洁工作,由组长检查。 6、每天放学把其次天的留意事项和所需用品提早写在黑板上,让学生抄在家校册上。 2、学习习惯方面: 1、每天早晨各队小干部准时检查作业完成状况,不完成的当天补做完毕。并准时反应给教师。 2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律状况,并准时反应班主任。 3、上综合学科的课程,提示同学按时去专用室。 4、作为班主任常常与任课教师沟通班级状况,把握学生信息,常常与家长保持电话联络,学校有重要活动,准时通知家长。 5、与学习状况不抱负的同学谈心,做心理辅导。 3、班队活动方面: 在周二
7、的小队活动时间和体锻课上开展嬉戏活动。鼓舞学生课间能玩各类嬉戏。学期末评比嬉戏积极分子。 班级特色: 我班同学将在这学期开展绿色校园方面的有关讨论。 检查目标落实状况的方法: 1、行为标准方面的目标看流淌红旗的得到次数。 2、学习状况由任课教师的评价、学生的学习成绩、学习特困生的转变状况几方面综合来看; 3、嬉戏状况由体育教师验收。 4、绿色校园的讨论我们将在学期完毕时将讨论结果写成论文。 三年级班主任工作规划 三年级班主任工作规划通用3 一、常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,
8、很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:
9、对于学生的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时,我和学生们
10、一起做操,参与体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、午间纪律 我让学生轮番值日治理班级,每周四介绍自己喜爱的书籍,每周五展现写字联系写得优秀的作品。每天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的争论问题。轮番值日既让全体学生得到了熬炼,又可让淘气的学生感受到治理的不简单,从而熟悉到自己的缺乏。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。 2、班级卫生:
11、每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小诗人、
12、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。 三年级班主任工作规划 三年级班主任工作规划通用4 新的学期马上开头,为了在本学期使我三年级二班的学生有一个新的成绩现特制定本学期班主任工作规划如下: 一、指
13、导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、工作重点 1.德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准; (2)以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民; (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进; (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊
14、是双差生的教育工作; (5)建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理力量; (6)结合“三八”等各种节日,进展爱国和敬重父母的教育; (7)加强环保教育,培育六种环境意识,做到“六个一”; (8)“创立文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。 2.智育 (1)连续开展“课前一分钟见闻谈”活动; (2)成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步; (3)在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗读会等活动; (5)鼓舞学生努力学习,进展共性教育; (6)学习阅历沟
15、通会 3.体育、美育、劳育卫生教育 (1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报; (2)丰富课余生活,培育兴趣,积极参与智能班活动; (3)仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动; (4)要求学生仔细上好各专业课; (5)培育劳动技能,在家做力所能及的家务; (6)开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。 三、各月份的工作安排 三月份 1.制定好班级规划; 2.布置教室,落实各项成绩的评比; 3.引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练; 四月份 1.举办写字竞赛、朗读竞赛; 2.开展一次春游活动 五月份 1.喜洋洋迎五一; 2.举办学习阅历的沟通; 3.着手写工作总结; 六月份 1.辅
16、导学生预备进展期末考试; 2.班主任写学生操行评定。 3.预备暑期工作与学习。 总的来说我将尽我所能干好班主任工作,使我们班在新的学期里取得优异的成绩。 三年级班主任工作规划 三年级班主任工作规划通用5 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学“的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作规划: 一、班级根本状况 本班共有33名学生,其中有男生20人,女生13人。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,
17、一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶“的比学风格; 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读,
18、组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 6、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 7、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 2、发挥干部的作用,师生共同治理班级。 一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的”工作“生活委员负责指导催促值日组长的工作“等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、抓住每一次月考,准时进展总结,指导,鼓舞。 6、抓好期末复习,迎接期末考试。 我信任只要心中有一片盼望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。 【三年级班主任工作规划 三年级班主任工作规划通用】