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1、语文九年级语文常识及名篇名著题训练及答案50 一、初中语文常识及名篇名著1下列关于名著内容的表述,不正确的一项是()A.格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时,不料一只大鹰将箱子叼走,还把箱子掉进了海里。B.简 爱中女主人公自尊、独立的性格的形成,是与她童年的幸福生活分不开的。C.青面兽杨志潜心仕途,但先丢了花石纲,后又丢失生辰纲,不得不落草并投奔梁山,最终在征方腊时病逝。D.清代吴敬梓的儒林外史中,刻画了很多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象。书中所写王家三姑娘绝食“殉夫”,实则是对封建礼教的愤怒抨击。【答案】B 【解析】【分析】B 项,“是与她童年的幸福生活分不开的”错。简 爱中女主人公的童年
2、是不幸的。故答案为:B【点评】中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。2班级开展了“气象物候”专题学习活动,你一直参与其中:(1)【诗海撷趣】晓文同学从经典诵读上抄录了王安石梅花中的诗句:墙角数枝梅,凌寒独自开。请简要说说这两句蕴含的物候现象。(2)【文化探究】“雨水”“白露”“霜降”是二十四节气中的三个时节。请仿照示例,从“白露”“霜降”中任选一个加以描述。示例:“好雨知时节,当春乃发生。”雨水时节,降雨开始,雨量增
3、多。(3)【妙语评析】央视天气预报主播概说天气状况时,这样描述:“在刚刚过去的一周里,阳光是当之无愧的主角。”这句话妙在何处?请作简要评析。【答案】(1)寒冬里梅花不畏严寒,傲然挺立。(2)“露从今夜白,月是故乡明”,白露时节,天气转凉,露凝而白。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,霜降时节,天气渐冷,开始有霜。(3)运用拟人的手法,生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征。【解析】【分析】这是一道综合性学习试题。(1)此题考查学生结合诗句分析物候知识的能力。这两句诗写出了寒冬梅花傲然挺立的形象。(2)解答本题的关键一是要选准自己把握准确的节气,二是要结合示例进行解释,即使不能答准节气内容
4、,也要根据示例和节气的字面意义进行解释。回答该题时,要联系节气名称,再联系节气时间和特点作答,注意不要牵强附会。(3)“阳光是当之无愧的主角”这句话运用了拟人的修辞手法,突出了以晴天为主的天气状况。故答案为:(1)寒冬里梅花不畏严寒,傲然挺立。(2)“露从今夜白,月是故乡明”,白露时节,天气转凉,露凝而白。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,霜降时节,天气渐冷,开始有霜。(3)运用拟人的手法,生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征。【点评】本题考查学生相关物候和节气知识。能力层级为A.3“临近毕业,想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活,也留供大家记忆的过往,同时更多的是感恩母校多年来
5、的培养与教育”某大四学生魏重阳这样说。爱好画画,擅长摄影的 24 岁男孩魏重阳,希望在毕业前,用一支笔记录下学习4 年的美丽校园,珍藏属于自己的独家记忆。(1)魏重阳将手绘完毕的学校景观发布到个人微博上,引来无数网友点赞和评价。请写出你的赞语。(2)如果让你收集有关名人是如何度过青春的,你将用哪些方法收集?(至少列举两种)(3)青春易逝,青春美好。请写一句有关青春的赠言送给你的朋友。【答案】(1)极具创意的纪念方式,让我们无比怀念。谢谢你的画让我们又回忆起过去的时光。(2)采访、上网查找、查阅书籍等。(3)请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水,留下希望,留下拼搏的足迹,让我们高呼:理想万
6、岁,青春无悔。【解析】【分析】(1)注意情形是“魏重阳将手绘完毕的学校景观发布到个人微博上”,让你写出赞语。要赞赏“手绘的学校景观”的独特之处和对欣赏者的意义。(2)方法很多,可选其中两种。此题考查知识积累的途径和手段。(3)写一句青春的赠言。首先要考虑好写给谁,在内容上要说些鼓励的话,最好在语言上也用些修辞。【点评】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。4阅读下面的连环画,完成小题。孔明密写了十六个字,交给周瑜,只见上面写着:欲破曹公,宜用火攻,万事俱备,只欠东风。孔明缓步登坛,看定方位,在炉里 焚 香,在壶 里 注 水,仰 天 祷告。祷告完毕,孔明直奔刘备船上,
