《学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题活动总结共五篇范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题活动总结共五篇范文.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题 活动总结本次宣传月活动，我们通过微信、网络、艺术节活动等媒 介，给我们的教职工搭建一个展示平台，让更多的人看见幼儿 园教师的辛勤付出。尤其是我们的微信公众号宣传，我们精心 编辑八期宣传专辑，选择我园不同的岗位角色，从不同的视角 去展示、去讲述、去感受幼儿教师的工作。现总结如下：一、多一些师爱多一份安心，让理解为孩子放飞童年“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。”这 句话是宋庆龄先生对少年儿童教育工作者提出的要求，同样也 是我们每一位幼儿教师教育思想的核心，更是幼儿园与幼教工 作者统一且唯一的目标。什么是教育？教育就是生命孵化生命, 人格熏陶人格，
2、品行影响品格，情感点燃情感。让人随着自己 生命的生长规律，随着时代的发展，生活的变化，丰富和充实， 而不断进取、前进、生长。陶行知先生告诉我们：“真教育是心心相印的活动，唯独 从心里发出来，才能打动心灵的深处。”为了实现这个目标， 市在幼儿教师职业道德建设的道路上始终坚持着、努力着、前 进着。近年来，深入开展幼儿教师道德建设工程，以“爱岗敬 业，教书育人”为核心，以提高幼儿教师思想政治素质和职业 道德水准为重点，弘扬“让爱更多一点”的师德理念，进一步 规范幼儿教师保教行为，努力打造品德高尚、为人师表、人民 满意的幼教工作队伍，把幼儿教师培养成为弘扬社会公德的模 范、恪守职业道德的模范、传承传统
3、美德的模范，因为我们深 知，孩子是国家未来，国家发展的前提，欲实现中华民族的复 兴，必须培养好中国的孩子。二、多一些聆听多一些尊重，让好奇为孩子改变世界孩子对世界万物的好奇与求知热情与生俱来。幼儿教育要 呵护孩子的兴趣，鼓励孩子在好奇探索中形成健康人格，启发 孩子们寻找事物间的关联，培养科学的思维方法，激发想象力 及创造力，同时注重积累知识和能力，这是“激励探索教育” 的称赞。三、开展形式多样的活动提高宣传效果（一）开展学前教育宣传月启动仪式，发动全园参与宣传 活动召开保教人员动员大会，传达今年学前教育宣传月精神、 内容、要求，传达我园活动方案的主题、时间、内容和重点。 启动仪式上，全园教职工
4、一起回顾了十年来学前教育宣传活动 起到的重大作用，讲述了学前教育宣传活动对幼小衔接起到的 作用，还通过讲述自身在幼儿园的工作经历，结合实际阐述了 学前教育工作的重要性。（二）开展教育故事座谈会，带动全体保教人员深度投入 宣传活动6月10日，保教科组织全体保教人员以“我和幼儿园共 成长”为主题的教育故事座谈会，全园保教人员结合自己的岗 位和职责，讲述自己参与的学前教改的所见、所闻、所悟和自 己在幼儿园任教的故事，一起回忆建园六年来的历程和学前教 育宣传月十年来取得的成果。（三）面向家长宣传普及科学育儿知识，宣传学前教育发 动全园家长，以线上交流的形式，讲述孩子进入幼儿园生活、 学习的所见所闻所感
5、。通过家长的参与和回顾讲述，宣传这十 年学前教育普及、普惠和科学保教的成功经验，宣传教师干事 创业的精神风貌和幼儿教育的新气象，宣传教师和家长教育观 念的转变及幼儿快乐成长的新变化，营造有利于幼儿健康成长 的良好社会环境，推进学前教育科学发展。（四）积极宣传，营造良好的社会宣传氛围1 .利用幼儿园对外LED屏和展板，开展成果展览、主题宣 传片展播等多种形式的宣传活动；2 .“庆六一”艺、体活动大展示2023年6月1日一 3日，举办“飞扬的旋律，欢快的六 一” 2023庆祝六一国际儿童节艺、体活动大展示。从入场、 升国旗、奏国歌、园长致辞、幼儿文艺汇演、幼儿运动会等环 节，幼儿时刻感受着幸福和快
6、乐，留下美好的童年记忆；运动 会中设置的亲子游戏竞赛，为家长提供陪伴孩子的机会，营造 温馨的家庭亲子关系，帮助家长树立尊重幼儿发展规律和学习 特点、关注幼儿身心健康和人格完善的科学理念。3.幼小衔接工作本着以幼儿身心健康为本的科学教育理念，从幼儿的学习 特点入手，避免小学化，不提前学习小学教材内容，重视幼儿 学习兴趣、学习能力、研究惯的衔接和自己整理书包、穿衣服、 系鞋带、独立如厕等自理能力的培养和生活经验的积累，注重 思维方式、研究惯、社会技能等方面的培养，而不是只重视知 识上的片面衔接。同时，引导家长正确面对幼小衔接问题，不仅要培养幼儿 的学习能力，还要加强自理能力的培养，家园合作，促进幼
7、儿 适应小学生活，顺利实现幼小衔接。在学前教育宣传月活动期间，我园通过多种形式和丰富的 内容积极宣传，帮助社会和家长了解和认识幼儿园的教学模式, 深入了解孩子的身心发展特点，尊重幼儿的身心发展特点和规 律，为幼儿身心健康和谐发展打下坚实的基础。2023年幼儿园学前教育宣传月倾听儿童 相伴成长主题活动总结通过宣传月活动，促进了教师、家长、社会之间的各个方 面的沟通与联系，提高了教师的业务素质发展，营造了孩子快 乐的成长氛围，对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用。为 此，我园将建立长效机制，把宣传月活动纳入年度工作计划， 围绕宣传月精神，围绕我园教育中的突出问题和关键环节， 围绕科学保教的先进典型
