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1、银行应急预案演练方案应急预案演练方案应急预案，是指面对突发事务如自然灾难、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援安排等。它一般应建立在综合防灾规划上。现在，就来看看以下两篇应急预案演练方案吧!应急预案演练方案一、指导思想落实区文教局有关平安教化的精神，坚持预防为主，平安第一的原则，建设平安和谐校内。通过地震应急预案现场演练，让低年级学生在在发生地震时能够实行正确的方法自救，能够快速、有序、平安地撤离疏散，最大限度地削减财产损失和人员伤亡。二、组织机构组 长：年段组长组 员：一、二年级各班班主任和任课老师三、演练程序班级演练：实行多种有效形式向学生讲解地震自救学问，进行班级模拟演练
2、。参考资料：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的平安地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，应当做到：1.要保持镇静，切莫惊惶失措。学生就地躲避尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。2.在室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以爱护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。3.躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在颈项后面爱护自己，可以拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。4
3、.卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5.在走廊的同学，也应马上选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。6.在厕所内的同学，也要实行应变措施，就近躲避。7.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。8、老师要正确指导学生，发觉有实行不正值措施的，刚好订正。四、演练时间：各班班队课时间。五、留意事项平安应急预案演练是各位老师切记提示学生不要惊慌，平安第一，防止学生以外损害事故的发生。应急预案演练方案范本一、应急演练目的1、评
4、估企业应急打算状态，发觉并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;2、评估企业重大事故应急实力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题;3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时，通过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素养和实力;4、提高全员平安意识。二、演练适用范围、总体思想和原则本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，根据平安生产法、危急化学品平安管理条例等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守爱护生命和平安第一、预防为主的方针以及救援优先、防止和限制事故扩大优先、爱护环境优先的
5、原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参加人员、公众和环境的平安。三、演练策划组组长：xxx副组长：xxxxxx成员：xxxxxxxxx其担当的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参加的程度;确定演练实施安排、情景设计与处置方案，审定演练打算工作安排和调整安排;检查和指导演练打算与实施，解决演练打算与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参加人员之间的关系;组织演练总结与追踪。四、应急演练参加人员根据应急演练过程中扮演的角色和担当的任务，将应急演练参加人员分为演习人员、限制人员、模拟
6、人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的平安帽和胸卡)。1、演习人员按企业应急预案规定参与演练的人员及单位：厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处(调度室)、技安处、保卫处(消防队)、设备处(十二车间)、能计处(十一车间)、物管处(十四车间)、行管处、厂工会、供运处(运管办)、职工医院、厂办、综合处等其担当的任务主要包括：救助伤员或被困人员;爱护公众平安健康;获得并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事务;按演练程序进行演练。2、限制组组长：xxx成员：xxxxxxxxx(分别派驻指挥
7、中心、事故岗位、消防队桥头)其担当的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有肯定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的平安。3、评价组组长：xxx成员：xxxxxxxxxxxx(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)其担当的任务：视察演练人员的应急行动，并记录其视察结果;在不干扰演练人员工作的状况下，帮助限制人员确保演练按安排进行。4、模拟人员场外应急组织模拟人员：*模拟伤员：*模拟应急响应效果人员：*(模拟泄漏)*(释放烟雾)模拟被撤离和疏散人员：若干5、观摩人员邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。五、应急演练时
8、间：20xx年*月*日*：00-*：*时六、应急演练目标、评价准则及评价方法依据演练范围和目的，确定展示以下演习目标(表1)序号目标展示内容目标要求1、应急动员展示通知应急组织，动员应急响应人员的实力责任方实行系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有关应急响应人员各就各位;刚好启动应急指挥中心和其他应急支持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态2、指挥和限制展示指挥、协调和限制应急响应活动的实力责任方具备应急过程中限制全部响应行动的实力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和限制应急响应行动的实力3、事态评估展示获得事故信息
9、，识别事故缘由和致害物，推断事故影响范围及其潜在危急的实力要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，主动收集、获得事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危急性以及危急品泄漏等有关状况的实力;具备依据所获信息，推断事故影响范围，以及对公众和环境的中长期危害的实力;具备确定进一步调查所需资源的实力;具备刚好通知场外应急组织的实力4、资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的实力要求应急组织具备依据事故评估结果，识别应急资源需求的实力，以及动员和整合内外部应急资源的实力5、通讯展示与全部应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯沟通的实力要求应急组织建立牢靠的主通讯系统和备用通讯系统，以使与有
10、关岗位的关键人员保持联系6、应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料的打算状况要求应急组织具备足够应急设施，且应急设施内装备和应急支持资料的打算与管理状况能满意支持应急响应活动的须要7、警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣扬爱护措施的实力要求应急组织具备根据应急预案中的规定，快速完成向肯定区域内公众发布应急防护措施吩咐和信息的实力8、应急响应人员平安展示监测、限制应急响应人员面临的危急的实力要求应急组织具备爱护应急响应人员平安和健康的实力，主要强调应急区域划分、个体爱护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理9、警戒与治安展示维护警戒区域秩序，限制交通流量，限制疏散区和安置区交通出入口的组织