7、询问军马战船调配办好否,刘备答道:“早已准备,只等调用。”是格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时不料一只大鹰将箱子叼走还把箱子掉进了海里简爱中女主人公自尊独立的性格的形成是与她童年的幸福生活分不开的青面兽杨志潜心仕途但先丢了花石纲后又丢失生辰纲不得不落草并投奔梁姑娘绝食殉夫实则是对封建礼教的愤怒抨击答案解析分析项是与她童年的幸福生活分不开的错简爱中女主人公的童年是不幸的故答案为点评中考试题中对文学常识内容的考查目前都局限于课程标准所列出的部类中外文学名著这类积者还天气渐冷开始有霜运用拟人的手法生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征点评本题考查学生相关物候和节气知识能力层级为临近毕业想以一个
8、属于自己的方式纪念下我的大学生活也留供大家记忆的过往同时更多的是黄盖火船,安排定当,就使小卒呈密书与曹操,约定今晚去降曹。周瑜下令开船,黄盖在第三只火船上,手持钢刀,船头上大书:“先锋黄盖”。曹操站在船头,专等黄盖来到,他大笑:“冬至一阳生,来复之时,哪来的东南风。”东吴战船离曹操仅两里水面,黄盖命前船一齐发火,火趁风势,二十只火船一齐插进曹营。黄盖跳上小船,冒烟突火,来寻曹操,曹操跳上岸逃命。曹操上岸后,引着百余骑兵,在火林里奔突,在张辽的指引下直奔乌林。(1)连环画讲述的是三国演义中的_ 情节。(2)这场战役能大败曹操,关键在于孙、刘两军联盟,在促成孙、刘联盟的过程中,有两个人物起了决定性
9、的作用,这两个人物是()A.鲁 肃B.黄 盖C.孔 明D.庞统E.周瑜(3)在班级名著阅读活动中,为激发同学们的阅读兴趣,语文老师让大家做书目推荐,你的任务是给三国演义做内容简介,要求不超过80 个字。【答案】(1)火烧赤壁(或赤壁之战)(2)A,C(3)内容简介示例:小说描写了东汉末年(公元3 世纪)以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象,对后世产生深远影响。是格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时不料一只大鹰将箱子叼走还把箱子掉进了海里简爱中女主人公自尊独立的性格的形成是与她童年的幸福生活分不开的青面兽杨志潜心
10、仕途但先丢了花石纲后又丢失生辰纲不得不落草并投奔梁姑娘绝食殉夫实则是对封建礼教的愤怒抨击答案解析分析项是与她童年的幸福生活分不开的错简爱中女主人公的童年是不幸的故答案为点评中考试题中对文学常识内容的考查目前都局限于课程标准所列出的部类中外文学名著这类积者还天气渐冷开始有霜运用拟人的手法生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征点评本题考查学生相关物候和节气知识能力层级为临近毕业想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活也留供大家记忆的过往同时更多的是【解析】【分析】此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读课程标准推荐的名著,了解作者、国籍,以及作品的主要内容、关键情节、经典片段和名言警句,才能轻
11、松应对试题。该题考查的是三国演义中“火烧赤壁”的情节,要能概括名著的主要内容,并且注意其中的主要人物。5下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()A.在苏联作家高尔基的自传体作品童年中,外祖母、小茨冈、格里戈里等人,都曾经给予阿廖沙力量和支持,使他逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。B.诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到战国时期的诗歌305 篇,也称“诗三百”,这些诗歌内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分,手法上常用“赋”“比”“兴”,句式上常用四言短句。C.清代吴敬梓笔下的范进、现代著名文学家鲁迅笔下的孔乙己,作为读书人,虽然他们最终的命运不同,但这两个人物形象都能反
12、映出封建科举制度对知识分子的毒害。D.我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓:总角和垂髫代指童年,及笄指女子十五岁,弱冠指男子二十岁。【答案】B 【解析】【分析】ACD 表述正确。B.“从西周初年到战国时期”有关文学常识表述不正确。诗经是中国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的305 篇诗歌。故答案为:B【点评】这道题考查对文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些知识要在平时的学习中分类识记,答题时能准确地再现这些知识。6下列有关文学