8、和成功案例，加大宣传力度，强化宣 传特色，提高宣传实效，切实把科学保教的先进理念、成功做 法和成熟经验变成全社会的共识和行动，把遵循幼儿身心发展 规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。现在总结如下:一、成立领导小组，责任到人。我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立以园长为组长 的领导小组部署工作，召开专门会议认真研究，结合我园实际 制定了切实可行的活动方案，将宣传月活动安排分工到各个部 门和负责人。领导小组部署工作，召开专门会议认真研究，结合我园实际制定了切实可行的活动方案，将宣传月活动安排分 工到各个部门和负责人。二、广泛宣传动员1、宣传方式：5月20日为“倾听儿童相伴成长宣传月”启动日
9、，通过在幼儿园悬挂宣传条幅， 营造宣传月氛围。宣传月活动实施期间我园通过召开教职工大 会、举办讲座，观看电影等方式宣传先进育儿理念，并在线上 通过幼儿园微信公众平台、各班家长微信群每日开展宣传工作。 宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。2、宣传的内容：广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价 值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生 活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主 游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干 预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩 具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成 人化”倾向。三、幼儿活动丰富多彩根据
10、实施方案，紧扣宣传主题，我园开展了丰富多彩、形 式多样的寓教于乐的活动。1、发放致每位家长一封信，向家长广泛宣传幼儿童年生 活的重要价值，引导家长树立正确的教育观，读懂孩子的真正 需求。2、园长及业务园长参加了学前教育宣传月启动仪式暨园 长骨干教师活动，推进园教师队伍整体素质，打造积极向上的 教育氛围。3、承办了教研活动及诗词小达人挑战赛活动，内容丰富、 形式多样、充满创意，有序呈现了一道中华传统文化的大餐， 展示了孩子们的潜能。4、浓情端午、粽叶飘香一一端午节主题活动。5月27日 是我国传统端午佳节，老师带领孩子们开展了包粽子、划龙舟 的主题活动，让孩子体验传统文化。5、同在一片蓝天下一一走
11、进儿童福利院慰问演出活动（5 月28日）。6、六一文艺汇演（5月31日）。7、舌尖上的生日会一一师幼生日会活动（6月5日）。8、开展六一儿童画展活动（6月60） o9、参加学前教育科学保教成果展演（6月10日）。10、参观小学活动（6月15日）。11、开展“爱要大声说出来“父亲节主题活动（6月17 日）。12、举办“8090致青春大班毕业典礼”，和家长一起玩 怀旧游戏、体验民间游戏的快乐（6月一日）。通过宣传月活动，促进了教师、家长、社会之间的各个方 面的沟通与联系，提高了教师的业务素质发展，营造了孩子快 乐的成长氛围，对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用。为 此，我园将建立长效机制，把宣传月
12、活动纳入年度工作计划, 围绕指南精神，围绕我园教育中的突出问题和关键环节, 围绕科学保教的先进典型和成功案例，加大宣传力度，强化宣 传特色，提高宣传实效，切实把科学保教的先进理念、成功做 法和成熟经验变成全社会的共识和行动，把遵循幼儿身心发展 规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。的基本理念，培养、尊重并呵护孩子的好奇心，真的很重要!孩子好奇心及兴趣的培养，需要爸爸妈妈具备“牵着蜗牛 散步”的耐心，并逐步引导及推进。生命是一棵美丽的树，让 孩子们的童年在这里慢慢长大。用我们的大手引领孩子进入美 妙无比的天地，打开一扇通向智慧的窗口，吸引孩子感悟大千 世界的奥秘，在他们的童年种下智慧的种子！
13、让孩子们的头脑 变得更加聪慧，心灵更加美好，意志更加坚强，胸怀日益宽广， 为一生积累下最宝贵的财富。同样是长大，那会多么的不一 样？三、多一些陪伴多一些爱，用阅读为孩子展开翅膀父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所课堂。播 种什么样的教育，孩子就会收获什么样的人生。只有父母拥有 一份良好的教育理念，那么孩子的一生才更有可能优质。现代社会普遍关注的焦点更多集中在学校教育，所以家长 们更多考虑的也是学校教育，忽视了我们自己才是真正的教育 基础，才是决定孩子命运的关键，没有父母的成长，就没有孩 子的成长。有三种人出现在塑造孩子的成长过程中一一老师，家长和 电视。被动性的看电视活动取代了孩子主动的
14、参与活动，以至 于脑部缺少刺激发育，电视本身对脑神经和所有感官有麻木作 用，与吸毒有相似之处，因此看电视也会上瘾。在孩子身心快 速发展的时期，此时若沉迷于电视，容易使孩子神经系统产生 疲劳，从而影响精神健康的发展，造成思维惰性。3-6儿童学习与发展指南中也提出教育建议，希望家 长能够为孩子提供良好的阅读环境和条件，经常和孩子一起读 书，培养良好的阅读习惯，在阅读中发展孩子的想象和创造力。 中国教育学会副会长，国家新闻出版总署“全民阅读形象代言 人”，原苏州市副市长，苏州大学教授朱永新博士曾经说过: “一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界 取决于这个民族的阅读水平，一个没有阅读的
15、学校永远不可能 有真正的教育。”平庸的家长在说教，良好的家长在解惑，优 秀的家长在示范，卓越的家长在启迪，而不称职的家长则在批 评、指责。你期望自己做一个什么样的家长呢？爱，是孩子成长过程中最重要的营养素，而陪伴，则是体 现爱最直接的方式！如果真正懂得了这份沉甸甸的爱，请你不 要吝啬于付出你的陪伴，你可以和孩子一起，打开一本书，翻 开一个世界，让孩子的童年在书香中氤氟成长，展翅飞翔！四、多一些尝试多一些发现，用鼓励为孩子加油护航我们常常会思考自己究竟想要塑造什么样的孩子？ 一家 人为了孩子的教育与培养而共同努力，希望把孩子培养成为 “开心、有爱、优雅、自信”的宝贝。儿童虽然具备潜在能力，但这种
