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1、 2023年阳新小学校园安全责任事故处理办法,菁华1篇阳新小学校园安全责任事故处理方法1 新阳小学校园安全责任事故处理方法为了进一步加强学校的安全治理工作,增加全体教职工对安全事故的预防意识和责任意识,明确责任,防范于未然,做到责任事故处理有制可循,有章可依,依据有关制度和文件精神,结合我校实际,特制订本方法。 一、事故责任人确实定依据“谁主管,谁负责;谁当班,谁负责”的原则,事故责任人的对象为: 1、课堂:科任教师第一责任人,班主任其次责任人。 2、课间:值日教师、班主任同为第一责任人。 3、宿舍:生活教师第一责任人,班主任其次责任人。 4、乡镇接送:车长为第一责任人;城区接送,班主任为第一
2、责任人。 5、饮食安全:食堂相关人员为第一责任人。 6、进出校园:保卫科为第一责任人。 二、责任事故的防范和处理方法 1、学校各班级、各任课教师,要针对学生年龄特点,熟悉力量及实际状况,利用教育教学活动对学生进展安全教育和自护自救教育。班主任为各班安全教育主要负责人,要将安全教育常常深入地开展。 2、每位教师有权利和义务对学校安全教育工作提出建议和意见。发觉安全隐患,能处理的要马上排解,不能处理的要准时上报。学校应常常性地开展安全工作检查,消退安全隐患。 3、校园内外,教师发觉学生有危急行为,都应准时制止、教育,并反映给学生的班主任、辅导员,连续加强教育。 4、课内发生学生损害事故,现场任课教
3、师应准时坚决实行措施,先救助受损害学生,同时,联系班主任。班主任接到通知后积极参加救治,并准时同学生家长取得联系,同时与分管领导联系。状况严峻的,要快速上报校长。 5、值日教师要切实加强课间巡察,排查一切担心全因素,如发生学生损害事故,应积极救治并与班主任联系,状况严峻的,快速上报分管校长。 6、晚寝时,如遇学生生病,生活教师应准时与值夜班教师联系,并作出相应处理。 三、责任事故的追究制度学生损害事故的责任,依据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系确定,追究相应责任人和相关负责人的责任。 (一)教师并无不当行为或无过错造成事故的: 1、因学生自身行为造成损害事故,学校及教师原则上不担当任何责任。但现场教师有义务当即实行措施救助受伤学生。如因学生相互行为造成的,班主任、辅导员有义务协调双方家长解决问题。如不能解决,学校帮助处理。 2、因其他因素,确需学校担当有关责任的,由学校解决。 (二)因教师不当行为或过错造成事故的 1、因教师体罚或变相体罚以及其他有意行为直接造成学生损害且需要经济赔偿的,由当事教师完全负责,学校对此通报批判,并赐予经济惩罚。 2、因教师履行职责过程中违反工作要求、职业道德或其他有关规定造成学生损害的,依据事故的性质、轻重,划分相关人员责任,并赐予责任人相应的经济惩罚。 四、本方法自年2月实施。ZZ市_小学