13、文化常识的表述,不正确的一项是()A.垂髻之年:三四岁至七岁。弱冠:男子二十岁。襁褓:未满周岁的婴儿。束发:束扎发髻,男子十五岁。B.十九世纪法国著名现实主义作家莫泊桑,被誉为“短篇小说之王”,对世界文学影响很大。其主要作品有羊脂球俊友等。C.在人际交往中,我们要尽量做到用语得体,比如:初次见面用“久仰”,好久不见用“久违”,中途先走叫“失陪”。D.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称、敬称等),如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。【答案】D 【解析】【分析】本题考查考生对文学文化常识的理解和掌握能力。平时考生在学习过程中要注意文学文化常识的积累。本题D
14、项中“卿”是古代君主对大臣的爱称,故D 的表述不正确。故答案为:D是格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时不料一只大鹰将箱子叼走还把箱子掉进了海里简爱中女主人公自尊独立的性格的形成是与她童年的幸福生活分不开的青面兽杨志潜心仕途但先丢了花石纲后又丢失生辰纲不得不落草并投奔梁姑娘绝食殉夫实则是对封建礼教的愤怒抨击答案解析分析项是与她童年的幸福生活分不开的错简爱中女主人公的童年是不幸的故答案为点评中考试题中对文学常识内容的考查目前都局限于课程标准所列出的部类中外文学名著这类积者还天气渐冷开始有霜运用拟人的手法生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征点评本题考查学生相关物候和节气知识能力层级为临近毕业
15、想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活也留供大家记忆的过往同时更多的是【点评】考生在平时的学习中对文学文化常识只要稍加留心,注意积累,完成此题不是难事。7温州钟灵毓秀,有许多优美的风景、物品及富有特色的民俗。下列诗句与温州“民俗风物”无关的一项是()A.池塘生春草,园柳变鸣禽。(东晋 谢灵运登池上楼)B.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。(南宋 陆游游山西村)C.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(南宋 赵师秀约客)D.何用游山双不惜,棕鞋也似笋鞋轻。(清朝 方鼎锐温州竹枝词)【答案】B 【解析】【分析】A.池上楼位于温州市鹿城区五马街道中山公园积谷山西麓,为纪念南朝诗人谢灵运所建造,因其有名句
16、“池塘生春草,园柳变鸣禽”传世,后人遂称该楼为“池上楼”。B.本诗句由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社,在立春后第五个戊日。农家祭社祈年,满着丰收的期待。陆游在这里以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。C.赵师秀,永嘉(今浙江温州)人,字紫芝,号灵秀,亦称灵芝,又号天乐。南宋诗人。赵师秀是“永嘉四灵”中较出色的诗人。D.温州竹枝词始于宋:在刘禹锡等人的倡导下,温州历代有不少诗人,纷纷学写竹枝词,也创作了很多作品,其中不乏意韵俱美的佳作。在清同治年间,温州前后出现了四位诗人,他们是郭钟
17、岳、钱子奇、方鼎锐、戴文俊。他们互相应和,留下东瓯百咏、温州竹枝词、瓯江竹枝词三部书,共三百多首,这是温州竹枝词创作的高峰。故选B。故答案为:B【点评】做本题时注意理解诗句内容,明确是否体现温州优美的风景、物品及富有特色的民俗,选出合适的选项。8初中三年所读的名著中,总有些文字留在你的记忆中,总有些人物触动你的心弦,请根据你的阅读积累与感受,完成表格。序号 书名人物主要情节人物点评骆驼祥子虎妞_工于心计 _ 沈琼枝 到南京卖文作诗,并以此为生特立独行简 爱简 爱婚事受阻毅然离开所爱的人_【答案】在衣服下塞枕头欺骗祥子,假装怀孕;儒林外史;自尊坚强(独立自尊)【解析】【分析】关于虎妞的情节:虎妞
18、掏钱买车;虎妞假装怀孕;虎妞下嫁祥子;虎妞和父亲彻底吵翻。其中表现虎妞工于心计的是虎妞假装怀孕。沈琼枝,儒林外史人物,常州才女,善诗书、重名节。因不从盐商宋为富,父女遭迫害,只身流落金陵,以卖诗顾绣为生。后参殿试,中同进士。是格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时不料一只大鹰将箱子叼走还把箱子掉进了海里简爱中女主人公自尊独立的性格的形成是与她童年的幸福生活分不开的青面兽杨志潜心仕途但先丢了花石纲后又丢失生辰纲不得不落草并投奔梁姑娘绝食殉夫实则是对封建礼教的愤怒抨击答案解析分析项是与她童年的幸福生活分不开的错简爱中女主人公的童年是不幸的故答案为点评中考试题中对文学常识内容的考查目前都局限于课程标准所
