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1、应急预案演练方案2一*、指导思想：以消防法和机关、团体、企业、事业单位消 防安全管理规定等法律法规为依据，以提高师生防火 安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群 伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长 为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保 学校的消防安全。二、目的通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练， 有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知 识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火 灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预 防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活 动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消 防宣传活
2、动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有 事不慌、积极应付、自我保护的目的。三、地点：学校教学楼、操场。四、时间：20xx年3月31日下午五、组织领导：演练总指挥：校长组织策划：校长、指导员现场指挥：医疗保障：参加对象：全体师生六、组织分工：1、学校职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练， 负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学 校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校 长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有 同学被困，以及大概在哪个教室被困。2、消防中队职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展Zj O七、演练前的准备：1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营
3、造氛围, 地点：XX前面。2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演 练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子, 以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；3、议程安排：3月31日（星期六）1： 45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）2： 45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3： 10消防演练开始3： 40左右消防演练结束4、对班主任的要求：对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张 状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准 确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝 不能把演练当成游戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报警信号后迅速指挥本班学生
4、立即快速、 安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推 挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入 操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保 持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级 组长向校长汇报。5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略）紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安 全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处 指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。八、演练过程:3月31日下午3： 10 （左右）消防演练总指挥（校 长）宣布消防演习开始。“下面我宣布XX
5、学校、xx消防演练现在开始”1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火 灾情况及时上报校长室。“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指 示”2、校广播播报紧急疏散警报火警警报声，徐副 校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快 进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校 长汇报人数。“学生报数清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告校长：x年级组实到几人，应到几人，报告 完毕”5、中队长点评并宣布演习结束。6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。7、郑校长对本次消防演练进行总结发言8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。九、场地器材1、横幅：“学校消防演练现场会”田径场“热烈祝 贺xx学校消防演练现场会圆满成功！”2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防 官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；3、总控室、操场音响：4、摄影：5、新闻报道：