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1、 地球上的星星观后感1000字地球上的星星观后感在影片的前半局部里，伊夏真的不是一个讨人喜爱的孩子：他”无缘无故“打架，由于生气踢坏别人的花盆，上课走神，在教师的课堂上搞怪，逃课，不遵守交通规章，撒谎虽然伊夏有很多毛病，但那些也都是“没有教好”的孩子的通病，不算什么大问题。伊夏也有不少优点，他喜爱动物，富于想象，以为爸爸要离开自己了因而舍命的赔礼，有一颗敏感而聪明的心。总之，这个孩子还没有那么糟糕，但是他还是被放弃了，被认为“态度”不佳，被学校放弃，被父亲送到了寄宿学校。虽然在之前的学校也备受教师的责骂，但伊夏还是欢乐的。伊夏被送到学校的第一个晚上让人心疼躲在卫生间悄悄的哭泣直到最终无言的擦干
2、眼泪。接下来的生活让人无望，教师无尽的责骂让伊夏憎恨学习，但最致命的打击还是“父母的不关怀”吧哥哥的竞赛和探望伊夏的时间有冲突，父母自然而然选择了各项成绩均名列前茅的哥哥。对一个8岁的孩子来说，他被整个世界所否认了。尼克教师的消失，将伊夏黑暗的生活点亮。尼克教师和其它教师截然不同，他呵护学生的制造力，珍视学生的创作，急躁和细心兼备，正是他才发觉了伊夏为何是一个“坏孩子”。尼克教师和伊夏父母的沟通给了我许多启发。伊夏父母的担忧不是没有道理，这个世界布满了竞争，伊夏的状态会让他被这个世界所“淘汰”。曾经在看过三傻后提出的问题无奈而残酷的现实让人们不得不奔驰，我们该如何才能真正追求卓越被尼克教师的话
3、所解答：”外面是一个残酷的布满竞争的世界，一个大家都望子成龙望女成凤的世界，大家都要好成绩；医学、工程、治理，什么都是只要比别人差就是无法容忍的；每个孩子都有自己的天分才能跟幻想，不是大家都死想着如何让自己的手指脱颖而出，修饰它们让它们看着更修长；喜爱竞争的话，()去养赛马就好了，干嘛养小孩？！强迫自己的孩子去承受自己野心的负担，假如小孩无法忍受这样的负担呢？每个孩子都是不一样的，他们最终会以自己的步调开头学习。“敬重的雷夫艾斯奎斯先生在他的着作第56号教室的奇迹中写道：我们的目标应当是把孩子变成更好的人！始终以来，不管是否是孩子的主观意愿，我们都在不停的拿孩子和别人比，和别人争：谁的成绩更好，谁跑得更快，谁上的大学更好，谁的综测更高。太累了，真的太累了，这个世界上永久都有比你跑得更快、跳得更高的人。我们是不是应当多多的关注一下孩子本身？看看他是不是比以前跑的更快，是不是又改掉了一个坏习惯，是不是解开了曾经不懂的怀疑，是不是把握了一个新的学问只要，孩子在进步，在变的越来越好，那么教育就是胜利的；只要他变的越来越好，他必定能给这个社会做出奉献，必定会被人所需要；只要他变的越来越好，只要他快乐欢乐，足矣！地球上的星星600字观后感地球上的星星观后感地球上的星星观后感400字