19、列出的部类中外文学名著这类积者还天气渐冷开始有霜运用拟人的手法生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征点评本题考查学生相关物候和节气知识能力层级为临近毕业想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活也留供大家记忆的过往同时更多的是 简 爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡,表现她倔强自尊的性格。故答案为:在衣服下塞枕头欺骗祥子,假装怀孕;儒林外史;自尊坚强(独立自尊)【点评】本题考查名著阅读和积累的能力。名著阅读主要考查语文课程标准所规定的古今中外名著的阅读情况。从考查角度讲,名著阅读主要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考查。要做好这样的题就要做到以下三点:要认真阅读语文课程标准
20、所规定的文学原著;要学会对相关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理,然后认真记忆;要进行有针对性的阅读和训练。9名著阅读。(1)根据朝花夕拾的相关内容,回答问题。我想为他在北京寻一点小事做,这是他非常希望的,然而没有机会。他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。终于又非走出这熟人的家不可,便在各处飘浮。不久,忽然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。我疑心他是自杀。因为他是浮水的好手,不容易淹死的。上文中提到的“他”是鲁迅笔下的哪一个人物?对于他的死,为什么“我疑心他是自杀”?仅仅因为“他是浮水的好手”吗?请结合人物性格或相关故事情节加以分析
21、说明。(2)下面是关于钢铁是怎样炼成的、水浒传、西游记、格列佛游记等名著的读书笔记,哪一项表述是正确的?()A.饥饿和寒冷接踵而来,为了保证城市的粮食和木柴供应,保尔和共青团员们克服种种困难,修建了一条从车站到伐木场的轻便铁路。在此期间,他得到了一件盼望已久的礼物一把毛瑟枪和三夹满满的子弹。这是朱赫来托人送给他的。B.梁山好汉打下高唐州,杀死太守高廉,救出卢俊义,高俅急欲为弟复仇,向皇帝举荐汝宁郡都统制“双鞭”呼延灼带兵剿灭梁山。呼延灼用绝阵“连环马”大败梁山。后来金钱豹子汤隆保举徐宁用钩镰枪法才大破“连环马”。C.唐僧师徒三人被青龙山玄英洞的三只犀牛怪所擒,孙悟空为救师徒三人,在观音菩萨的指
22、引下请来二十八宿中的四木禽星下界降妖。一路追到西洋大海,最终生擒了辟尘儿、辟暑儿二只犀牛怪,而辟寒儿却被四木禽星中的井木犴给咬断颈项而死。D.格列佛参观了科学院的“政治设计分院”。一位通晓政治的医生主张对聪明、勇敢和礼貌应该收重税,不过至于荣誉、正义、智慧和学问,则无需征税,因为这类素质太少见了,没有人会承认他周围的人具有这些素质,自己有也并不重视。【答案】(1)范爱农;因为范爱农是个爱国青年,他对黑暗的现实感到不满,但又无力抗争,他的行为与周围的环境总是格格不入,大家都讨厌他,甚至不愿意多听他的牢骚,他内心悲凉凄苦,唯有通过自杀来摆脱世俗。(2)D 【解析】【分析】(1)文本叙写的人物是范爱
23、农。范爱农是鲁迅在日本求学时的同学。1907 年日本留学生们接到安徽巡抚恩铭被刺杀、范爱农的老师徐锡麟被杀的消息,举办同乡会时,他反对鲁迅等人主张发电回国的想法,专门跟鲁迅作对,并从此一直与鲁迅作对,后来范爱农由于没钱回乡,受到轻蔑、排斥、迫害。只得在乡下教几个小学生糊口。革命的前一年再次遇到鲁迅,两人熟识了,范爱农解释了为何当年与鲁迅作对,两人冰释是格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时不料一只大鹰将箱子叼走还把箱子掉进了海里简爱中女主人公自尊独立的性格的形成是与她童年的幸福生活分不开的青面兽杨志潜心仕途但先丢了花石纲后又丢失生辰纲不得不落草并投奔梁姑娘绝食殉夫实则是对封建礼教的愤怒抨击答案解析
24、分析项是与她童年的幸福生活分不开的错简爱中女主人公的童年是不幸的故答案为点评中考试题中对文学常识内容的考查目前都局限于课程标准所列出的部类中外文学名著这类积者还天气渐冷开始有霜运用拟人的手法生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征点评本题考查学生相关物候和节气知识能力层级为临近毕业想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活也留供大家记忆的过往同时更多的是前嫌,成为好友。绍兴光复后,范爱农十分高兴,来找鲁迅去绍兴,鲁迅当了师范学校的校长,范爱农当监学,工作认真勤奋。报馆案风波后,鲁迅去了南京,范爱农失去了工作,失业后陷于穷困之中。一次跟朋友去看戏,坐船回来,在大风雨中不幸落水致命。所以,范爱农
