六一儿童节主题活动策划【优秀7篇】.docx

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1、六一儿童节主题活动策划【优秀7篇】六一儿童节主题活动方案 篇一 经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的六一儿童节 一、活动主题 童心向党茁壮成长 二、活动目标 培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调本事,增强体质。 三、活动时间 20_年_月_日 四、活动地点 幼儿园塑胶活动场地。 五、参加活动对象 全体幼儿 六、活动准备 1、音乐。 2、呼啦圈40个(装饰好) 3、幼儿节日礼物、奖状。 七、活动过程 1、布置富有节日

2、气氛的环境,激发幼儿体验欢乐节日气氛。 2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。 3、集中排练团体操,地点中五班活动室。 4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。 5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。 6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。 7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。 8、为幼儿颁发奖状及奖品。 八、活动预期效果 营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让20_年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。 六一儿童节主题活动方案 篇二 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化,提升学生的审美情趣,践行“低碳”生活,让学生度过一个快乐、祥和、向上

3、的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 低碳生活快乐随行 三、活动时间 xx.5.31 四、活动地点 大操场、小操场 五、活动内容 1、青少年宫小学“低碳知识”竞赛。 2、“低碳达人”换客会。 3、表彰活动:各班评选出校级“优秀学生”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使。 4、各班出“六一节”专题黑板报,要求内容健康向上,符合队刊特点。 六、活动要求 活动一:青少年宫小学“低碳知识”竞赛。 1、各班发放竞赛相关材料,经过班级比赛后选派选手以班级为单位参加校级比赛。 2、准备充分,学生精神状态好。 3、以必答和抢答两种形式进行。 4、现场打分,综合评定,评选出一等奖1个,二等3个,三等奖3个,并

4、评选个人奖项若干。 活动二:“低碳达人”换客会。 1、各班准备换客会相关物品。 2、在操场上按班级规划相应摊位。 3、开展自由换客活动。 4、评选“低碳达人”若干。 六一儿童节活动方案 篇三 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,_餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南

5、各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 一、活动时间:5月28日6月1日 二、活动主题:欢乐童年精彩无限江南艺术儿童节 三、活动内容 届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20_年儿童节。 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提

6、供,只在大酒店晚会中间参差进行,由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一:5月28日6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二:5月28日6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。 (三)大酒

7、店晚会现场装饰 1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。 2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。 四、活动宣传 1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如小燕子读书郎歌声与微笑好爸爸,坏爸爸红星歌快乐节日两个小星星让我们荡起双浆山里的孩子少年先锋队生日快乐世上只有妈妈好蛙哈哈我爱北京天安门我们多么幸福每当我走过老师的窗前雪绒花外婆桥找馍馍小兔乖乖,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱; 2、门厅装饰:一部

8、、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。 3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报经济时讯、生活晨报。 4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。 六一儿童节主题活动方案 篇四 一、 活动时间 日期:20_年6月1日 时间:9:3011:30 二、活动主题与地点 主题:“放飞的中国梦,温馨的绿地家园” 绿地国际花都六一儿童节文艺汇演 地点:益阳市第六中学初中部 三、活动目的

9、利用大型活动加强对老业主的维系,提高业主忠实度,促进老带新成交。 意向客户以及潜在客群的联系,促成新客户成交; 通过大型活动开展,提升项目形象,营造良好的口碑效用; 通过与幼儿园双赢合作,增强家长购买欲望,促进成交。 四、承办单位精锐国际幼儿园 五、邀请人群 幼儿园全体小朋友及家长;绿地国际花都老业主; 意向客户;周边其他人员。 六、 策划思想 通过大型文艺汇演,家长、老师、小朋友共同参与表演互动,同时增加项目知识抢答,在互动的同时对项目知识与项目亮点进行炒作,让客户更深入了解项目,并同时传达给客户二期信息,提高客户购买欲望,促进全民转介活动的发酵,增加来访量,促进成交。 七、 活动流程 八、

