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1、2023年幼儿园小班社会教案洒水车幼儿园小班社会教案洒水车1活动目标:1、相识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。2、通过视察比较,感知洒水车的特别功能。3、培育幼儿英勇、活泼的特性。4、激励幼儿大胆说话和主动应答。活动打算:ppt课件活动过程:1。课件演示,讲解并描述汽车的名称。救援车消防车警车洒水车2。引导幼儿讲解并描述,这些汽车有什么用?3。重点视察洒水车图片,了解洒水车的基本构造以及用途。(1)这是什么车?洒水车是什么样子的?(2)请你们细致看一看,洒水车上有什么东西?它们有什么用?(3)洒水车有什么用呢?它在什么状况下工作?洒水车来的时候会发出什么声音?(4)师带领幼儿仿照发
2、出洒水车的声音。4。小结:洒水车是专给公路洒水的汽车。洒水车的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱,里面装满了水,水箱的四周有排水管,水由排水管喷出,把公路冲洗得很干净。5。观赏儿歌洒水车洒水车,叮咚响。公路上,常来往。喷出股股水花来,干干净净又凉快。6。师激励幼儿老师一起念儿歌洒水车。7。带领幼儿开展音乐嬉戏洒水车嬉戏玩法:(1)幼儿围成圆圈站立,老师扮演洒水车司机,老师随着音乐边开洒水车边唱歌,司机双手做做洒水动作,面对司机的幼儿必需马上躲闪表示避开水,司机自转洒水,全体幼儿理解返回自己的座位上,嬉戏可进行23次。(2)变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行嬉戏。教学反思:幼儿对此活动很感爱好,活
3、动时特别的仔细并能主动回答老师的提问,在接水时也特别的有持续,就是在拿水壶的时候有点乱全部幼儿一涌而上,显得有点乱,老师应分组进行拿水壶。在玩洒水车地过程中,幼儿只管自己洒水遗忘了老师要求要说一说自己洒出的.都是什么图案,这点老师应在旁指导。不过此活动效果还是挺好的,幼儿对洒水车的嬉戏充溢了欢乐。并且也能简洁的懂得,要爱惜环境,体验到美化环境的欢乐。幼儿园小班社会教案洒水车2活动目标1、相识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。2、通过视察比较,感知洒水车的特别功能。3、在活动中,让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐,乐意与同伴一起嬉戏。4、培育幼儿健康活泼的性格。活动打算ppt课件:会唱歌的车
4、活动过程1.课件演示,讲解并描述汽车的名称。救援车消防车警车洒水车2.引导幼儿讲解并描述,这些汽车有什么用?3.重点视察洒水车图片,了解洒水车的基本构造以及用途。(1)这是什么车?洒水车是什么样子的?(2)请你们细致看一看,洒水车上有什么东西?它们有什么用?(3)洒水车有什么用呢?它在什么状况下工作?洒水车来的时候会发出什么声音?(4)师带领幼儿仿照发出洒水车的声音。4.小结:洒水车是专给公路洒水的汽车。洒水车的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱,里面装满了水,水箱的四周有排水管,水由排水管喷出,把公路冲洗得很干净。5.观赏儿歌洒水车洒水车,叮咚响。公路上,常来往。喷出股股水花来,干干净净又凉
5、快。6.师激励幼儿老师一起念儿歌洒水车。7.带领幼儿开展音乐嬉戏洒水车教学反思:在最终的嬉戏活动;洒水车;中,大部分孩子能够根据我的要求来做,边唱歌边做洒水车的动作,但是有的孩子就混在里面,只顾着自己玩,也不唱歌也不做动作。所以,我觉得这个在以后的音乐活动课里面可以变一种形式来上,不要全班孩子一起玩,可以分成好几组来玩,这样全部的人都能够玩得到,我自己也能够关注到每一个孩子的发展,做到有针对性的对待个别孩子的差异性,希望在以后的教学活动中能够做的越来越好。小百科:洒水车适合于各种路面冲洗,树木、绿化带、草坪绿化,道路、厂矿企业施工建设,高空建筑冲洗。具有洒水、压尘、高、低位喷洒,农药喷洒、护栏
6、冲洗等功能,还具有运水、排水,应急消防等功能。大班语言绘本粽子里的故事优质课课件PPT教案视频应彩云示范课(端午节)幼儿小学开学第一课平安行为习惯养成教化PPT课件(编号第一课KZ (13))幼儿园小班社会教案洒水车3活动目标1.相识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。2.通过视察比较,感知洒水车的.特别功能。活动打算ppt课件:会唱歌的车幼儿园课件活动过程1.课件演示,讲解并描述汽车的名称。救援车消防车警车洒水车2.引导幼儿讲解并描述,这些汽车有什么用?3.重点视察洒水车图片,了解洒水车的基本构造以及用途。(1)这是什么车?洒水车是什么样子的?(2)请你们细致看一看,洒水车上有什么东
7、西?它们有什么用?(3) 洒水车有什么用呢?它在什么状况下工作?洒水车来的时候会发出什么声音?(4) 师带领幼儿仿照发出洒水车的声音。4.小结:洒水车是专给公路洒水的汽车。洒水车的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱,里面装满了水,水箱的四周有排水管,水由排水管喷出,把公路冲洗得很干净。5.观赏儿歌洒水车洒水车,叮咚响。公路上,常来往。喷出股股水花来,干干净净又凉快。6.师激励幼儿老师一起念儿歌洒水车。7.带领幼儿开展音乐嬉戏洒水车嬉戏玩法(1)幼儿围成圆圈站立,老师扮演洒水车司机,老师随着音乐边开洒水车边唱歌,司机双手做做洒水动作,面对司机的幼儿必需马上躲闪表示避开水,司机自转洒水,全体幼儿理解返回自己的座位上,嬉戏可进行23次。(2)变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行嬉戏。