25、是一位觉醒的知识分子,是个爱国青年。他对黑暗的现实感到不满,但又无力抗争,他的行为与周围的环境总是格格不入,大家都讨厌他,甚至不愿意多听他的牢骚,最终导致生活的穷困,感到生活的悲凉凄苦,无法在黑暗社会立足。不久后鲁迅得知了范爱农与友人游湖时落水身亡,便怀疑他是自杀。文章表达了鲁迅对范爱农命运的感叹和对当时社会的批判。(2)A.保尔的枪是“偷”来的,并不是朱赫来托人送给他的。B.梁山好汉打下高唐州,杀死太守高廉,救出的是柴大官人,不是卢俊义。C.不是在观音菩萨的指引下,是在太白金星的指引下。D.正确。故答案为D。故答案为:范爱农;因为范爱农是个爱国青年,他对黑暗的现实感到不满,但又无力抗争,他的
26、行为与周围的环境总是格格不入,大家都讨厌他,甚至不愿意多听他的牢骚,他内心悲凉凄苦,唯有通过自杀来摆脱世俗。D【点评】本题考查考生对名著内容、人物形象的理解。考生在名著阅读中要注意理解名著的内容、经典情节、人物形象、作品主题,读名著要仔细阅读,反复阅读,要总结、归纳。本题考查考生对名著细节的掌握。要求考生在平时阅读名著时不能囫囵吞枣,要仔细阅读,同时要求考生多读原著。10古诗词默写填空(1)了却君王天下事,_。(2)_,载不动许多愁。(3)千嶂里,_。(4)_,西北望,射天狼。(5)斜晖脉脉水悠悠。_。(6)诸葛亮在出师表中追述自己在刘备兵败的时候,接受重任的句子是“受任于败军之际,_。【答案
27、】(1)赢得生前身后名(2)只恐双溪舴艋舟(3)长烟落日孤城闭(4)会挽雕弓如满月(5)肠断白苹洲(6)奉命于危难之间【解析】【分析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:赢,舴艋。是格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时不料一只大鹰将箱子叼走还把箱子掉进了海里简爱中女主人公自尊独立的性格的形成是与她童年的幸福生活分不开的青面兽杨志潜心仕途但先丢了花石纲后又丢失生辰纲不得不落草并投奔梁姑娘绝食殉夫
28、实则是对封建礼教的愤怒抨击答案解析分析项是与她童年的幸福生活分不开的错简爱中女主人公的童年是不幸的故答案为点评中考试题中对文学常识内容的考查目前都局限于课程标准所列出的部类中外文学名著这类积者还天气渐冷开始有霜运用拟人的手法生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征点评本题考查学生相关物候和节气知识能力层级为临近毕业想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活也留供大家记忆的过往同时更多的是故答案为:(1)赢得生前身后名(2)只恐双溪舴艋舟(3)长烟落日孤城闭(4)会挽雕弓如满月(5)肠断白苹洲(6)奉命于危难之间【点评】复习古诗文名句,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写
29、中不能出现错别字、更不能丢字添字;再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。11请你参加以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。(1)【活动一:写诗句】请将下面古诗句,正确、规范、工整地写在田字格里。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(2)【活动二:猜诗句】古典诗歌是诗人的情与景,心与物相互交融而形成的,它是一种感性形象,需要感性认识和情绪体验,请写出与下图内容相关的两句古诗。(3)【活动三:找韵脚】韵脚最广泛用于文学作品中,诗歌尤甚,使行文变得赋有节奏和音乐之美,古代韵文是特别重视押韵的,除了险韵外,大部分诗句都押韵,请找出下面两句诗的
30、韵脚。何处望神州,满眼风光北固楼。(4)【活动四:品诗句】学习诗歌,我们要善于从中汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负历史重任,请选择你喜欢的诗句,结合自己的生活经历谈谈你对诗句的理解。【答案】(1)略(2)书香沁人心脾,经典浸润人生。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。(3)州,楼(4)“会当凌绝顶,一览众山小”无论做人还是做事,我们都要有不怕困难、勇往直前的精神,惟有这样,我们才能战胜挫折,披荆斩棘,达到预想目的,一览美丽风光。【解析】【分析】(1)注意“遮”“缘”的间架结构。(2)本题注意根据图中景物与人物的动作行为等揣摩写出诗句即可。(3)“何
