「必备」清明节幼儿园活动方案(11篇).docx

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1、 必备清明节幼儿园活动方案(11篇) 清明节来了,风和日丽的春天也就真正开头了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进展有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历。通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,熬炼身体,充分感受春景的美妙。 一、活动目标 1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。 2。通过历史大事、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。 二、时间及地点 1、观看视频及包饺子活动时间与地点: x月x日上午:各班教室。 2、观看放风筝的活动时间: x月x日上午:小一班、小二班、(观看大一班)。 x月x日上午:

2、小三班、托一班、托二班(观看大二班)。 观看放风筝的活动地点:xx小学操场。 三、活动主题: 听故事、品艾糕、观纸鸢。 四、活动对象 小、托班全体教师和幼儿。 五、活动形式 嬉戏教学活动。 六、活动安排 (一)、活动预备: 1、清明节的来历和一些习俗活动片段。 2、联系食堂,预备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖。 3、联系大班教师,商定放风筝的时间。 (二)、活动详细流程: 1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。 2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。 教师安排: 小一班:主配班教师、中一班空课教师。 小二班:主配班教师、中二班空课教师。 小三班:主配班教师、中三班空

3、课教师。 托一班:主配班教师、大一班空课教师大三班空课教师。 托二班:主配班教师、大二班空课教师办公室相关教师。 3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。 4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。 清明节幼儿园活动方案 篇2 1、让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。 2、通过插柳活动,培育幼儿爱劳动的习惯。 3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。 柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。 1、教师介绍清明节插柳的习俗。 启发提问:“清明季节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳) 教师:“小朋友知道吗

4、,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的其次天,到大臣介之推坟前祭祀时,发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。” 2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。 插柳可以渲染节日的气氛,增加节日乐趣。 插柳可以绿化四周的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告知小朋友们春天已来到了。 3、组织幼儿在院子四周进展插柳活动。 要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。 方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最终插柳

5、枝。 幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不坚固;浇水不能太多。 柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的状况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 要求幼儿每天给柳枝浇水,轮番看护并治理。 清明节幼儿园活动方案 篇3 为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄予对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,让幼儿从小树立坚固的爱国之心,使他们对国家的安危有深刻地熟悉,从小树立为国防献身的精神。在xx月xx日到来之际,光荣幼儿园组织全体师生以“缅怀先烈”为主题开展丰富多彩的活动,深化对学生的爱国主义教育。 一、开展班级主题教育活动 利

6、用班级橱窗、小黑板、家长会等形式宣传爱国主义教育。幼儿在班级教师教育下,再次承受爱国主义教育的洗礼,革命先烈们崇高的精神与高尚的品质,剧烈的震撼着每一个人的思想深处,净化了灵魂,革命先辈的精神将永久鼓励着少先队员们,鼓舞他们的斗志!与此同时,幼儿园还要求各班以缅怀革命烈士为主题,出一期手工作品展,加大爱国主义教育。 二、开展“网上祭英烈”文明祭祀活动 在清明节之际,幼儿园召开会议,建议全园师生开展网上文明祭祀活动,为革命英烈献花、写感言等,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,引导学生牢记中华民族艰难卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。 三、祭扫烈士墓活动 全体人员在幼儿

7、园园长的带着下来到xx公园烈士墓前集合。迎着微微、稍带寒意的春风,怀着哀思的心情,踏着沉重的步伐,我们xx幼儿园近百名师生来到了烈士纪念碑前进行悼念先烈的清明节祭扫活动!全体立正!悼念活动开头! 在此,幼儿、教师和家长代表向烈士墓敬献花圈、小白花。全体默哀1分钟,礼毕!之后,园长就本次活动的意义作重要讲话。 活动完毕后,全体幼儿进展游春春游,全体人员下山,沿途查找春天的脚印,引导幼儿观看植物和土壤的变化。(唱一首春天的歌)。并且在xx塑像前集合,了解xx同志的事迹。 活动完毕后,全部参与活动的人员集合进行拔河竞赛活动,还集体拍照留念,之后统一回幼儿园。并颁发家长志愿者证书。 活动的开展,使师生

