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1、2022年化学平衡第七讲：化学平衡 至至的一轮复习秋季班原班续报快捷入口 操作方法：截图，打开微信扫一扫，从相册中选择该页面，用 猿辅导手机号登录即可原班续报。基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 1、下列关于化学平衡说法正确的是：A、可逆反应存在化学平衡 B、化学平衡的状态是确定的，不随其他条件而变更 C、变更压强肯定可以变更平衡状态 D、达到平衡后反应就不再进行了基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 2、对于反应 2A(g)+3B(s)=可逆=3D(g)说法正确的是 A、随着反应进行，气体分子数削减 B、随着反应进行，气体质量不变 C、随着反应进行，气体分子数增加 D、反应可以进行
2、完全基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 3、下列条件变更可以让合成氨反应(N 2 +3H 2 =可逆=2NH 3ΔH<0)正向移动的是 A、加入催化剂 B、增大压强 C、上升温度 D、削减氮气的物质的量化学平衡状态基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 1、可逆反应基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 2、化学平衡的建立 在肯定条件下，把某一可逆反应的反应物加入固定容积的密闭容器中。反应过程如下：基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 3、化学平衡状态推断的标记 （1）角度一：正逆反应速率相等一正一逆，符合比例基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 （2）角度
3、二：浓度不再改变变量不变，平衡出现 各组分的浓度不变 各组分的质量（物质的量）分数不变 各组分的气体体积分数不变 反应物的转化率不变基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 【练习】在肯定温度下的恒容容器中，当下列物理量不再发生改变时：混合气体的压强，混合气体的密度，混合气体的总物质的量，混合气 体的平均相对分子质量，混合气体的颜色，各反应物或生成物的浓度之比 等于化学计量数之比，某种气体的一百零一分含量 (5)能说明 A(s)2B(g) C(g)D(g)达到平衡状态的是_。(6)能说明 NH 2 COONH 4 (s) 2NH 3 (g)CO 2 (g)达到平衡状态的是_。(7)能说明 5C
4、O(g)I 2 O 5 (s) 5CO 2 (g)I 2 (s)达到平衡状态的是_。基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 【思索】从上面小题发觉：若想找到变量不变这一判据，我们应当先分析什么？化学平衡移动基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 1、从速率角度理解平衡移动 （1）结合上图分析：从 时刻，平衡被破坏即发生平衡移动；平衡 发生移动时，向 方向移动，建立新的平衡状态。（2）结合上图推断：t 1 时刻，什么条件改变引发了平衡移动？你推理的 依据是什么？基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 【练习 1】下列措施或事实不能用勒夏特列原理说明的是( ) A在合成氨的反应中，降温或加压
5、有利于氨的合成 BH 2 、I 2 、HI 平衡混合气体加压后颜色变深 CFe(SCN) 3 溶液中加入固体 KSCN 后颜色变深 D阴暗处密封有利于氯水的储存基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 （2）压强对化学平衡的影响分析 通常所说的压强变更，一般指的是变更容器体积引起的，压缩体积压强增 大，扩张体积压强减小；若向平衡体系中充入某种气态反应组分或对体系升 温，应考虑浓度增大或温度上升对化学平衡的影响，不能考虑由于浓度增大 或体系温度高引起的压强增大对化学平衡的影响；基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 （2）压强对化学平衡的影响分析 对于气体参加的反应，同等程度的变更反应混合物中
6、的各物质的浓度，可 视为压强对平衡的影响；基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 （2）压强对化学平衡的影响分析 加入惰性气体后平衡体系是否发生移动，取决于气体反应物的浓度是否发 生改变。a. 恒温、恒容的条件下加入惰性气体，虽然变更了容器体系的压强，但它并 不能引起体系中其它物质的浓度变更，所以平衡不移动； b. 恒温、恒压状况下加入惰性气体，虽未变更容器内的气体总压强，必定引 起平衡体系占据的体积增大，体系中其它物质的浓度发生改变，使平衡发生 移动。基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 1. 对 N 2 (g)3H 2 (g) 2NH 3 (g)反应在肯定温度下达到平衡时 c(N 2