31、处望神州,满眼风光北固楼。”的韵脚是“州”“楼”。(4)结合“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负历史重任,选择喜欢的诗句,结合自己的生活经历谈谈对诗句的理解即可。如“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,表面是写水因为有源头活水不断注入才“清如许”,实则表明了诗人的一种生活乃至治学态度,沉滞不可取,活动流动运动是非常重要的,无论做什么,生命力是最重要是格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时不料一只大鹰将箱子叼走还把箱子掉进了海里简爱中女主人公自尊独立的性格的形成是与她童年的幸福生活分不开的青面兽杨志潜心仕途但先丢了花石纲后又丢失生辰纲不得不落草并投奔梁姑娘绝食殉夫实则是对封建礼教的愤
32、怒抨击答案解析分析项是与她童年的幸福生活分不开的错简爱中女主人公的童年是不幸的故答案为点评中考试题中对文学常识内容的考查目前都局限于课程标准所列出的部类中外文学名著这类积者还天气渐冷开始有霜运用拟人的手法生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征点评本题考查学生相关物候和节气知识能力层级为临近毕业想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活也留供大家记忆的过往同时更多的是的,学习就是要不断吸收新的东西,才能保持自己的进步和富有活力的状态。故答案为:略;书香沁人心脾,经典浸润人生;人生在世不称意,明朝散发弄扁舟;州;楼;“会当凌绝顶,一览众山小”无论做人还是做事,我们都要有不怕困难、勇往直前的精神
33、,惟有这样,我们才能战胜挫折,披荆斩棘,达到预想目的,一览美丽风光。【点评】本题考查学生汉字的书写能力。注意字在田字格的位置,结构要匀称,字迹要工整。所有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适;本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成;本题考查学生对诗歌韵律的理解和把握,这样的题目相对比较简单。选择喜欢的诗句,结合自己的生活经历谈谈对诗句的理解即可。12阅读下文,回答问题。子曰:“智者乐水,仁者乐山。”在千变万化的大自然中,山是稳定的,它始终ch 立不变,
34、巍峨庄严,是最可靠的支持。水有德,它恩z 万物,惠及生灵,海纳百川。智者如水般通透,明察秋毫;仁者若山般静默,慷k豁达。诗中有山王安石登上飞来峰,感慨“_,_”和杜甫 的“会 当 凌 绝 顶,一 览 众 山 小”有 异 曲 同 工 之 妙;杨 万 里 在 山 中 领 悟 哲 思:“_,一山放出一山拦。”诗 中 藏 着 水“轻 舟 短 掉 西 湖 好,绿 水 逶 迤”是 江 南 水 的 婉 约 柔 和;“_,_”是孟浩然眼中洞庭湖水的浩渺壮阔;“先天下之忧而忧,_”则是范仲淹远眺洞庭湖抒发的博大胸怀。山水一相逢,更衍生出无尽的诗情画意。李白送友人时邂逅了色彩明丽的山水“_,白 水 绕 东 城”,
35、谭 嗣 同 借 潼 关 山 水 抒 怀“_ _,_”。(1)根据拼音写出第 段中相应的汉字。ch z k_ 立 恩_ 慷_(2)根据提示,默写出段中的名句。诗中有山 王安石登上飞来峰,感慨“_,_”和杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙;杨万里在山中领悟哲思:“_,一山放出一山拦。”诗中藏着水“轻舟短掉西湖好,绿水逶迤”是江南水的婉约柔和;“_,_”是孟浩然眼中洞庭湖水的浩渺壮阔;“先天下之忧而忧,_”则是范仲淹远眺洞庭湖抒发的博大胸怀。山 水一 相逢,更衍 生出 无尽 的诗情画意。李白 送友 人时邂逅了色彩明 丽的 山水“_,白水绕东城”,谭嗣同借潼关山水抒怀“_,_”。(3)下列
36、关于山水的传统文化知识表述有误的一项是()是格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时不料一只大鹰将箱子叼走还把箱子掉进了海里简爱中女主人公自尊独立的性格的形成是与她童年的幸福生活分不开的青面兽杨志潜心仕途但先丢了花石纲后又丢失生辰纲不得不落草并投奔梁姑娘绝食殉夫实则是对封建礼教的愤怒抨击答案解析分析项是与她童年的幸福生活分不开的错简爱中女主人公的童年是不幸的故答案为点评中考试题中对文学常识内容的考查目前都局限于课程标准所列出的部类中外文学名著这类积者还天气渐冷开始有霜运用拟人的手法生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征点评本题考查学生相关物候和节气知识能力层级为临近毕业想以一个属于自己的方式纪
