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1、2023届盐山县四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、 填空题。 （20 分）1海豚在水里的游动速度每秒可达28米，这个速度可以写成（_），读作（_）。2与a相邻的两个自然数分别是_和_3在（ ）里填上“”“”或等于“”。（1）46050（_）46500（2）18538（_）18539（3）25040（_）12580（4）3600495000（_）36040900（5）380万（_）3800001（6）二亿五千万（_）4900000004同学们为学校图书馆捐书，四（1）班35人捐了63本，四（2）班40人捐了87本这两个班平均每人捐（_）本5要使20025167先算加减法，最后算除法，
2、需要添上两个小括号，按这样的要求，添上小括号后的算式是_。6已知三角形的一条边长6厘米，另一条边长3厘米，第三条边一定大于（_）厘米且小于（_）厘米788125812511，运用的运算定律是（_）；88125812580125，运用的运算定律是（_）。8在 里面填数，使它分别符合下列要求。 （1）使这个数最大，这个数是（_）；（2）使这个数最接近31，这个数是（_）9的积是（_）位数；要使得的积是五位数，里最小填（_）。10在里填上“”、“”或“=”。2.312.13 3.051.033.0525毫米2.5厘米 36.78-5.7236.78+5.72二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里
3、。 每题 2 分， 共 10 分）11一个三角形的边长都是整厘米数，其中两条边分别长5厘米和8厘米，那么第三条边最长是（ ），最短是（ ）。A3厘米、13厘米B4厘米、12厘米C12厘米、4厘米D13厘米、3厘米12三角形一个内角的度数等于另外两个内角的度数之和，则这个三角形是（ ）。A锐角三角形B钝角三角形C直角三角形D无法确定13一个小数的小数点向右移动2位，再向左移动3位，这个小数（ ）。A扩大了10倍B扩大了100倍C缩小到原来的D缩小到原来的14三角形两边分别是和，第三边的长可能是（ ）。ABC15小路和小明在跑道上赛跑，两人从同一地点同向出发，小路每秒跑5米，小明每秒跑4米。50秒
4、后，小路到达终点，此时小明距离终点还有（ ）米。A30B40C50D60三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）1650.201读作五十点二百零一。（_）17抗击疫情期间，淘气所在学校全体师生给武汉捐款，平均每人捐9元。淘气一定捐了9元。（_）18图形平移时，只是位置改变，形状、大小都没有改变。（_）19小数点的后面添上或者去掉“0”，小数的大小不变 （判断对错）20小青坐电梯从一楼到十二楼，电梯的运动是平移运动。_。四、 计算题。 （28 分）21直接写出得数13.48 = 5.64= 234.7= 102.3=7.54= 2.340= 10040= 3
5、.55=0.60.23= 0.340.45= 0.060.7= 0.051.6=22用竖式计算100-33.9= 0.281.5= 1.44+1.8= 1.20.31=五、 作图题。 （8 分）23从点画出平行四边形两条不同的高。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24列式计算（1）75加上25与4 的积，再除以5，商是多少？ （2）142减去16 的差除以6，商是多少？25一辆卡车的载重量是5吨，车上已经装了每袋75千克的大米40袋，还能装每袋25千克的面粉多少袋？（列综合算式解答）26工程队铺一条600米长的水管，第一周铺了5天，平均每天铺64米。第二周计划每天铺70米，剩下
6、的水管还要几天才能铺完？(先整理数据，再解答)27列式计算2460减去52与26的积，得多少？28先画出三角形指定底边上的高，再量一量。高（ ）厘米29甲、乙两辆汽车从A、B两地同时出发相向而行，甲车每小时行75千米，乙车每小时行65千米，15小时后两车相遇，A、B两地相距多少千米？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、28米/秒 二十八米每秒 【分析】依据速度的书写方法：把行驶的路程写在左边，单位时间写在右边，中间用“/”隔开即可解答。【详解】海豚在水里的速度可达每秒28米，可以写成28米/秒，读作二十八米每秒。【点睛】本题主要考查学生对于速度的书写方法掌握情况。2、a1 a+1 【详解】
7、因为相邻的两个自然数相差1，则与a相邻的两个自然数为：a1，a+1；据此解答即可3、 【分析】第1、3题，计算出两边的结果再比较；第2题，两个式子的一个乘数相同，另一个乘数大的这个式子的积就大；第4题，左边是十位数，右边是八位数，位数多的这个数比较大；第5题，380万380000，再按照整数比较大小的方法比较；第6题，先将左边的数写出，两边都是九位数，先比较首位数字，首位数字大的数就大。【详解】（1）4605023000，4650023000，所以4605046500。（2）3839，所以1853818539。（3）2504010000，1258010000，所以2504012580。（4）十
