《2013年四川省攀枝花市中考数学真题及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年四川省攀枝花市中考数学真题及答案.pdf(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2013 年四川省攀枝花市中考数学真题及答案一一.选择题选择题:本大题共本大题共 1010 个小题个小题,每小题每小题 3 3 分分,共共 3030 分分。在每小题给出的四个选项中在每小题给出的四个选项中,只只有一项是符合题目要求的。有一项是符合题目要求的。1(3 分)5 的相反数是(D)AB 5CD 52(3 分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(B)A 平行四边形B 矩形C 正三角形D 等腰梯形3(3 分)下列计算中,结果正确的是(C)A(a3)2=a6B a6a2=a2C 3a32a3=a3D4(3 分)下列叙述正确的是(D)A“如果 a,b 是实数,那么 a+b=b+a
2、”是不确定事件B某种彩票的中奖概率为,是指买 7 张彩票一定有一张中奖C 为了了解一批炮弹的杀伤力,采用普查的调查方式比较合适D“某班 50 位同学中恰有 2 位同学生日是同一天”是随机事件5(3 分)已知O1和O2的半径分别是方程 x24x+3=0 的两根,且两圆的圆心距等于 4,则O1与O2的位置关系是(B)A 外离B 外切C 相交D 内切6(3 分)下列命题中,假命题是(C)A 菱形的面积等于两条对角线乘积的一半B 矩形的对角线相等C 有两个角相等的梯形是等腰梯形D 对角线相等的菱形是正方形7(3 分)已知实数 x,y,m 满足,且 y 为负数,则 m 的取值范围是(A)A m6B m6
3、C m6D m68(3 分)如图,在ABC 中,CAB=75,在同一平面内,将ABC 绕点 A 旋转到ABC的位置,使得 CCAB,则BAB=(A)A 30B 35C 40D 509(3 分)一个圆锥的左视图是一个正三角形,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角等于(D)A 60B 90C 120D 18010(3 分)二次函数 y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,则函数 y=与 y=bx+c 在同一直角坐标系内的大致图象是(B)ABCD二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 6 6 个小题,每小题个小题,每小题 4 4 分,共分,共 2424 分)分)11(4 分)计算:21(3)0=11
4、2(4 分)某次数学测验中,某班六位同学的成绩分别是:86,79,81,86,90,84,这组数据的众数是86,中位数是8513(4 分)若分式的值为 0,则实数 x 的值为114(4 分)如图,在菱形 ABCD 中,DEAB 于点 E,cosA=,BE=4,则 tanDBE 的值是215(4 分)设 x1,x2是方程 2x23x3=0 的两个实数根,则的值为16(4 分)如图,分别以直角ABC 的斜边 AB,直角边 AC 为边向ABC 外作等边ABD 和等边ACE,F 为 AB 的中点,DE 与 AB 交于点 G,EF 与 AC 交于点 H,ACB=90,BAC=30 给出如下结论:EFAC
5、;四边形 ADFE 为菱形;AD=4AG;FH=BD其中正确结论的为(请将所有正确的序号都填上)三、解答题三、解答题17(6 分)先化简,再求值:(a),其中 a=解答:解:原式=,当 a=时,原式=118(6 分)如图所示,已知在平行四边形 ABCD 中,BE=DF求证:AE=CF解答:证明:BE=DF,BEEF=DFEF,DE=BF,四边形 ABCD 是平行四边形,AD=BC,ADBC,ADE=CBF,在ADE 和CBF 中ADECBF(SAS),AE=CF19(6 分)如图,直线 y=k1x+b(k10)与双曲线 y=(k20)相交于 A(1,2)、B(m,1)两点(1)求直线和双曲线的
6、解析式;(2)若 A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)为双曲线上的三点,且 x10 x2x3,请直接写出 y1,y2,y3的大小关系式;(3)观察图象,请直接写出不等式 k1x+b的解集解答:解:(1)将 A(1,2)代入双曲线解析式得:k2=2,即双曲线解析式为 y=;将 B(m,1)代入双曲线解析式得:1=,即 m=2,B(2,1),将 A 与 B 坐标代入直线解析式得:,解得:k1=1,b=1,则直线解析式为 y=x+1;(2)x10 x2x3,且反比例函数在第一象限为减函数,A2与 A3位于第一象限,即 y2y30,A1位于第三象限,即 y10,则 y2y3y1;