37、念下我的大学生活也留供大家记忆的过往同时更多的是A.古代山南水北为阳,所以山阴是在会稽山的北面,而富阳应该在富春江的北面。B.端午节常有于江河赛龙舟的习俗,而重阳节则有登高插茱萸的习俗。C.“蓬山”常指神仙居住的蓬莱山,“山门”是指佛寺的外门,“河干”是河岸的意思。D.“山行六七里”和“山间之朝暮也”中的“山”意思是一样的,都指琅琊山。【答案】(1)矗;泽;慨(2)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层;政入万山围子里;八月湖水平;涵虚混太清(气蒸云梦泽,波撼岳阳城);后天下之乐而乐;青山横北郭;河流大野犹嫌束;山入潼关不解平(3)D 【解析】【分析】(1)根据平时对字形的积累答题,注意“泽”不要写成
38、“择”或“驿”等,“概”不要写成“概”。(2)根据平时对诗词名句的背诵及理解默写,注意“遮、撼、潼”的写法。(3)“山行六七里”中的“山”名词作状语,在山中的意思,“山间之朝暮也”中的“山”是名词,大山。故答案为:矗;泽;慨不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层;政入万山围子里;八月湖水平,涵虚混太清(气蒸云梦泽,波撼岳阳城);后天下之乐而乐;青山横北郭;河流大野犹嫌束,山入潼关不解平 D【点评】本题考查根据拼音写汉字的能力,这样的题目既是对汉字积累的考查,也是对词语积累的考查,答题时一定要结合语境选用正确的汉字。本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背
39、诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。本题考查文化常识。文化常识知识量大,头绪繁多,包括传统文化中人物称谓、历法、节气、职官、地理、科举、宗法、礼俗、古代音律、名人事迹、文化典籍等相关知识,解题时需细心对比,防止张冠李戴。13 中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼文化”为主题的活动,请你参加。(1)【礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当的词语填入横线。你被评为校“礼仪之星”,学校委托你去呈送邀请函,邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。刚见面时,你会说:“梁教授,_(久违、久仰)大名!”呈送邀请函时,
40、你会说:“梁教授,敬请_(莅临、光临)指导!”临别时,梁教授赠你一本书,你会说:“您的大作一定认真_(阅读、拜读)!”(2)【礼节习俗我评说】家里来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。【答案】(1)久仰;莅临;拜读(2)我赞成。中国是礼仪之邦,热情待客是中国人的传统礼仪,客人来了帮其夹菜,是格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时不料一只大鹰将箱子叼走还把箱子掉进了海里简爱中女主人公自尊独立的性格的形成是与她童年的幸福生活分不开的青面兽杨志潜心仕途但先丢了花石纲后又丢失生辰纲不得不落草并投奔梁姑娘绝食殉夫实则是对封建礼教的愤怒抨击答案解析分析项是与她童年的幸福
41、生活分不开的错简爱中女主人公的童年是不幸的故答案为点评中考试题中对文学常识内容的考查目前都局限于课程标准所列出的部类中外文学名著这类积者还天气渐冷开始有霜运用拟人的手法生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征点评本题考查学生相关物候和节气知识能力层级为临近毕业想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活也留供大家记忆的过往同时更多的是正显示出主人的热情好客,能让客人感觉亲切、温暖。我不赞成。主人不知道客人的喜好,如果客人不喜欢吃,又不好拒绝,会觉得尴尬。【解析】【分析】(1)“久违”指好久不见,是久别重逢的用语;“久仰”指早已仰慕,是与人初次见面时说的客套话,符合此处的语境,故选“久仰”。“莅