16、潜在能力是有着递减法则 的。所以教育孩子的第一要旨就要是杜绝这种递减。因此，教 育孩子最重要的就在于要发现孩子的潜在能力，不失时机地给 孩子以发展其能力的机会，鼓励孩子“付诸行动，“去尝试”， 坚信实践能缩短认知与行为的距离。畅销育儿书孩子，把你的手给我中，关于表扬孩子有 一个很恰当的比喻一一“称赞，就像青霉素一样，绝不能随意 用。使用强效药有一定的标准，需要谨慎小心，标准包括时间 和剂量，因为可能会引起过敏反应。”夸具体不夸全部，夸努 力不夸聪明，相信你一定能够用你最真诚的语言，制造正能量, 让鼓励成为孩子人生航程中的永不停歇的加油站，为孩子的健 康成长保驾护航。五、多一些坚持多一些力量，让
17、快乐为孩子的梦想歌唱坚 持是一种力量，我们需要你这种力量!爸爸妈妈的坚持与陪伴, 能让孩子有足够的安全感，使孩子的童年更自信、更阳光、更 快乐，而且充满爱。珍惜童年，重视陪伴！也许坚持确实不易， 但只要坚持就有效果！这样的付出，一定值得！科学的学前教育是培养孩子的综合能力：健全的人格、健 康的身体、良好的性格、正确的行为习惯等等，让孩子们不仅 能收获身心健康，更能塑造健全的人格和社会技能，并有益于 智力的发展。父母和教师都不应拔苗助长，一味灌输，我们需 要做的则是永远安静地站在孩子身后，给予信心，让他们用自 己的眼睛去探索去观察去发现,请牢记一一交给孩子开门的钥 匙比带他进入房间更为合适。请家
18、长放心，遵守职业道德、养成师德规范，是我们入职 时的誓言。我们喜欢孩子天真的笑脸、纯真的话语，看到孩子， 所有的辛苦劳累会云消雾散。我们用爱心、耐心、恒心、细心、童心，通过幼儿园的教育，帮助孩子成为一个品质高洁的人, 一个敢于承担责任的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。 除了爱与坚持，我们还需要技巧。亲爱的爸爸妈妈们，请坚定 的地伸出你们的双手，育儿路上，家园同行，尊重幼儿身心发 展规律，倡导科学保教，自觉抵制违反幼儿身心发展规律的活 动，创设有益于幼儿身心健康发展的良好的社会环境，还孩子 们一个快乐的童年！2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童 相伴成长”主题总结本次宣传月活动，我们通过
19、微信、网络、艺术节活动等媒 介，给我们的教职工搭建一个展示平台，让更多的人看见幼儿 园教师的辛勤付出。尤其是我们的微信公众号宣传，我们精心 编辑八期宣传专辑，选择我园不同的岗位角色，从不同的视角 去展示、去讲述、去感受幼儿教师的工作。现总结如下：一、高度重视，做到“五个”精心我园领导对学前教育宣传月活动高度重视，将其列入近期 议事日程，并成立了以园长许金霞为组长、教导主任抓具体落 实的领导小组，明确活动任务和责任，落实具体措施和经费保 障，领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。我园紧紧围绕幼小协同科学衔接”“这一主题，结合本园 特点，确定了我园宣传月主题，让孩子在生活中学习，在游戏
20、中探索，并紧扣主题，做到“五个精心”，即精心制定宣传内 容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形 式、精心进行活动总结。充分体现本园特色，做到宣传活动与 保育教育工作两不误，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。二、规范宣传，确保“四个严禁”我园严格按照“活动方案”进行宣传，宣传活动做到“四 个严禁”，即严禁宣传活动带有小学化倾向；严禁宣传内容违 背学前教育规律和幼儿身心发展的特点；严禁借宣传之机误导 家长；严禁借宣传之机私自办班。我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社 会广泛宣传学前教育政策法规：在醒目位置悬挂宣传标语，通 过印发宣传单，现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展
21、示宣传标 语、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多 种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。三、常态教学，加强“三个坚持”1 .坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保 教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天 两小时的户外活动和自由活动时间。2 .坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏 为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、 智力游戏、做做玩玩等游戏，灵活应用集体、小组和区角活动 等多种形式，激发幼儿的探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发 展。3 .幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。 从兴趣入手，培养幼儿良好的品