8、位数大于八位数，所以360049500036040900。（5）380万3800000，所以380万3800001。（6）二亿五千万写作250000000，都是九位数，且亿位数字2小于4，所以二亿五千万490000000。故答案为：；【点睛】多位数比较大小，位数多的数大于位数少的数，若位数相同，先比较首位数字，首位数字大的数就大，首位数字相同时，再比较下一位，下一位大的这个数就大，若下一位数字相同，继续再比较下下一位，直到比较出大小关系。4、2【解析】略5、（20025）（167）【分析】整数四则运算法则：在没有括号的算式里，若只有加减或只有乘除，从左往右依次进行计算；若既有加减又有乘除，先计
9、算乘除再计算加减。在有括号的算式里，先计算括号里面的，再计算括号外面的。【详解】要使20025167先算加减法，最后算除法，需要添上两个小括号，按这样的要求，添上小括号后的算式是（20025）（167）。故答案为：（20025）（167）。【点睛】本题考查的是整数的混合运算，根据混合运算的运算顺序，对算式进行组合，要注意：有小括号，先算小括号里的数。6、3 9 【详解】略7、乘法交换律 乘法分配律 【分析】乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。【详解】88125811125812
10、511，运用的运算定律是乘法交换律；88125（880）125812580125，运用的运算定律是乘法分配律。故答案为：乘法交换律；乘法分配律。【点睛】乘法交换律和乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律，需熟练掌握，达到能认会用的地步。8、90.97 30.97 【解析】略9、四 3 【分析】要判断的积是几位数，先计算出它们的积，再数出积的数位即可；要使得的积是五位数，百位上的数乘里面的数，必须进位，那么里面可以填39，最小填3；由此解答。【详解】8140所以的积是四位数；要使得的积是五位数，里最小填3。【点睛】本题主要考查三位数乘以两位数的计算，根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来
11、判断，还要明白三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数。10、,【解析】略二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【分析】根据三角形的特征，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是5厘米和8厘米，它的第三边最长是12厘米，最短是4厘米；由此解答。【详解】在三角形中，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是5厘米和8厘米，因此它的第三边最长是12厘米，最短是4厘米。故答案为：C【点睛】此题解答关键是根据“三角形中，任意两边之和大于第三边”的特征解决问题。12
12、、C【分析】三角形一个内角的度数等于另外两个内角的度数之和，而三角形的内角和是180，则该三角形中较大的那个内角的度数是180290。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形，则这个三角形是直角三角形。【详解】180290则三角形中较大的那个内角的度数是90，这个三角形是直角三角形。故答案为：C。【点睛】明确三角形的内角和为180是解决本题的关键。13、C【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点向右移动2位，再向左移动3位，实际相当于小数点向左移动了1位，即这个数缩小了10倍；进而选择即可。【详解】由分析知：一个小数的小数点向右移动2位，再向左移动3位，这个小数缩小了
13、10倍，缩小到原来的；故选C。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立。14、C【分析】根据三角形的特性，两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，已知三角形的两边，即可求出第三边的范围，据此即可判断。【详解】5914（cm）954（cm）所以：4cm第三边14cm因此只有12cm在这个范围内。故答案为：C【点睛】此题考查了三角形特性，明确三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边是解决问题的关键。15、C【分析】先用小路每秒跑的米数乘上50，计算出跑道的总长，再用