10、 奖品设置 1. 到场小朋友均可获得绿地国际花都提供的小礼品一份,矿泉水一瓶 2. 凡是参与文艺汇演的小朋友可以额外获得绿地国际花都免费游泳票两张 3.到场小朋友家长均可获得绿地国际花都1000元购房抵用劵一张 4. 回答现场问题正确者可获得绿地国际花都提供的礼品一份 八、 现场布置方案建议与预算 九、 费用预算表 附录 “放飞的中国梦,温馨的绿地家园” 节 目 单 绿地国际花都 项目领导致辞 精锐国际幼儿园家长代表致辞 节目一 开场 现代舞彩云之南表 演:考园教师 节目二 舞蹈活力宝贝 表 演:考 议 班 节目三 舞蹈动物舞会表 演:小班小朋友绿地国际花都现场互动一 节目四 预留节目 业主

11、节目五 舞蹈青青芦苇荡 表 演:中班男孩 节目六 舞蹈爵士舞 表 演:大班女孩 节目七 广场舞湘女情 表 演:家长奶奶+保教员 绿地国际花都现场互动二 节目八 舞蹈我有一双小小手 表 演:中班女孩 节目九 舞蹈悄悄话表 演:考议班 节目十 预留空位 业主 现场互动绕口令 节目十一预留空位业主 节目十二 舞蹈牛仔舞 表 演:大班男孩 汇演结束 主持人:幼儿园教师夏芳春_小朋友_小朋友 主办单位:绿地国际花都 承办单位:精锐国际幼儿园 六一儿童节活动主题 篇五 1、祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌! 2、我们都在阳光下 3、建立弘远幻想,养成精良品格;培

12、育过硬本事,历炼健康身心。 4、儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。 5、六一儿童庆佳节;万千花朵正宜人。 6、你们的欢乐照亮了世界。 7、歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;薰风和煦,万千花朵正宜人。 8、今天阳光,明天希望。努力成长,未来栋梁。 9、开展道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。 10、学会合作、学会交往、学会环保 11、六一儿童,祖国未来! 12、六一儿童,祖国未来! 13、今年六一,你做主 14、快乐伴我成长 15、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长 16、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。 17、快乐六一,分享你我的童年。 18、爱劳动爱科学,创建千秋

13、大业;讲文明讲道德,造就一代新人。 19、感谢社会各界对儿童的关心! 20、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。 六一儿童节主题活动方案 篇六 大班 亲子创意画 一、活动主题:畅想 二、作品要求: 1.作品内容,要围绕畅想的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。 2.幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间:20xx年XX月XX日 四、活动地点:幼儿园操场 五、参与人员:每班10对家庭 六、活动形式: 每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题,绘画的种类不限。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展

14、出。 中班 亲子创意纸袋 一、活动主题:变废为宝 二、作品要求: 1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间:20xx年XX月XX日 四、活动地点:幼儿园操场 五、参与人员:每班8对家庭 六、活动形式: 每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 小班 亲子创意粘贴画 一、活动主题:相亲相爱 二、作品要求: 1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2.家长自备作品创作所需其它材料。 3.作

15、品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间:20xx年XX月XX日 四、活动地点:幼儿园操 五、参与人员:每班7对家庭 六、活动形式: 每班派出7对家庭,在规定时间内用剪、折、撕、贴等形式表现相亲相爱主题。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 六一儿童节主题活动方案 篇七 活动主题: 快乐六一伴我成长 活动目的: 为庆祝六一国际儿童节,响应部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召,全面贯彻阳光,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,培育学校足球特色,经学校研究决定举行庆六一足球展示活动。 活动时间: 20xx年6月1日上午 活动地点: 石老人海水浴场 活动组织: 总指