22、德和生活、研究惯及初步的生 活自理能力，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教 育，让幼儿在生活中学习，在游戏中探索，促进其身心和谐发 展。学前教育宣传月活动已过去，贯穿于我们日后的每一项日 常工作中，我们将常抓不懈。2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童相 伴成长”主题工作总结2023年宣传月活动使我们的老师们牢记使命、爱岗敬业、 潜心育人，落实立德树人的根本任务，为提升幼儿园保教质量, 展现幼儿园教师职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师的良好 形象起到积极作用。帮助社会和家长，认识了幼儿园保育和教 育活动的特点，增进了社会各个层面对幼儿园教师专业性和职 业特点的理解。现总结如下：一、成
23、立领导小组，专人负责。成立以校长为组长的领导小组，总务主任为副组长，幼儿 园教师为成员，园长具体抓落实。相应成立专门组织，专人负 责宣传月工作。二、明确宣传工作的重点内容。学前教育发展政策的宣传。宣传及地方各级和教育行政部 门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方 针政策。向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育的政策， 了解加快发展学前教育的重大意义。宣传中心小学幼儿园学前教育的发展成果。宣传管理制度, 促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传3-6岁儿 童学习与发展指南、幼儿园工作规程、幼儿园教育指 导纲要（试行）、学前教育督导评估暂行办法、等一系 列学前教育法规、制度及
24、相关管理文件，坚持科学保教，规范 办园行为。宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。学习先 进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心 和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设；宣传 普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。三、运用各种方法，全方位多角度强化宣传效果。1、根据实施方案要求，广泛开展社会宣传，通过印发宣 传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和区学前教 育政策，同时加以宣传报道，发布宣传的相关政策，及时报道 宣传月的各项活动。组织开展了 1次大型室外宣传活动，在醒 目位置悬挂宣传标语。充分利用宣传栏、
25、悬挂标语、活动观摩、 讲座、知识竞赛、专家咨询、座谈讨论等形式开展有组织、有 计划的宣传活动。2、在宣传月期间，组织全园教职工集中学习，同时向广 大幼儿家长宣传国家和里有关学前教育政策。尤其组织教师通 过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学 保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、 科学保教的自觉性和主动性。通过召开家长会义和组织家访活 动进行具体宣传。3、组织科学保教相关活动。组织了幼儿园教师集中学习 学前教育相关政策；组织了教师逐条学习学前教育宣传月活 动实施方案的通知，并撰写学习笔记、集体交流；参加学习 区内邀请专家解读学前教育政策，重点解读幼儿园办学规程。
26、 活动月期间，组织开展了幼儿园文艺展演活动，宣传有关学前 教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理 解。召开多次全园家长会和家长代表座谈会，征求家长和社会 的意见，不断创新工作思路。建立家校、家园长效沟通体制, 工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传月期间重点宣传规范办 园、科学保教，以宣传栏和致家长一封信等方式介绍 规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。4、根据家长的实际需求，精心组织特色各异、形式新颖 的宣传活动；突出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效 性，努力扩大宣传活动的覆盖面。总结了宣传活动的部署情况、 采取的措施以及取得的成效。通过宣传月活动，使社会各界进一步了解和
27、理解国家的幼 儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起 家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会 对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念, 防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。营造了全社会高度关心、 重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成了有利于幼儿健康成长 的良好社会环境，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让 幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、 健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。学前教育宣传月活动总结依据关于开展2023年学前教育宣传月活动的通知指 导，为促进学前教育事业的科学发展，营造全社会高度关心、 高度重视和支持
