2023年精选学期教学总结合集9篇.docx

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1、2023年精选学期教学总结合集9篇学期教学总结 篇1本学年度即将结束,回顾这一学期的工作,劳碌伴随着充溢,汗水伴随着收获,静默的耕耘在这片“圣”地上,现结合自己一个学期来的思想品德、工作业绩等状况做以下汇报。一、思想品德方面:我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。酷爱祖国,酷爱工作,酷爱我的学生。忠诚与党的教化事业,严格遵守校内的各项规章制度,专心地完成领导支配的各项工作,求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责,对学生负责,对校内负责,对领导负责。虚心向校内老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。二、教学工作:全面贯彻有效教学思想方针,强实推动落实有效教学,科学合理的支配

2、教学进度安排和教学资料,根据由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,满意不同类型学生的要求。在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的资料训练。增加了学生的体质,挖掘出有体育特长的学生,使他们能正确的相识自己,谛视自己,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。培育了学生的组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、英勇坚韧的进取精神。促进德、智,体等方面的全面发展。三、教科研与教学业绩:我留意在工作中不断学习进取,专心撰写论文,努力提升自己,在苏州高校仔细进修体

3、育硕士课程,并撰写硕士毕业论文,在扬中市的中小学田径运动会中我校荣获一等奖。四、校内工作:我严格要求自己,工作求实干,讲方法,提效率,多总结,擅长自我指责、自我反思。不遗余力做好本职工作,仔细组织每一天的课间操,细心安排、筹备每次的大小型活动,极大的丰富了师生的校内生活。强化了师生们的.团结拼搏意识。五、自己的不足之处:在教学、校内工作中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作阅历积累匮乏。所以今后更要专心参加每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,刚好总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。在今后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,不断去历练自己,专心地协作校内领导完成各项任务,

4、为校内的完备明天而努力。学期教学总结 篇2一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想相识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。去年下半年我向学区党支部递交了申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工

5、作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学期主要担当二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手其次学期,学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学

6、工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查学生的作

7、业,辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而学生时刻有个老师在身旁指引,学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步特别快。 这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先,我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行答辩,要考的还是老师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成果。我从学习理

8、论学问起先,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都特别重视这节课,赐予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。三、领班工作。在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老

9、动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并

10、且有几个像xx、xx等是最淘气的。特殊是xx,这个小孩特殊新奇、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思想工作,渐渐把他转化,今个学期打架违纪的现象大大削减了,上课能遵守纪律,并且特别主动回答问题,学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲

11、密联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像xx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成果也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的状况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,

12、先试行两个星期,假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法,结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的确定。 五、主要成果。 在这一学期里,自己任教的

13、二年级两个班的及格率分别是二(1)班100,二(2)队96.9。优秀率二(1)班81.8,二(2)班78.1。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。学期教学总结 篇3时间匆忙,转瞬一个学期已经结束了,回顾本学期自己的教学工作有收获也有缺憾。作为一名青年老师,在工作中会有种种的不足之处,但我努力付出了,我必有收获。冰心曾说过:“胜利的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当时它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!每个人的背后都有些自己的牺牲与付出。在工作中,我把自己的课堂与课外时间都付出给了学生,课堂上出示教学重点,让学生先学,再讲授做题方法,尽可能提高课堂效率,使学生有所收获。在课

14、外,利用课间时间抓紧批改作业,发觉学生错误尽可能的当面指出,以便学生改正。除此之外,对练习册的批改,订错要求人人过关,因为数学的质量在于订错,不改错就不会有进步。在小组评价上,我对小组的评价激励是学生进步的动力,具有很好的效果。我把小组成员两人进行捆绑,课堂练习时两人互批可提高效率,我还在小组中进行竞赛,比一比哪组背书最快,背的最娴熟,评出前三名,给小组加分嘉奖,我发觉学生背书的终点足了,卯足尽背书,效率提高了。还对错题订错进行竞赛,看看哪一组错题订正快、正确率高、订错仔细细致,评比排名进行加分嘉奖。虽然小组合作仍有缺陷,但是只要努力必定会有进步的。在作业批改上,我坚持每周不少于三次正式作业,

