小班美术教案《美味的汉堡包》.docx

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1、小班美术教案美味的汉堡包1200字教学目标:1 .了解并能够用简单的语言描述汉堡包2 .发现并能够运用颜色、形状、线条等基本美术元素进行描绘3 .建立对美食的美感和兴趣教学重点:能够用简单的语言描述汉堡包,并且能够用基本的美术元素表现它。教学难点:能够用颜色、形状、线条等基本美术元素进行描绘。教学过程:一、导入通过声音、图像、味道等方式向学生介绍汉堡包,让学生弄清楚汉堡包的形状和构造, 生动形象地介绍汉堡包的美食知识,激发学生的学习兴趣。二、呈现 教师用图片和实物向学生展示汉堡包,并让学生仔细观察和品尝,让学生理解汉堡包 的颜色、形状、材料等细节。三、创意描绘教师向学生讲解关于颜色、形状、线条

2、等基本美术元素的知识,让学生用自己的想象, 用画笔和颜料进行创意描绘,表现出自己心中的美味汉堡包。四、小组合作将学生分组,让学生和其他小组成员一起创作汉堡包的图画,以及用不同角度和材料 来描绘汉堡包。五、评价与总结让学生互相欣赏彼此的作品并交流分享,从中发现优点和问题,再次协同完成作品的 迭代与修改。六、延伸拓展学生可以制作自己的汉堡包,或者到各个餐厅去品尝不同汉堡包,感受美食的魅力, 进一步丰富自己的美食知识和视野。教学过程中应该注意的问题:1.发挥学生的创意性和想象力,更多地引导学生去思考、去尝试,而不是过多干预学 生的表达。2提醒学生注意用量,保证绘画素材真实性和准确性,从而更好地表现出美食特征。3 .颜色的搭配要根据对象的特点、环境等进行考虑,表现出对象的特征。4 .要注意让不同层次的学生参与其中,如若发现学生在某个层面上有问题则应该及时 进行纠正和指导。

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