7、 )a mol/L，压强为 p，在恒温下，将容器容积缩小一半，达到平衡时， c′(N 2 ) _2a mol/L ， p′_2p。基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 2. 下列 v-t 图中，可以认为是因为变更压强才导致平衡发生移动的是 ； （填写字母序号）。【思索】如何利用 v-t 图推断影响平衡移动的条件？化学平衡常数与转化率基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 1、化学平衡常数 （1）定义及表达式 对于一般的可逆反应：mA+nB pC+qD。其中 m、n、p、q 分别表示 化学方程式中个反应物和生成物的化学计量数。当在肯定温度下达到化学 平衡时，这个反应
8、的平衡常数可以表示为：基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 （2）K 的意义及应用 K 与 T K 与反应限度 K 与 Q C基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 2、转化率 （1）某反应物 M 在可逆反应中的转化率=(反应中已消耗的 M 的量 / 反应开 始时加入 M 的量) ×101% 即：（2）计算：三段式法基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 推断转化率的改变时，不要把平衡正向移动与反应物转化率提高等同起来， 要视详细状况而定。1、变更温度或压强，平衡正向移动，转化率增大。2、两种或多种反应物的反应，增大某一反应物的浓度，其他反应物的转化率 增大，而自身的减小。
9、基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 3、只有一种反应物时(恒温恒容)基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结 【思索】推断上述可逆反应转化率改变的基本思路是什么？ 提示：虚拟假设法：要把一种平衡状态和另一种平衡状态的状况（如转化率、物质的 量浓度及含量等）进行比较时，可以假设一个中间转换过程，以便利比较。基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结基础测试 思维导图 学问讲解 练习 小结出门测
10、测验题 1 已知： 。下列说法不正确的是 （ ）。A 和 充分反应生成 的物质的量肯定小于 B 达到化学平衡状态时， 、 、 的浓度不再发生改变 C 达到化学平衡状态时，反应放出的总热量可达 D 上升反应温度，逆反应速率增大、正反应速率减小出门测 答案 D 解析 D 项，上升反应温度，正、逆反应速率均增大，故 D 项错误； A 项，该反应为可逆反应，反应物 和 不能全部转化为 ，生成 的物质的量必定小于 ，故 A 项正确； B 项，当可逆反应达到化学平衡状态时，各物质浓度均不再发生改变，故 B 项正确； C 项，当起始 X 的物质的量大于 ，Y 的物质的量大于 ，达到平衡时，若实 际参加反应的
11、 X 的物质的量为 ，则放出的热量为 ，故 C 项正确。综上所述，本题正确答案为 D。出门测 测验题 2 合成氨所需的氢气可用煤和水作原料经多步反应制得，其中的一步反应为：催化剂 反应达到平衡后，为提高 的转化率，下列措施中正确的是（ ）。A 增加压强 B 降低温度 C 增大 的浓度 D 更换催化剂出门测 答案 B 解析 B 项，反应为放热反应，降低温度平衡向放热方向移动，故 B 项正确； A 项，该反应气体总体积不变，增大压强平衡不移动， 的转化率不变，故 A 项错 误； C 项，增大 的浓度，平衡向正反应方向移动， 的转化率降低，故 C 项错误； D 项，催化剂对化学平衡没有影响，故 D
12、项错误。综上所述，本题正确答案为 B。出门测 测验题 3 在肯定温度下，容积为 的密闭容器内某一反应中 、 的物质的量随反应时 间改变如右图。下列表述正确的是（ ）。A 该反应的化学方程式为：B 时，该温度下平衡常数出门测 答案 C 解析 本题主要考查平衡移动的图像问题 。C 项， 时上升温度，Y 的物质的量增加，说明平衡逆向移动，则正反应为放热反应， 故 C 项正确； A 项，达到平衡时，X 的物质的量由 增加为 ，改变量为 ，Y 的物质 的量由 减小为 ，改变量为 ， ：，反应的化学 方程式为 ，故 A 项错误； B 项， 时达到平衡， ， ，则 ，故 B 项错误；出门测 D 项， 时，反应重新达到平衡，则物质 X 的正反应速率等于逆反应速率，故 D 项错 误。综上所述，本题正确答案为 C。课堂小结第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页