8、们胜利地承受了一次爱国主义、革命传统教育。在场全部人被先烈们爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担。他们纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建立富强、民主、文明的中国,为中华民族的宏大复兴而努力学习,要仔细学习科学文化学问,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代小公民。 清明节幼儿园活动方案 篇4 活动一“亲子其乐融融做清明粿“ 活动前言:年年艾叶绿,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物,它的皮是一种叫艾叶的植物做成的,据说是用来祭祀先人的。每到清明,家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情,同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯,激发幼儿对

9、清明节的熟悉与感悟,学会感恩。 活动目标: 1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。 2.尝试制作清明粿,体验制作清明粿带来的乐趣。 活动地点:园内各班级 活动时间:4月2日早上9点30分 活动预备:豆沙馅、清明粿的面等。 参与人员:全体大班段师生及局部家长 活动二“清明节祭扫烈士陵园“ 活动前言:“清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂“。又是一年清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进展扫墓活动。 一、活动时间:20xx年4月3日下午2:00-4:30 集中动身时间:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时动身。 二、活动地点:万象山烈

10、士陵园 三、活动对象:大班段全体幼儿 四、活动路线:队伍挨次:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路线:幼儿园后门动身-过永辉新村A-过中东路(永辉熟食店)-永辉新村B(麦香鸡店)-解放街(山水宾馆)-景文百货(红绿灯)-国际大酒店-区镇府-万象山 五、人员安排: (一)总指挥:杨苏芬园长 (二)副总指挥:李水爱园长 (三)班级组织人员:大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红 (四)拦路口、护路:季丽勇、上官乐平、陈丽芳注:每个十字路口都由专人负责;十字路口有:中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口 (五)拍照:陈丽

11、芳 (六)保健:上官乐平(携带好急救用品) (七)主持人:柴丽丽 六、活动目的: 1.让幼儿理解扫墓的意义,培育幼儿敬重烈士的情感。 2.教育幼儿更加喜爱我们的祖国,更加珍惜今日的幸福生活。 七、活动预备工作 (一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。 (二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情分散在花上。 (三)大花圈一个 (四)面包机一台,磁带(哀乐) (五)全体幼儿必需穿好适合步行的鞋子 八、留意事项: 1.坚固树立安全第一意识,全体师幼要留意交通安全、公共安全等。 2.班主任和各负责人员在动身前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。 3.遇到突

12、发大事,要冷静镇静,第一时间报告领导,听从领导指挥。 5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。 6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活教师在中间。 7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄重肃穆的表情。 8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面动身。 9.活动完毕后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必需等全部幼儿都接走后教师才能离开。 九、活动程序: 1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。 2.宣布祭扫烈士墓活动正式开头。 敬重的领导、教师、小朋友们:大家好! 为了缅怀革命先烈,对小朋友们进展革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜

13、今日的幸福生活。我们大班段组织这次“祭扫烈士墓“活动。参与这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园局部教师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开头。 3.请园长讲话。 4.我们一起为革命先烈们默哀,安眠吧! 5.向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿) 6.瞻仰周丽平纪念铜像,献花。 清明节幼儿园活动方案 篇5 一、指导思想 为缅怀革命先烈,对幼儿进展革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。 二、组织领导 总 指 挥:xx园长 副总指挥:xx副园长 成 员:伴同活动的各位教师、幼儿家长。 三、详细方法 1、时间:20xx年4月x日(星期x)上午x点 2、地点:xx

14、烈士陵园。 3、参与对象: 中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参与) 四、活动纪律 (1)、x点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时动身,准时返园。 (2)、班级教师对幼儿进展来回路上的安全教育,增加幼儿安全防范意识和自我爱护能 (3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 (4)、 全体幼儿必需穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。 (5)、 进展纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。 (6)、 留意言行文明,不随地乱扔垃圾。 (7)、 班主任在来回前集队时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 清明节幼儿园活动方案 篇6 一、活动时间20xx年4月1日上午 二、活动地点小