15、我仔细批改作业,从中发觉学生学问上的漏洞,这样对学生的指导才能做到有的放矢。当然,我并没有做好的是在一些学问方面反馈的技巧,以后要注意方法指导。此外,在作业批改上,我应当写一些激励表扬的话语,这样学生会更有信念。在后进生的辅导方面,我对后进生的辅导让他们订错,讲题,虽然他们进步了,但是我对他们的辅导还是不够的,应想方设法激发他们对学习的爱好。在工作中我有缺憾,由于从事教学时间短,自身还缺乏阅历,让学生讲题有些少了,学生没有达到讲明白的境界,所以会出现讲过的题和会的题仍旧出错。另一方面,我还未对题型进行归类总结,缺乏总结也是教学失败的一大问题。我已经知道自己的不足之处,在下个学期肯定要更加努力,

16、改正自己的缺点,使自己进步的更快。学期教学总结 篇4敬重的各位领导、老师:大家好!我个人教学成长总结的主题是:幻想、实践与反思学做华蜜的老师。前几天的青年老师手抄报上我写了一首成长经验打油诗,小学六载淘气蛋,只想中午吃啥饭,初中三年未长成,年少轻狂更贪玩,中师燃起老师梦,琴棋书画无一精,天降机缘读东师,奋起直追时不晚,本科毕业直保研,挑灯夜战学得欢,摸爬滚过一年,还望今朝梦能缘!这首打油诗里包含了我的幻想做一名老师,中师的四年教化让我对老师职业产生了充分的认同,为了做个好老师,我积聚了十年,读研时我发表过5篇文章,其中一篇发表于国家核心CSSCI期刊,获得优秀硕士毕业论文,本科时我做个学生会干

17、部,获得过一等奖学金、校长奖学金、老师技能奖学奖等等,该得的我都得过,有的还不止一次,为的只是将来能够做个好老师。我身边的许多人不理解,有时候会问,你硕士毕业,还是男生,毕业了去教小学,你情愿吗?我总是非常确定的告知他们,我情愿教孩子!其实他们不知道,我从小就是个孩子王,只要我一在家,整个村子里的孩子都跑我家里去玩,领着他们上山摘果子、拾柴火,下河洗澡、捞鱼,总是玩得不易乐乎。当老师是我的幻想,能来深圳做老师,更是我幻想中的幻想。我万分庆幸自己走上了这条合乎我天性的道路,在我眼里,教学不是挣钱谋生的好职业,但却是值得为之奋斗终生的大事业。做自己喜爱的事业是无比华蜜的一件事!还记得初为人师时第一

18、节课的开场白,我浮想联翩,简直像打算总统竞选。还记得国旗下的那次入职演讲,字斟句酌,几易其稿,激烈得彻夜难眠。还记得第一次家长会,我的经验与付出终赢得家长的充分信任与支持。但我深知,这一切都只是前奏。初为人师,最欠缺是实践阅历,是学以致用的实力,这是压力,是刺激,更是我前进的动力。脚下的路只有一条,那就是不断的学习、实践与反思!一、与书为伴。人与人之间的差异是在业余时间里的有所为和有所不为,为了能够尽快的“学以致用”,一线教学大师的书走到了我的案头和枕边,阿莫纳什维利的孩子们,你们好!、孩子们,你们生活的怎样?、孩子们,祝你们一路平安!、心平气和的一年级、窗边的小豆豆、给老师的一百条建议、教书

19、匠等等,这些书让我坚决了教化的信念,吸取了丰富的灵感、学到了奇妙的技巧,在我的举荐下,这些书也成了我们办公室老师共同的养分品。二、做个笔耕者。写东西是促进思索的一种最佳方式,那种拿起笔来头中清楚透亮的状态能让我站在肯定的高度去反思自已,思索问题。探讨生的生活培育了我笔耕的习惯,从那时起我的枕边总是放着纸、笔和书,因为我怕睡梦中的奇思妙想会消逝,要立刻登记来,要不会折腾的我睡不好觉,我把这个习惯带到了教学中,少则几百字,多则上千字,工作至今写的教学随笔有七、八万字,他们让我对过去的教学有一丝回味,不断启迪着我的才智,引领着我坚决的教学方向。三、校内外的培训、讲座、公开课。特别感谢学校为我们新入职