16、挥:徐华 总裁判:南文军 照相:袁善勇 安全:段国龙等 活动内容具体安排: 一、1-2年级 负责组织:xx (1)闭眼踢球(负责教师:xx) 方法:各班将学生分成人数相等的学生成一路纵队站在踢球线后,脚前放一个足球,距离起点2米,游戏者蒙上眼睛,原地转3圈,然后走到球前踢球,踢中者得1分。最后已累计得分多的组为胜。 规则: 1、游戏者眼睛蒙上后,不准任何人将球移动。 2、踢球时只准踢一次,如果连续踢则判失败。 3、不得给本队队员提示方位,否则无效。 (2)踢球进圈(负责教师:xx) 方法:各班将学生分成人数相等成一路纵队站在踢球线后,一个班准备游戏,另一个班分散站在圆圈附近准备捡球。踢球组轮流

17、依次向圈内踢,球落在圈外不得分,落在圈内得1分,最后已累计得分多的组为胜。 规则:踢球时不得越过踢球线,否则无效。 (3)双人夹球迎面(负责教师:xx) 方法:各班迎面分成人数相等的两组学生,相距1015米,成两路纵队站在起点线后。两人背对背用躯干夹抵住一球,同时侧向站于起点处等候,听到“开始”口令后,一方侧向横着跑向终点,将球传给另一面本班学生继续比赛。直到所有学生完成比赛,最先跑过终点的班级为胜。 规则: 1、跑动中球落地,需从落地处捡起来抵好后才能继续前进。 2、需到达终点后才能将球传给下一位比赛队员,不能抛扔。 二、3-4年级 负责组织:刘永超 (1)足球绕标(负责教师:xx) 方法:

18、每班迎面分成人数相等的两组学生,站立相距1015米,成一路纵队站在起点线后。游戏开始,各组排头运球绕过每个标志物,传到最后一个标志物时将球传给对面学生继续比赛。直到所有学生完成比赛,最先跑过终点的班级为胜。 规则: 1、需绕过每个标志物,如有碰倒或漏掉标志物需从原地扶起补绕标志物,否则无效。 2、需到达终点后才能将球传给下一位比赛队员。 (2)掷远比赛(负责教师:xx) 方法:各班将学生分成人数相等成一路纵队站在起点线后,利用双手头后肩上投掷的方法进行掷远,双脚不能离开地面。投掷最远者为胜。 规则:按规定方法进行,违者无效。(参照足球掷界外球的标准) (3)迎面夹球跳(负责教师:xx) 方法:

19、每班迎面分成人数相等的两组学生,相距1015米,成一路纵队站在起点线后。游戏开始,各组排头两脚夹一球,用双脚跳的方法到达终点传给本组另一方队员继续比赛。直到所有学生完成比赛,最先到过终点的班级为胜。 规则: 1、中途掉球,需捡回在原地重新开始。 2、交换时不得抛扔,否则无效。 三、5-6年级 负责组织:李兰芳 (1)颠球比赛(负责教师:xx) 方法:各班分成人数相等的学生,听到“开始”口令后,同时进行30秒颠球比赛。在规定时间内累积颠球次数多的为胜。 规则:可以用大腿或脚面踢球,不能用手臂触球 (2)点球大战(负责教师:xx) 方法:各班将学生分成人数相等成一路纵队站在踢球线后,一个班准备游戏

20、,另一个班分散站在球门附近准备捡球。踢球组轮流依次向球门内踢,球落在门外不得分,落在门内得1分,最后已累计得分多的组为胜。 规则:踢球时不得越过踢球线,否则无效。 (3)射门击柱(负责教师:xx) 方法:各班将学生分成人数相等成一路纵队站在起点线后,距离门柱5米。游戏开始,一个班准备射门柱,另一个班分散站在门柱附近准备捡球。踢球组轮流依次向门柱踢,球击中门柱得1分,最后已累计得分多的组为胜。 规则:踢球时不得越过踢球线,否则无效。 活动要求: 1、各班将学生分成3部分进行各年级的活动内容。各项游戏人数相等(级部商定) 2、各班要重视本次活动,认真做好组织工作,积极参加各项活动。 3、学生参加活动前,各班提前做好工作以及讲解游戏的方法和规则。 4、不清楚的问题可找各年级组织负责的老师。15

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