15、班各班教室 三、参与人员全体幼儿以及教师阿姨 四、活动预备 1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频, 2、柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。 五、活动目标 1、通过活动让幼儿熟悉绵菜饼的形状特征以及清明节的习俗。 2、经过品尝知道绵菜饼的味道。 3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。 4、通过插柳活动,培育幼儿爱劳动的习惯。 5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。 六、详细活动流程安排 1、小班开展清明活动,让各班的家长带绵菜饼,在各班进展叙述吃绵菜饼这一习俗特征,并介绍绵菜饼的形状以及清明时的其他习俗如插柳、扫墓等。 2、教师进展观看绵菜饼制作过程、

16、品尝绵菜饼等一系列主题活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么外形的), 尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的”知道清明克制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。 3、教师介绍清明节插柳的习俗。 启发提问:“清明季节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳) 教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的其次 天,到大臣介之推坟前祭祀时,发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。” 4、向幼儿讲解插柳的意义,

17、激发幼儿动手插柳的兴趣。 插柳可以渲染节日的气氛,增加节日乐趣。 插柳可以绿化四周的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告知小朋友们春天已来到了。 5、组织幼儿在院子四周进展插柳活动。 要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。 方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最终插柳枝。 幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不坚固;浇水不能太多。 柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的状况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 要求幼儿每天给柳枝浇水,轮番看护并治理。 七、活动小

18、结 通过以上这样实践活动信任幼儿对清明节有了肯定的熟悉,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,假如只通过单单讲解的话,孩子根本就没有多大的兴趣,可是经过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。 清明节幼儿园活动方案 篇7 一、活动安排 活动时间:xx年4月10日 活动地点:xx动物园 活动形式:幼儿园集体活动 二、活动目标 1、结合本月“三生教育”主题,熟悉动物园中常见的一些动物的名称及形状特征,感受动物生命的存在。 2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜爱动物的情感。 3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。 三、活动预备 1、幼儿身穿全

19、套园服,戴园帽,穿运动鞋。 2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面预备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。 3、统一园服,运动鞋,戴园帽。 四、活动过程 8:308:40 全年级幼儿在操场集中,交代外出活动的一些安全常识及留意事项。 8:408:50 全年级排着队按挨次向动物园动身 8:509:40 全年级在后门集中 9:4010:00 参观孔雀园:引导幼儿观看孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子。 注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。 10:0010:20 参观肉食动物:教师引导幼儿观看老虎、狮子等一些肉食动物的形状特征,了解肉食动物的习性及食物等。 10:2010:40 参观植食动物:引

20、导幼儿观看梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的形状特征、食物及习性等。 10:4011:00 幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。 11:0011:30 到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆:引导幼儿观看海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的形状特征及生活习性。 11:3012:00 全年级幼儿观看海豹表演:教师引导幼儿宁静地坐在座位上观看,不大声惊叫。 12:0012:30 全年级幼儿观看美人鱼表演 12:3012:40 步行前往大草坪集中:鼓舞幼儿自己走,不落伍。 12:4014:00 在大草坪统一吃午餐:引导幼儿学会和同伴共享食物,不乱丢垃圾。 14:0015:00

21、全年级按挨次带幼儿步行回幼儿园:教师鼓舞幼儿坚持往回走,不落伍。 清明节幼儿园活动方案 篇8 设计思想: 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开头了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝愿语来追念革命烈士的名贵品质,树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建立祖国的抱负;通过春游春游、放风筝活动,了解传统风俗,熬炼身体,充分感受春景的美妙。 活动主题: 放飞幻想共度清明 活动目标: 1、让幼儿知道并了解有关清明的学问。 2、教育幼儿更加喜爱我们的祖国,更加珍惜今日的幸福生活并学会感恩。 3、通过历史大事、历史人物,教育幼

22、儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 活动时间:20xx年4月1日上午 活动地点:鸣山公园 活动预备: 一、全体中班段师幼集体活动: 1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。 3、学习有关“清明“的古诗清明 4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。 5、发放活动建议书,要求每位幼儿穿园服参与活动 二、活动流程: 1、集合:让家长带着孩子在8:00-8:30“鸣山公园“集合,教师清点人数。 2、集体追念革命烈士-放氢气球(8:30-9:00)每人一只氢气球,在氢气球上写上自己对祖国的祝愿语 3、亲子放风筝(9:00-10:00)-每个家庭预备一只特色风筝,让幼儿体验放风筝的乐趣,熬炼跑的力量;