20、的老师供应了这么多学习的机会,每一次参与校内外的培训、讲座、公开课都会获得新的教化理念、教学方法、技巧,然后我会结合我们班的实际状况进行改良、试验,收获了一个又一个惊喜,每每看到其它老师课堂上孩子们秩序井然、思维活跃的学习,我都艳羡不已,真希望自己的课堂也能立刻变成那样。四、特性化课堂教学实践。每天面对88个孩子,88张不一样的面孔,88个不一样的家庭,88特性格各异的精灵,他们有不同的爱好爱好,不同的思维方式,不同的发展潜能,教学中我关注孩子的特性差异,让发展快的孩子得到更好的发展,而不受到压抑,让发展慢的孩子能够跟上进度,而不失去信念。课上我将有难度挑战的问题交给发展好的孩子,让他们回答,

21、给他们机会像老师一样在讲台上与其它孩子沟通,课下我每天出一道思索题,从教至今从未间断出了将近四百道题,为他们供应发展空间,对于发展慢的孩子,我总是赐予更多的关注与激励,更多的与家长沟通联系,为他们建立个人成长档案,记录他们的成长改变。二班有个男孩子,胆怯与老师沟通,见老师从不说话,发觉这一状况后,我给自己立了一条规定,每天上课至少叫他回答一次问题,然后赐予他激励,渐渐的,他敢抬起头看我了,脸上也多了淡淡的微笑。看到他进步了,真的很令人激昂!小学的数学是促进孩子思维发展,帮助孩子学会解决问题的科学,我想让孩子们感受到数学其实并不抽象也不枯燥,数学很简洁,是一门看得见,摸得着,用得上的科学,因为数

22、学与生活有亲密的联系。为此,我将三年级上册数学书中的内容进行了生活化的整理,将与生活有亲密联系的内容一一列出,并列出了在生活中详细的操作方法,在家长会上发给每一位家长,作为我送给每一位家长的礼物,在课堂教学中我也多从生活实际入手,在孩子以有的数学阅历基础之上绽开教学。学期教学总结 篇5转瞬间,一年的工作已经结束了。在这一年的工作上,我没有取得太大的成果。但是,在工作中接触到了很多新事物,接触了很多新问题,通过自己的努力和其他老师的帮助,也学习到了很多新学问、新阅历,使自己在思想相识和工作实力上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总

23、结,并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足赐予指责指正。我是年在本学校学习中专班的学生,也是最终一批中专班毕业生。毕业后,在去年一月份加入到学校老师这个集体,到今年的一月份是一个整年,在这一整年里,上半年是我的试用期,期间的工作主要是管理机房,在机房辅导短班学员上机练习,下半年,我起先备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结如下:一、向其他老师学习,让自己更好的进入工作状态刚刚参与教化工作的我,就像一个蹒跚学步的幼儿,还很不成熟,很不稳健,不知道怎样把工作做好,甚至,还没有打算去接受“老师”这么让人敬重的称呼。但是,大家都热心地

24、扶持我、呵护我,帮助我,一切都从零起先了。在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话吗,“进职场之前,先向前辈学习”,所以,其他老师赐予我的热心帮助和一些指责、建议,我都很情愿接受,这样可以刚好订正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应当做得最好。我想,不为别的,只为我是这个集体中的一员,大家相互学习,相互帮助,这是学校的团队精神,也是团结协作,永不磨灭的团队精神。我特别喜爱这样的工作环境,也更喜爱这份职业。一年来,虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下,我顺当的完成了我的各项工作,向着“做一名称职的老

25、师”进了一步。但是,还有许多方面不够好,还应当主动学习各种理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应当加强对教学方面的熬炼。希望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现,为学校尽一份心力。二、平常耐性辅导学员,是我义不容辞的责任管理机房,做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来,我的工作都是以机房辅导为主,上半年,只是辅导上机,不用给学员讲课,工作量不大,只是到晚上8:00关机房了,我才能休息。下半年,试用期过后,我起先备课带初中级班,机房由各位老师轮番值班,还是以为我主,这样每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老师

