《1课-《-认识动物》第一课时.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1课-《-认识动物》第一课时.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1课相识动物主题目标1、让学生相识动物并了解其相关特性。2、通过调查、阅读、仿照，培育学生收集材料、分析材料和表演的实力。3、通过对动物的了解，激发学生酷爱动物的热忱。教学打算：1、相关动物的文字和图片资料收集。2、活动小组的支配和调整。课时划分：2课时活动过程：第一课时一、活动引入。1、出师一组图片学生欣赏。2、你了解这些动物吗？二、活动1、视察身边的动物。(1)视察身边的动物，了解动物的特征和习性，做好视察纪录；也可以拍摄 它们，将图片在班级展览。视察地点：花鸟市场主要动物：乌龟、鹦鹉、松鼠、热带鱼、宠物狗等视察地点：主要动物： 视察地点：主要动物：视察地点：主要动物：提示：视察的地点可以
2、是家庭、动物园、菜市场或村庄等处。视察的过程 要有家长或老师陪伴，留意活动平安！（2）不同的动物都有各自的特点。同学间相互沟通一下，把你知道的某种动 物的特点填写在表格里。动物名称青蛙食物苍蝇、瓢虫等昆虫生活区域水中或陆地上活动方式跳、游泳它的同类蟾蛛它的天敌蛇类图片或简笔画（要抓住动物的特征）2、动物的特别本事（1）为了生存，很多动物都练就了特别本事。说说教材第5页四幅插图中的动物的特别本事。筑坝者一一河狸 沙漠刺客一一蝎子挖树虫的高手一一啄木鸟会飞的爬行动物一一飞蜥(2)把你所知道的其他动物特别本事填入表格。动物名称： 特别本事：动物名称： 特别本事： 动物名称： 特别本事：动物名称： 特别本事：(3)通过视察、查资料或探讨等方式，尝试回答下面的问题。蚂蚁蚂蚁如何找到回家的路？猫猫的眼睛有什么奇妙的功能？蜘蛛蜘蛛怎样结网？蜜蜂蜜蜂的嗡嗡声是如何发出的？(4)收集“动物之最”或“动物趣事”，并在小组内说一说。3、小结。