23、体验与爸爸妈妈共同合作的欢乐。 4、点心共享(10:00-10:30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随便扔垃圾、讲卫生的好习惯。 5、集合回园 清明节幼儿园活动方案 篇9 活动目标 1、知道清明节的来历以及一些习俗。 2、让学生感知今日的幸福生活来之不易,是很多革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永久值得我们学习 活动预备:故事、清明节来历和风俗等资料的介绍、 活动过程: 一、教师导入揭题 春天,万物复苏,盎然春意。春天,是最令人憧憬的季节。我们现在的生活幸福美妙,都是革命先烈的功绩。清明节又到了,同学们回家要和爸爸妈妈一起去缅怀死去的亲人,现在教师先带着大家了

24、解清明节。 二、了解清明节 1、教师发言:带着春日暖暖的祝愿,我们迎来了我国传统节日清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有许多风俗,有关清明的诗词佳句也有许多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧! 2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗) 到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,为什么要在清明扫墓呢?这也许是由于冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,进行简洁的祭祀仪式,以表示对死者的思念。 3、清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的

25、来历,我们就会想起一个人介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。 据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰难,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏全部跟随他流亡在外的随从,只有介子推拒绝承受封赏,他带了母亲隐居绵山,不愿来。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,肯定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,制止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。 寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动连续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子

26、推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。 4、总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过奉献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,很多英雄冲锋陷阵,血洒战场,很多先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永久不朽的丰碑。 5、介绍英雄先烈。(邱少云、黄继光等) 三、教师总结: 班会中,我们了解了清明节的一些学问,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们不应当遗忘,我们今日的幸福生活来之不易,是很多革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永久值得我们学习。盼望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私

27、的人,长大为祖国做奉献。 清明节幼儿园活动方案 篇10 一、活动目的 1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参加清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,思念先祖、敬重长辈等。 3、仰慕思念革命烈士,懂得珍惜今日的幸福生活。 二、活动预备 课前与家长联系好参加本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。 三、活动过程 1、用古诗导入活动内容:清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明) 小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节) 2、教师叙述清明节的由来。 3、课件:边放课件教师边叙述

28、,让幼儿了解老革命烈士的先进荣耀事迹。 4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师叙述:毛主席为了让后人永久记住、永久思念这些革命英雄,并在2022年3月30日在天安门广场树立了人民英雄纪念碑。 现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。 5、观看课件:教师带孩子们扫墓的画面。 6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示思念。 7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗? 运动习俗:春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。 8、出示彩蛋请幼儿观看与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作

29、的? 9、放彩蛋图片引起幼儿的奇怪心及制作兴趣。 10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。 11、幼儿到台前展现自己的作品,并用完整的语言叙述自己的作品。 12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿竞赛看谁的玩法多。 四、完毕局部 请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友观赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。 五、设计思路 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开头了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质

30、,树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建立祖国的抱负;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,熬炼身体,充分感受春景的美妙。 清明节幼儿园活动方案 篇11 插柳:是一种风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏。一表惜别,因杨柳飘悠,似有依恋之情。二表挽留,因“柳”与“留”谐音,送客以柳枝表示挽留之意。三表祝福,因柳遇水土就能生存,”有心栽花花不开,无意插柳柳成荫”,故借此祝福客人随遇而安。 一、活动目的 1、让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。 2、通过插柳活动,培育幼儿爱劳动的习惯。 3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

31、 二、活动预备 柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。 三、活动过程 1、教师介绍清明节插柳的习俗 启发提问:“清明季节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳) 教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的其次天,到大臣介之推坟前祭祀时,发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。 2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。 插柳可以渲染节日的气氛,增加节日乐趣。 插柳可以绿化四周的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告知小朋友们春天已来到了。 3、组织幼儿在院子四周进展插柳活动。 要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。 方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最终插柳枝。 幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不坚固;浇水不能太多。 柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的状况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。 要求幼儿每天给柳枝浇水,轮番看护并治理。

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