26、来说,我的工作是简洁的,只是下班的时间比较晚。用我自己的话说:“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作,但是,我对工作仔细的看法从来没有变更过,我坚持每天做以下工作:1、按时到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房,有些学员会提前来学校,所以我也是提前10分钟开机房,做好打算工作。2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理,但是每天我都会进行检查,做到心中有数,不好使的机器、键盘、鼠标等刚好告知孙老师进行修理和更换,这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习,也避开了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使现在机房换了新机器,机器速度也快了,也没有以前学生恶意损坏机器的事发

27、生了,但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。3、卫生。好的环境能给人一种好的心情,机房的卫生除了要求学员保持以外,每天都会进行打扫,前半学期,女寝人多每天关机房时就由她们进行打扫,并拖地。后半学期,由长期班学生打扫,放假后,我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生保持卫生。4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的,不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情,要保持宁静,有什么问题可以举手问或叫老师。学员也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。5、机房辅导。机房辅导时是须要许多耐性的,因为,短班学员在年龄上的差距很大,年轻的学员学得快,年龄大些的学员就比较慢,那么

28、学员练习时,要在机房巡察、仔细、主动、耐性地辅导学员,帮助他们完成带课老师所留的上机作业题,并且留意对基础不好的学员进行手把手辅导。有时,可以给他们一起演示操作过程,但还是须要一个个去辅导,同一个问题要给每个不会的学员讲解,操作到是不累,但是要不停地给他们讲解,一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。或许,是我的耐性,让我很自然的适应了这份工作。三、教学方面的阅历及教训下半年我才起先正式讲课带班,尽管带班时间不长,带的是初中级班,但是我很留意积累平常讲课时的阅历教训,更让我有了工作上的成就感。我想说,我这棵树虽小,但也结了许多桃李了。在工作中,我仔细备课、上课,主动地参加听课和评课。刚好做好课

29、后实践的辅导工作,对学生严格要求,敬重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,改进教学方法并顺当完成教学任务。下面是我的教学阅历及教训(一)为了使学生有所得,提高教学质量,关键是上好课,我做了下面的工作1、课前打算:备好课(1)依据学校的教学安排,提前备好课,写好教案。平常做到,周前备课。备课时仔细钻研教材,虚心向其他老师学习、请教。把教材看透,找准重点、难点。每次,当我工作完成的时候,经常是深夜了。(2)了解学员原有的学问技能的驾驭程度、爱好和须要,在学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的讲课方式。(3)考虑教法,解决如何把自己驾驭的教材传授给学员,包括按教学

30、安排如何组织教材,如何支配每节课的活动。2、课堂上的状况;提前做好课前打算工作,组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成,因此,每节课也要仔细做好上机打算,检查机器状态,是否有“不行用机器”。上课时仔细讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练。课堂语言上我也有所提高,简洁明白,克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前,都是“复习旧课,导出新课”,课堂提问面对全体学员,留意引发学员学计算机的爱好,在课堂上都是讲练结合,尤其是在让学生动手操作上,更应当加强学生的操作实力。在郑校长的支持下,我还大胆尝试,因为学员有肯定的基础,我提出自学要求,上课时让学生动手操作,师生互动,生生互动,更像郑校长跟我们说

31、的那样,要教学生一碗水,自己就要有一桶水,将来的教化发展是形成自来水,发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业,作业要少而操作性强,以减轻学员的负担。3、做好笔记依据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,便于学生理解和驾驭当堂课所学习的学问,并要求学员也适当抄记。这样,上机练习不会时也可以查看自己的笔记。(二)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学员许多都是有工作了,上理论课,他们常常会分散留意力或说话,针对这种问题,在课后上机的时候就要严格约束他们,提高他们的实践实力,使学员学有所得。(三)主动参加听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,取长补短,提高教学水平。(四)培育多种爱好爱好,把

