《2023届金川县数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023届金川县数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析.doc(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023届金川县数学四年级第二学期期末联考模拟试题一、谨慎判一判。142.4中的两个“4”表示的意义是一样的(_)2、都是最简分数。(_)3把长方形拉成平行四边形,面积不变。(_)4小红所在小组同学的平均身高是160厘米,小丽所在小组同学的平均身高是158厘米,小红一定比小丽高。(_)5升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。(_)二、仔细选一选。6下面各式,( )是方程A4a+8B6b912C2a4D3x+57483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是( )。A48.3B48.3万C48.4万D48.318下面三幅图表示小红在周一到周五得到的个数情况。图( )中虚线所代表
2、的位置表示小红平均每天得到的个数。ABC9把一个小数点先向左移两位,再向右移动四位,这个小数是()A大小不变B扩大到原数的2倍C除以10D乘10010如果甲0.35乙1.25,(甲、乙均不为0),那么( )。A甲乙B甲乙C甲乙三、认真填一填。11填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状从(_)看 从(_)看 从(_)看12王师傅把一个长15厘米,宽9厘米的长方形框架拉成一个平行四边形(如图),面积减少了45平方厘米,这个平行四边形的高是(_)厘米。13甲、乙两个数相乘等于90,如果甲数乘2,乙数乘3,那么积变成_。14用一根11厘米长的吸管剪成3段(每段都是整厘米数),围成一个三角形,共能围成
3、(_)种不同的三角形,其中有(_)个是等腰三角形。15有鸡兔共36只,共有100只脚,鸡有(_)只,兔有(_)只。16鸡兔同笼,头有84个,脚有190只,鸡有(_)只,兔有(_)只17用三根小棒围成三角形,其中两根小棒分别长6厘米和11厘米,第三根小棒最长是(_)厘米,最短是(_)厘米。(取整厘米数)1834除以6的商是5,余数是4,如果把被除数和除数都同时扩大100倍,那么商是(_),余数是(_)。19地球到太阳的平均距离约是149600000千米,把这个数改写成用“亿千米” 作单位的数是(_)亿千米,精确到百分位约是(_)亿千米。20一个等腰三角形,它的顶角是,它的一个底角是(_)。四、细
4、心算一算。21直接写出得数。 5100 0.84.6 254254 1.040.4 0.70.46 5.6100010 72.32 96016 9399 10.06 465 10000.1322列竖式计算97952= 65016= 69602=23用小数计算下面各题。5米6厘米3米60厘米 17元7元9角5分 3千克20克320千克五、动手操作。24先补全这个轴对称图形,再画出向左平移6格后的图形。25(1)画一个以AB为底的任意三角形。(2)在底边AB上作出这个三角形的一条高。六、想一想,解一解。26水果超市运来28筐苹果和22筐梨,苹果和梨每筐都重30千克。运来的苹果和梨一共重多少千克?2
5、7张阿姨家有一块长方形菜地种了黄瓜和西红柿(如下图)。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)黄瓜的占地面积比西红柿的占地面积多多少平方米?(3)当m13,n14时,求出这块菜地的面积。28一套儿童版上下五千年共有5册,每册定价为13元。学校打算用1500元订购24套上下五千年分给6个年级的学生,准备的钱够吗?29为迎“五一”,旺源超市的一些小家电打折出售,打折出售的单价表如下:类别电饭煲微波炉九阳豆浆机单价(元)280580385打折当天卖出电饭煲23个,微波炉34个,九阳豆浆机2个。(1)电饭煲和九阳豆浆机当天一共卖出多少元? (2)电饭煲当天营业额比微波炉少多少元?参考答案一、谨慎判一判
6、。1、【解析】42.4中左边的“4”在十位上,表示4个十,右边“4”在十分位上表示4个十分之一,所以42.4中的两个“4”表示的意义不相同,所以本题说法错误2、【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数;由此判断。【详解】、中,、分子和分母都是互质数,所以他们都是最简分数;分母是分子的3倍,可以约分为;题干说法错误;故答案为:【点睛】本题关键要理解最简分数的意义,以及正确判断两个数是否是互质数。3、【分析】把长方形拉成平行四边形后,长方形的长等于平行四边形的底,平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形的面积长宽,平行四边形的面积底高可知,面积减