14、小明每秒跑的米数乘上50，计算出小明此时跑的米数，用跑道的总长减去小明跑的米数，就是小明距离终点的距离。【详解】55045025020050（米）此时小明距离终点50米。故答案为：C。【点睛】本题的关键是根据路程速度时间，计算出小明和小路跑的米数。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【解析】略17、【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。平均每人捐9元，则淘气捐款钱数可能等于9元，可能大于9元，也可能小于9元；据此解答即可。【详解】根据分析可知，淘气所在学校全体师生给武汉捐款，平均每人捐9元。则淘气不一定捐
15、了9元。故答案为：。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。18、【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程，称为平移。平移不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。【详解】图形平移时，只是位置改变，形状、大小都没有改变。故答案为：【点睛】一个图形无论怎样平移，形状、大小都不会改变，只是位置变化。19、【解析】试题分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质据此解答解：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变所以，小数点后面的0去掉或者添上，
16、小数的大小不变此说法错误故答案为：【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质20、【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离，图形的这种运动叫做平移，据此解答。【详解】根据分析可得：小青坐电梯从一楼到十二楼，电梯的运动是平移运动。原题说法正确。故答案为：。【点睛】本题考查了平移现象在生活中的实际实例，数学联系生活，要学以致用。四、 计算题。 （28 分）21、5.4 9.6 27.7 7.730 0 2.5 0.7 0.37 0.79 0.042 0.08【详解】略22、66.1； 0.42；3.24；0.372 【分析】计算小数加减法时,一定要把小数点对齐计算小数乘法时,一定要数出小数的
17、位数,点上小数点,位数不够时,在前面用“0”补足积中小数的末尾有0时,竖式中可以画掉【详解】100-33.9=66.10.281.5=0.42 1.44+1.8=3.24 1.20.31=0.372 五、 作图题。 （8 分）23、见详解。【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线。【详解】根据分析画图如下：【点睛】本题主要是考查作平行四边形的高，高一般用虚线来表示，要标出垂足。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、1；2【解析】试题分析：（1）先用25乘上
18、4求出积，再用75加上求出的积，得到和，作为被除数，除数是4，由此列式；（2）先用142减去16求出差，再用求出的差除以6即可解：（1）（75+254）5，=（75+100）5，=1755，=1；答：商是1（2）（14216）6，=1266，=2；答：商是2点评：这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式或方程计算25、80袋【分析】先统一单位，5吨510005000千克，根据乘法的意义算出已经装了的千克数，再用车的载重减去已经装了的千克数算出还能装的千克数，然后根据除法的意义算出还能装的千克数里有多少个25千克，就能装多少袋。【详解】（510007540）
19、25（50003000）2520002580（袋）答：还能装每袋25千克的面粉80袋。【点睛】此题考查了质量单位的换算及整数乘法、减法、除法的意义，算出还能装的千克数是解题的关键。26、(600564)704(天)答：剩下的水管还要4天才能铺完。【解析】先求出剩下要铺的水管的长度，再除以计划每天铺的米数，即可得到答案。27、1108【解析】略28、；1.5【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。根据三角形的高的定义画出三角形指定底边上的高，再用直尺量出高的长度。【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示：量出高的长度为1.5厘米。故答案为：1.5。【点睛】熟练掌握三角形的高的定义。29、2100千米【分析】甲、乙两车同时从A、B两地相向而行，15小时后相遇，所以15小时甲车行驶的距离15小时乙车行驶的距离A、B两地间的距离，据此解题。【详解】7515651515（7565）151402100（千米）答：A、B两地相距2100千米。【点睛】本题属于行程问题中的相遇问题，关键是掌握路程与速度、时间的数量关系：路程速度时间。