32、书籍当作最好的挚友,不断扩宽学问面来丰富教学内容。四、个人学习从报纸上和郑校长介绍“老师资格证”认定的条件,使我知道了做为一名拿资格证的老师要有本科学历才行。我觉得自己赶上了好时候,同时,这也深深的触动了我。我现在还是在读的大专学生,既要对工作付全责又要对学习付出努力,每天下班吃完饭都是快晚上9点了,再备备课,说句心里话,真的没有那么多的精力。但是为了适应当前教化的形式,给自己充电,上学期起先周六不开机房了,这样每周六我都跟业余大专班学习大专课程,也是为考试做好打算。即是在这样的环境中,我要像郝老师那样,边工作边把学习做好,既然选择了老师这一职业,我确定要主动进行学历进修学习,争取把专、本科拿

33、下来。平常还要抽出时间学习一些英语,希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行沟通。五、在工作中找寻到了乐趣学期教学总结 篇6回首走过的路,我们有得有失,百感交集。从我们一年的工作中,我们全方位的了解了青协的现状与不足,在此,对这一学期以来的工作进行总结,从而希望使我们青协的工作能够再上一个新的台阶。这一学期来我们经过了换届以及一系列的组织结构调整重组后,青协全部的工作也拉开了帷幕。通过部门成员沟通及对工作的有序支配后,各个项目活动,常规活动都依次有序的开展并取得成果。里面承载了这个大家庭的欢声笑语,也包含了很多辛酸劳苦。我们的活动依序绽开着,取得的成果大家也都是有目共睹的。在过去的一学期中

34、,我们的确取得了不少骄人的成果,但是还是存在很多不行小觑的问题。主要有以下几个方面的问题。一、与项目实施地方、单位的协调方面存在严峻的缺陷,往往使我们的支援之手难以伸出。二、志愿者协会的工作得到的支持不够,使志愿者的主动性不够高。三、虽然经过多次内部活动沟通,但青协终归是个大家庭,人数许多,难免许多时候部分人沟通过少,给许多工作都带来了不便。四、部员在创新方面的主动性调动不够,许多部员在做事的时候显得很被动,始终只是等待着上级的吩咐而已。以上是上学期存在的问题,以上问题和不足,我们将在今后的工作中,不断探究和主动改进,力争使我院青协分会的各项工作顺当可持续发展,使我院青协分会的工作百尺竿头更进

35、一步。成果是确定的,问题也是存在的。作为一个团体我们必需全面的去看待它,去分析它。学院青年志愿者协会始终秉承着弘扬社会着正气的宗旨,以奉献,热忱,爱心为原则主动开展着很多公益活动。难免会存在许多问题,终归青协也不是一个小组织。但是信任通过大家的努力,通过彼此之间更多的沟通,信息反馈,许多难题都是可以迎刃而解的。青协原来就散发着一种温馨,和谐,团结的气息,的确它也是一个稳定性很强的组织。希望经过学院团委青年志愿者协会全体同仁的共同努力开展更多有意义,有新意,有影响力的活动。能够把青协建设成一个真正的温馨大家庭,得到大家更多的确定与赞扬。学期教学总结 篇7二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至

36、终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。作为科任,能仔细制定安排,注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教

37、坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的.生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。通过一学期努力,能制定好复习安排,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提中学等生,帮助

38、差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受实力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成果未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!学期教学总结 篇8一、思想相识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中

39、树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的打算,我的信念是-决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析

40、教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学期主要担当二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手其次学期,学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老

41、师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的.职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而学生时刻有个老师在身旁指引,学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步特别快。这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先,我就感到压力是特

42、别重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行答辩,要考的还是老师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成果。我从学习理论学问起先,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都特别重视这节课,赐予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一

43、个人上公开课,而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。三、领班工作。在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工

44、作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象 XXX、XXX等是最淘气的。特殊是XXX,这个小孩特殊新奇、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思想工作,渐渐把他转化,今个学期打架违纪的现象大大削减了,上课能遵守纪律,并且特别主动回答问题,学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早

45、上七点三非常前、中午一时四非常前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像XXX同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的

46、学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成果也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的状况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法,结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。学期教学总结 篇9一学期来,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求学生

47、,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教化工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。一、政治思想方面:仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。专心参与校本培训,并做了超多的政治学习和理论学习。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意群众的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前打算:备好课。2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,

48、每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的.逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。4、思索教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做

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