28、学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成 长的良好社会环境，我园采取积极措施，大力宣传宣传3-6 岁儿童学习与发展指南教育理念，明确学前教育的政策方针。 宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家 长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下：一、成立领导小组为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了 以园长为组长，业务主任为副组长的学前教育宣传月领导小组。 领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的理论学习、纪律和 师德教育，同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。二、广泛宣传动员.宣传的内容：宣传学前教育发展政策，增强社会共识。 宣传学前教育管理制度，促进规范办园。重点
29、宣传3-6岁儿 童学习与发展指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定， 坚持科学保教，规范办园行为。宣传科学育儿知识，纠正“小 学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识， 集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导广大幼儿教师 和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教育 理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。.宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信 等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内 容科学规范，确保宣传实效。三、开展园区活动1 .全园教师集中认真学习36岁儿童学习与发展指南 的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习指南情 况的考核，促进教师自觉
30、贯彻指南精神，提升科学保教能 力。2 .向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对 指南有所了解，了解了 3-6岁幼儿学习与发展的基本规律 和特点，初步感知学指南有利于孩子健康成长。3 .通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼 儿园科学办园理念，让家长对指南有更深的理解。知道了 教育孩子学习与发展的具体方向，树立了科学育儿的教育观念, 为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。4 .幼儿园积极组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼 儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，感受 幼儿自主个性的成长。5 .分段开展为期三天的庆六一文艺会演暨端午节活动，让 孩子们过一个与众不同
31、的节日，既能愉快地过节，又能在节日 中感受传统节日的气氛，并让家长参与到活动中，充分尊重幼 儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。幼儿园通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育儿 宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣 传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的 措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉 抵制各种违健康的行为。2023年学前教育宣传月活动总结在学前教育宣传月活动中，我园以关于开展2023年学 前教育宣传月活动的通知文件精神为依据，深入贯彻落实 3-6岁儿童学习与发展指南要求，认真做好学前教育宣传 月工作，大力宣传学前教育政策和发展成
32、果，宣传学前教育管 理制度和科学育儿知识，营造全社会共同关心和支持学前教育 的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境，确保学前 教育宣传月活动扎实开展，取得成效。一、认真组织，做好宣传月准备工作根据有关文件要求，我园迅速行动起来，结合幼儿园实际, 紧扣主题，精心设计，制定了幼儿园2023学前教育宣传月 活动实施方案。根据实施方案，制定切实可行的活动计划, 统安排部署，并认真组织实施。二、广泛发动、深入宣传（一）广泛开展园内宣传5月21日，组织召开了全园教职工参加的2023年学前教 育宣传月活动启动仪式，动员广大教职工积极行动起来，全身 心投入到活动中来。会上，园长宣读了幼儿园2023年学前 教育宣传月活动实施方案，明确2023年的活动主题是“砥 砺十年，奠基未来“，使得全体教职工明确我园此次活动的宣 传内容和形式。（二）面向社会广泛宣传制作宣传展板，宣传展示我园建园六年来贯彻落实教育方 针和建园以来历年学前教育宣传月宣传活动，向家长宣传规范 办园、科学保教的相关知识，让全社会了解学前教育发展现状、 未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，深得家长