7、(3)由 A(1,2),B(2,1),利用函数图象得:不等式 k1x+b的解集为2x0 或 x120(8 分)为积极响应市委,市政府提出的“实现伟大中国梦,建设美丽攀枝花”的号召,我市某校在八,九年级开展征文活动,校学生会对这两个年级各班内的投稿情况进行统计,并制成了如图所示的两幅不完整的统计图(1)求扇形统计图中投稿篇数为 2 所对应的扇形的圆心角的度数:(2)求该校八,九年级各班在这一周内投稿的平均篇数,并将该条形统计图补充完整(3)在投稿篇数为 9 篇的两个班级中,八,九年级各有两个班,校学生会准备从这四个中选出两个班参加全市的表彰会,请你用列表法或画树状图的方法求出所选两个班正好不在同
8、一年级的概率解答:解:(1)325%=12(个),360=30故投稿篇数为 2 所对应的扇形的圆心角的度数为 30;(2)121234=2(个),(2+32+52+63+94)12=7212=6(篇),将该条形统计图补充完整为:(3)画树状图如下:总共 12 种情况,不在同一年级的有 8 种情况,所选两个班正好不在同一年级的概率为:812=21(8 分)某文具店准备购进甲,乙两种铅笔,若购进甲种钢笔 100 支,乙种铅笔 50 支,需要 1000 元,若购进甲种钢笔 50 支,乙种钢笔 30 支,需要 550 元(1)求购进甲,乙两种钢笔每支各需多少元?(2)若该文具店准备拿出 1000 元全
9、部用来购进这两种钢笔,考虑顾客需求,要求购进甲中钢笔的数量不少于乙种钢笔数量的 6 倍,且不超过乙种钢笔数量的 8 倍,那么该文具店共有几种进货方案?(3)若该文具店销售每支甲种钢笔可获利润 2 元,销售每支乙种钢笔可获利润 3 元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?解答:解:(1)设购进甲,乙两种钢笔每支各需 a 元和 b 元,根据题意得:,解得:,答:购进甲,乙两种钢笔每支各需 5 元和 10 元;(2)设购进甲钢笔 x 支,乙钢笔 y 支,根据题意可得:,解得:20y25,x,y 为整数,y=20,21,22,23,24,25 共六种方案,5x=1000
10、10y0,0y100,该文具店共有 6 种进货方案;(3)设利润为 W 元,则 W=2x+3y,5x+10y=1000,x=2002y,代入上式得:W=400y,W 随着 y 的增大而减小,当 y=20 时,W 有最大值,最大值为 W=40020=380(元)22(8 分)如图,PA 为O 的切线,A 为切点,直线 PO 交O 与点 E,F 过点 A 作 PO 的垂线 AB 垂足为 D,交O 与点 B,延长 BO 与O 交与点 C,连接 AC,BF(1)求证:PB 与O 相切;(2)试探究线段 EF,OD,OP 之间的数量关系,并加以证明;(3)若 AC=12,tanF=,求 cosACB 的
11、值解答:(1)证明:连接 OA,PA 与圆 O 相切,PAOA,即OAP=90,OPAB,D 为 AB 中点,即 OP 垂直平分 AB,PA=PB,在OAP 和OBP 中,OAPOBP(SSS),OAP=OBP=90,BPOB,则直线 PB 为圆 O 的切线;(2)答:EF2=4DOPO证明:OAP=ADO=90,AOD=POA,OADOPA,=,即 OA2=ODOP,EF 为圆的直径,即 EF=2OA,EF2=ODOP,即 EF2=4ODOP;(3)解:连接 BE,则FBE=90tanF=,=,可设 BE=x,BF=2x,则由勾股定理,得EF=x,BEBF=EFBD,BD=x又ABEF,AB
12、=2BD=x,RtABC 中,BC=x,AC2+AB2=BC2,122+(x)2=(x)2,解得:x=4,BC=4=20,cosACB=23(12 分)如图,抛物线 y=ax2+bx+c 经过点 A(3,0),B(1.0),C(0,3)(1)求抛物线的解析式;(2)若点 P 为第三象限内抛物线上的一点,设PAC 的面积为 S,求 S 的最大值并求出此时点 P 的坐标;(3)设抛物线的顶点为 D,DEx 轴于点 E,在 y 轴上是否存在点 M,使得ADM 是直角三角形?若存在,请直接写出点 M 的坐标;若不存在,请说明理由解答:解:(1)由于抛物线 y=ax2+bx+c 经过 A(3,0),B(