11、实力和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的实力，强调交通限制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理10、紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的打算状况，以及医护人员、医疗设施的打算状况要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的实力和为伤病人员供应医疗服务的实力11、泄漏物限制展示实行有效措施遏制危急品溢漏，避开事态进一步恶化的实力要求应急组织具备实行针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的实力12、消防与抢险展示实行有效措施限制事故发展，刚好扑灭火源的实力要求应急组织具备实行针对性措施，刚好组织扑灭火源，有效限制事故的实力13、撤离与疏
12、散展示撤离、疏散程序以及服务人员的打算状况要求应急组织具备支配疏散路途、交通工具、目的地的实力以及对疏散人员交通限制、引导、自身防护措施、治安、避开恐慌心情的实力并对人群疏散进行跟踪、记录。为了达到确定演练是否达到目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的实力的目的，在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是视察演练的进程，记录演习人员实行的每一项关键行动及其实施时间，访谈演习人员，要求参演应急组织供应文字材料，评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发觉。按对人员生命平安的影响程度将演习发觉划分为3
13、个等级，从高到低分别为不足项、整改项和改进项。七、演练现场规则为确保演练参加人员、公众和环境的平安，应急演练必需遵守以下规定：1、演习过程中全部消息或沟通必需以这是一次演习作为开头或结束语，事先不通知起先日期的演习必需有足够的平安监督措施，以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事务;2、参加演习的全部人员不得实行降低保证本人或公众平安条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危急，也不使他人遭遇危急;3、演习过程中不得把假想事故、情景事务或模拟条件错当成真的，特殊是在可能运用模拟的方法来提高演习真实程度的地方，如运用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当安排这种
14、模拟行动时，事先必需考虑可能影响设施平安运行的全部问题;4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平，不应为了演习须要的技巧而污染大气或造成类似危急;5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，全部演习人员在演习事务促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及限制人员的指令外，演习人员应将演习事务或信息当作真实事务或信息做出响应，应将模拟的危急条件当作真实状况实行应急行动;7、全部演习人员应当遵守相关法律、法规，听从执法人员的指令;8、限制人员应仅向演习人员供应与其所担当功能有关并由其负责发布的信息，演习人员必需通过现有紧急信息获得渠道了解必要的信
15、息，演习过程中传递的全部信息都必需具有明显标记;9、演习过程中不应阻碍发觉真正的紧急状况，应同时制订发觉真正紧急事务时可马上终止、取消演习的程序，快速、明确地通知全部响应人员从演习到真正应急的转变;10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，限制人员可发布限制消息，指导演习人员实行相应行动，也可供应现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。八、应急演练前的打算1、演练前1-2天，用广播通知全厂职工及企业周边群众，以免引起不必要的恐慌(企业已于20xx年5月向周边群众发放了1010份长风地区化学事故紧急疏散须知卡片);2、策划组对评价人员进行培训，让其熟识企业应急预案、演练方案和评价标准;3、培
16、训全部参演人员，熟识并遵守演练现场规则;4、选购部门打算好模拟演练响应效果的物品和器材;5、演练前，策划人员将通讯录发放给限制人员和评价人员;6、评价组打算好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。九、应急演练事故情景说明20xx年*月*日*：*时，*车间*岗位正在进行光气接收作业，突然光气贮槽a01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏，泄漏未得到有效限制并逐步升级扩散。因现场大量腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽a0n起火，消防队快速出动，从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件：气温30，多云，主导风向为东北风，风速2、1米/秒。十、演练程序十一、应急演
17、练总结与追踪在演练结束一周内，策划组依据评价人员演练在过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发觉进行充分探讨，确定导致该问题的根本缘由、订正方法、订正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的订正过程实施追踪，监督检查订正措施的进展状况。附：名词术语xxxxxxx化工厂20xx年xx月xx日附：名词术语1、演习人员指在应急组织中担当详细任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事务做出真实情景下可能实行的响应行动的人员。2、限制人员是指依据演练方案及演练安排的要求，引导演习人员按响应程序行动，并不断给出状况或消息，供参演的指挥人员
18、进行推断、提出对策的人员。3、模拟人员是指在演习过程中扮演替代正常状况或紧急状况下应与应急指挥中心、现场应急指挥所相互作用的机构或服务部门的人员，或模拟事故的发生过程的人员。4、评价人员是指负责视察演练进展状况并予以记录的人员。5、观摩人员是指来自相关单位或邻近社区，旁观演练过程的观众。6、应急演练目标是指检查演练效果，评价应急组织、人员应急打算状态和实力的指标。7、通讯录是指依据应急预案和演练方案制定的记录关键演习人员通信联络方式及其所在位置等信息的文件8、演练现场规则是指为确保演练平安而制定的，对有关演练和演练限制、参加人员职责、实际紧急事务、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。8
19、、演习评价是指视察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求，并提出演习发觉的过程。10、演习发觉是指通过评价过程，发觉应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。11、不足项指演练过程中视察或识别出的应急打算缺陷，可能导致在紧急事务发生时，不能确保应急组织救援体系有实力实行合理应对措施，爱护公众的平安与健康。不足项应在规定的时间内予以订正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括：职责安排、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教化与公共信息、爱护措施、应急人员平安和紧急医疗服务等。12、整改项指演练过程中视察或识别出的，单独不行能在应急救援中对公众的平安与健康造成不良影响的应急打算缺陷。整改项应在下次演练前予以订正。两种状况下，整改项可列为不足项：一是某个应急组织中存在两个以上整改项，共同作用可影响爱护公众平安与健康实力的;二是某个应急组织在多次演练过程中，反复出现前次演练发觉的整改项问题的。13、改进项指应急打算过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项，它还会对人员的生命平安、健康产生严峻的影响，视状况予以改进，不必肯定要求予以订正。