7、少。【详解】长方形拉成平行四边形后,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形和平行四边形的面积公式可知,拉成的平行四边形的面积小于长方形的面积。故答案为:【点睛】理解长方形拉成平行四边形后,平行四边形的高小于长方形的宽是解题的关键。4、【分析】平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。【详解】小红所在小组的平均身高是160厘米,并不代表小红的身高是160厘米,小红的身高可能高于160厘米,也可能低于160厘米;同样的小丽的身高可能高于158厘米,也可能低于158厘米,所以不能
8、判断出小红和小丽谁高。所以判断错误。【点睛】本题考擦汗的是平均数的意义,要注意平均数只能表示一个整体的平均水平,不能代表其中某个个体的具体大小。5、【分析】由平行四边形的特性可知,平行四边形具有不稳定性,容易变形,所以升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。【详解】平行四边形具有不稳定性,升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。故答案为:【点睛】根据平行四边形的的特性可判断此题。二、仔细选一选。6、C【分析】方程是指含有未知数的等式所以方程必须具备两个条件:含有未知数;等式由此逐项分析后再选择【详解】A、4a+8,含有未知数,但不是等式,不是方程;B、6b912,含有未知数,但
9、不是等式,不是方程;C、2a=4,是含有未知数的等式,是方程D、3x+5,含有未知数,但不是等式,不是方程;故选C7、B【解析】略8、C【分析】根据平均数的求法可知,小红平均每天得到的个数为(25346)5个。据此解答即可。【详解】(25346)52054(个)所以小红平均每天得到的个数为4个,与C选项中虚线所在的位置表示个数相符。故答案为:C。【点睛】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。9、D【详解】把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动四位,这个小数扩大了100倍,即乘100;故选D10、A【分析】小数乘法中积和乘数的关系:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原
10、来的数大。一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。据此可知,甲0.35甲,乙1.25乙。因为甲0.35乙1.25,所以甲乙。【详解】根据分析可知,如果甲0.35乙1.25,(甲、乙均不为0),那么甲乙。故答案为:A。【点睛】熟练掌握小数乘法中积和乘数的关系,灵活运用这些关系解决问题。三、认真填一填。11、左面 正面 上面 【详解】从正面看到的是列数和层数,从左面看到的是行数与层数,从上面看到的是行数与列数本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层,故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列,通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层
11、,故第一幅图是从左面看到的12、6【分析】根据长方形的面积长宽可知,长方形框架的面积是159平方厘米。平行四边形的面积比长方形面积减少了45平方厘米,则平行四边形面积为15945平方厘米。读图可知,平行四边形的底和长方形的长相等,则平行四边形的高为(15945)15厘米。【详解】(15945)15(13545)1590156(厘米)所以这个平行四边形的高是6厘米。故答案为:6。【点睛】熟记长方形和平行四边形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。13、540【解析】略14、4 2 【分析】根据三角形三条边的关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边进行解答即可。【详解】三角形三边可以为:1、5、
12、5;2、4、5;3、3、5;4、4、3;共4种。其中边长为1、5、5; 4、4、3的是等腰三角形,共2个。故答案为:4;2【点睛】根据三角形三边的关系和三角形的分类可完成此题。15、22 14 【解析】略16、73 11 【详解】略17、16 6 【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。【详解】116第三边116,所以:5第三边17,即第三边的取值在517厘米(不包括5厘米和17厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:17116(厘米),最短为:516(厘米)。故答案为:16;6。【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。
13、18、5 400 【分析】根据在有余数的除法里,被除数和除数扩大相同的倍数(0除外),商不变,但余数也扩大相应的倍数。【详解】34除以6的商是5,余数是4,如果被除数和除数都扩大100倍,那么商不变,仍是5,但余数也随之扩大100倍,是4100400。【点睛】此题考查了商不变的性质在有余数除法中的应用。19、1.496 1.50 【分析】改写成用“亿千米”作单位的数,就是将原数除以100000000,也就是将小数点向左移动8位,再在数的末尾加 “亿千米”。小数精确到百分位,要看千分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若千分位上的数字大于等于5,就向百分位进1;若千分位上的数字小于5,就舍去千分位