13、1,0),可设抛物线的解析式为:y=a(x+3)(x1),将 C 点坐标(0,3)代入,得:a(0+3)(01)=5,解得 a=1,则 y=(x+3)(x1)=x2+2x3,所以抛物线的解析式为:y=x2+2x3;(2)过点 P 作 x 轴的垂线,交 AC 于点 N设直线 AC 的解析式为 y=kx+m,由题意,得,解得,直线 AC 的解析式为:y=x3设 P 点坐标为(x,x2+2x3),则点 N 的坐标为(x,x3),PN=PENE=(x2+2x3)+(x3)=x23xSPAC=SPAN+SPCN,S=PNOA=3(x23x)=(x+)2+,当 x=时,S 有最大值,此时点 P 的坐标为(
14、,);(3)在 y 轴上是否存在点 M,能够使得ADE 是直角三角形理由如下:y=x2+2x3=y=(x+1)24,顶点 D 的坐标为(1,4),A(3,0),AD2=(1+3)2+(40)2=20设点 M 的坐标为(0,t),分三种情况进行讨论:当 A 为直角顶点时,如图 3,由勾股定理,得 AM2+AD2=DM2,即(0+3)2+(t0)2+20=(0+1)2+(t+4)2,解得 t=,所以点 M 的坐标为(0,);当 D 为直角顶点时,如图 3,由勾股定理,得 DM2+AD2=AM2,即(0+1)2+(t+4)2+20=(0+3)2+(t0)2,解得 t=,所以点 M 的坐标为(0,);
15、当 M 为直角顶点时,如图 3,由勾股定理,得 AM2+DM2=AD2,即(0+3)2+(t0)2+(0+1)2+(t+4)2=20,解得 t=1 或3,所以点 M 的坐标为(0,1)或(0,3);综上可知,在 y 轴上存在点 M,能够使得ADE 是直角三角形,此时点 M 的坐标为(0,)或(0,)或(0,1)或(0,3)24(12 分)如图,在平面直角坐标系中,四边形 ABCD 是梯形,ABCD,点 B(10,0),C(7,4)直线 l 经过 A,D 两点,且 sinDAB=动点 P 在线段 AB 上从点 A 出发以每秒2 个单位的速度向点 B 运动,同时动点 Q 从点 B 出发以每秒 5
16、个单位的速度沿 BCD 的方向向点 D 运动,过点 P 作 PM 垂直于 x 轴,与折线 ADC 相交于点 M,当 P,Q 两点中有一点到达终点时,另一点也随之停止运动设点 P,Q 运动的时间为 t 秒(t0),MPQ 的面积为 S(1)点 A 的坐标为(4,0),直线 l 的解析式为y=x+4;(2)试求点 Q 与点 M 相遇前 S 与 t 的函数关系式,并写出相应的 t 的取值范围;(3)试求(2)中当 t 为何值时,S 的值最大,并求出 S 的最大值;(4)随着 P,Q 两点的运动,当点 M 在线段 DC 上运动时,设 PM 的延长线与直线 l 相交于点N,试探究:当 t 为何值时,QM
17、N 为等腰三角形?请直接写出 t 的值解答:解:(1)C(7,4),ABCD,D(0,4)sinDAB=,DAB=45,OA=OD=4,A(4,0)设直线 l 的解析式为:y=kx+b,则有,解得:k=1,b=4,y=x+4点 A 坐标为(4,0),直线 l 的解析式为:y=x+4(2)在点 P、Q 运动的过程中:当 0t1 时,如答图 1 所示:过点 C 作 CFx 轴于点 F,则 CF=4,BF=3,由勾股定理得 BC=5过点 Q 作 QEx 轴于点 E,则 BE=BQcosCBF=5t=3tPE=PBBE=(142t)3t=145t,S=PMPE=2t(145t)=5t2+14t;当 1
18、t2 时,如答图 2 所示:过点 C、Q 分别作 x 轴的垂线,垂足分别为 F,E,则 CQ=5t5,PE=AFAPEF=112t(5t5)=167t,S=PMPE=2t(167t)=7t2+16t;当点 M 与点 Q 相遇时,DM+CQ=CD=7,即(2t4)+(5t5)=7,解得 t=当 2t时,如答图 3 所示:MQ=CDDMCQ=7(2t4)(5t5)=167t,S=PMMQ=4(167t)=14t+32(3)当 0t1 时,S=5t2+14t=5(t)2+,a=50,抛物线开口向下,对称轴为直线 t=,当 0t1 时,S 随 t 的增大而增大,当 t=1 时,S 有最大值,最大值为
19、9;当 1t2 时,S=7t2+16t=7(t)2+,a=70,抛物线开口向下,对称轴为直线 t=,当 t=时,S 有最大值,最大值为;当 2t时,S=14t+32k=140,S 随 t 的增大而减小又当 t=2 时,S=4;当 t=时,S=0,0S4综上所述,当 t=时,S 有最大值,最大值为(4)QMN 为等腰三角形,有两种情形:如答图 4 所示,点 M 在线段 CD 上,MQ=CDDMCQ=7(2t4)(5t5)=167t,MN=DM=2t4,由 MN=MQ,得 167t=2t4,解得 t=;如答图 5 所示,当点 M 运动到 C 点,同时当 Q 刚好运动至终点 D,此时QMN 为等腰三角形,t=故当 t=或 t=时,QMN 为等腰三角形