14、及其后面数位上的数。【详解】149600000千米,改写成用“亿千米”作单位的数,为1.496亿千米;精确到百分位约是1.50亿千米。故答案为:1.496;1.50。【点睛】小数精确到哪一位,就看下一位上的数,根据四舍五入法的原则解答。20、50【分析】根据三角形的内角和是180,该三角形是等腰三角形,它的顶角是80,先用“18080100”求出两个底角度数的和,因为等腰三角形两个底角相等,然后用“1002”,据此解答。【详解】(18080)2,1002,50【点睛】此题考查了三角形的内角和与等腰三角形两底角相等。四、细心算一算。21、500;5.4;160.64;0.24;0.0564.68
15、;60;3600.94;230;130【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5100500 0.84.65.4 254254252544144161.040.40.64 0.70.460.24 5.61000100.0056100.05672.324.68 9601660 93999(391)94036010.060.94 465230 10000.13130【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22、50908;10400;41538【详解】97952=5090865016=1040069602=41538【点睛】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。
16、计算过程要仔细认真避免出错。23、1.46米;9.05元;323.02千克【分析】根据相邻长度单位间进率是十、相邻人民币间单位进率是十,相邻质量单位间的进率是1000进行单位换算,低级单位变高级单位除以进率,根据小数点位置的变化规律去变成统一的单位后再去进行计算。据此解答。【详解】5米6厘米3米60厘米5.06米3.6米1.46米;17元7元9角5分17元7.95元9.05元;3千克20克320千克3.02千克320千克323.02千克。【点睛】掌握用小数进行单位换算是解答本题的关键。五、动手操作。24、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴
17、的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形;根据平移的特征,把这个轴对称图形的各顶点分别向左平移6格,依次连结即可得到向左平移6格后的图形。【详解】先补全下面这个轴对称图形,再画出向左平移6格后的图形(下图):【点睛】作轴对称图形、作平移后的图形,关键是对称点(对应点)位置的确定。25、【分析】(1)找出与线段AB不在同一条直线上的一点C,与线段AB的两端点连接,即可得出三角形ABC;(2)根据三角形高的意义,在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,再根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法,由此作图即可。【详解】作图如下:【点睛
18、】此题主要考查三角形高的意义和画法,根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法,画出已知底边上的高即可。六、想一想,解一解。26、1500千克【分析】根据乘法的意义,可用苹果每筐的重量乘筐数,用每筐梨的重量乘筐数进行计算即可得到苹果、梨各运进的重量,最后再相加进行计算即可。【详解】283022308406601500(千克)答:运来的苹果和梨一共重1500千克。【点睛】由于两种水果的每筐质量是一样的,本题也可先求出苹果和梨一共多少筐,然后再乘30求出共有多少千克,列式为:(2822)30。27、(1)(26n)m平方米。(2)26mmn平方米。(3)520平方米。【分析】(1)根据长方形的面积长
19、宽可知,这块菜地的面积是(26n)m平方米。(2)根据长方形的面积长宽可知,黄瓜的占地面积为26m平方米,西红柿的占地面积为mn平方米,用黄瓜的占地面积减去西红柿的占地面积解答。(3)将m13,n14代入算式(26n)m中解答即可。【详解】(1)这块菜地的长为26n米,宽为m米,则这块菜地的面积(26n)m平方米。答:这块菜地的面积是(26n)m平方米。(2)26m mn 26mmn(平方米)答:黄瓜的占地面积比西红柿的占地面积多26mmn平方米。(3)当m13,n14时,(26n)m(2614)134013520(平方米)答:这块菜地的面积为520平方米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。28、不够【解析】51324=1560(元)15001560准备的钱不够答:准备的钱不够29、(1)7210元 (2)13280元【解析】(1)2802338527210(元)(2)580342802313280(元)