42、临”指光临、来临,多用于下级对上级,光临的一种褒义词,符合此处语境。“光临”的敬重程度不够,故选“莅临”。“阅读”指一般性读,“拜读”是读别人作品或书信的敬词,符合此处语境,故选“拜读”。(2)此题是一道开放题,针对这种说法,仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,有赞同的,也有否定的。要根据自己的生活经验来谈依据。赞成的,从热情待客的角度作答。不赞成的从来客的喜好或卫生的角度作答。故答案为:久仰;莅临;拜读 我赞成。中国是礼仪之邦,热情待客是中国人的传统礼仪,客人来了帮其夹菜,正显示出主人的热情好客,能让客人感觉亲切、温暖。我不赞成。主人不知道客人的喜好,如果客人不喜欢吃,又不好拒绝,会觉
43、得尴尬。【点评】中国是礼仪之邦,来往称呼接洽往往使用敬辞。敬辞是指含恭敬口吻的用语,在人们日常交际,特别是书信往来中往往要运用到。敬辞经常与谦辞联系在一起。谦辞是表示谦虚的言辞,一般对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语,一般对人。谈自己的观点是开放性试题,要注意开放而有度,要言之有理。14填空。(1)无言之美选自_,作者_,安徽桐城人,_ 家、_ 家,主要作品有_ _ 西方美学史等。(2)_,好风与之俱。(陶渊明读(山海经)(3)落日照大旗,_。(作者 _ 后出塞)(4)_,此时无声胜有声。(自居易琵琶行)【答案】(1)朱光潜美学文集;朱光潜;美学家;翻译家;文艺心理学;谈美(2)微雨从东来(3)马
44、鸣风萧萧;杜甫(4)别有幽愁暗恨生【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。朱光潜是美学家,翻译家,注意“鸣、风、萧、幽、暗”等字的字形,要正确书写。故答案为:(1)朱光潜美学文集;朱光潜;美学家;翻译家;文艺心理学;谈美。(2)微雨从东来;(3)马鸣风萧萧;杜甫;(4)别有幽愁暗恨生。【点评】本题考查对文学常识的掌握和默写。答题时应注意,阅读名著要注意掌握以下内容:作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。默写一是要透彻理
45、解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。常见的方法有理解积累,归类积累,联想积累,回环积累,抄读积累。默写的总体要求是书写准确,理解到位。是格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时不料一只大鹰将箱子叼走还把箱子掉进了海里简爱中女主人公自尊独立的性格的形成是与她童年的幸福生活分不开的青面兽杨志潜心仕途但先丢了花石纲后又丢失生辰纲不得不落草并投奔梁姑娘绝食殉夫实则是对封建礼教的愤怒抨击答案解析分析项是与她童年的幸福生活分不开的错简爱中女主人公的童年是不幸的故答案为点评中考试题中对文学常识内容的考查目前都局限于课程标准所列出的部类中外文学名著这类积者还天气渐冷开始有霜运用拟人
46、的手法生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征点评本题考查学生相关物候和节气知识能力层级为临近毕业想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活也留供大家记忆的过往同时更多的是15填空。(1)山水画的意境选自_,作者 _,江苏徐州人,_ 家,以_ 成就最高。(2)四川人说:“峨眉天下 _,夔门天下_,剑阁天下 _,青城天下_。”这话是有道理的。(3)“胸有成竹”语出 _(作者)文与可画篑笃谷偃竹记“故画竹,必先得成竹于胸中”。(4)_,语不惊人死不休。(杜甫江上值水如海势聊短述)【答案】(1)李可染论文集;李可染;画;山水画(2)秀;险;雄;幽(3)苏轼(4)为人性僻耽佳句【解析】【分析】本题根
47、据平时记忆及积累答题。答题时注意“染、幽、僻”的书写。【点评】本题考查文学常识及名篇名句的积累能力。文学常识知识量大,头绪繁多,包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。而解答名篇名句这样的题,要求学生平时要注意记忆、积累名篇名句,同时在此基础上加以理解、应用和赏析,默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。是格列佛游记中格列佛躲在箱子里睡觉时不料一只大鹰将箱子叼走还把箱子掉进了海里简爱中女主人公自尊独立的性格的形成是与她童年的幸福生活分不开的青面兽杨志潜心仕途但先丢了花石纲后又丢失生辰纲不得不落草并投奔梁姑娘绝食殉夫实则是对封建礼教的愤怒抨击答案解析分析项是与她童年的幸福生活分不开的错简爱中女主人公的童年是不幸的故答案为点评中考试题中对文学常识内容的考查目前都局限于课程标准所列出的部类中外文学名著这类积者还天气渐冷开始有霜运用拟人的手法生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征点评本题考查学生相关物候和节气知识能力层级为临近毕业想以一个属于自己的方式纪念下我的大学生活也留供大家记忆的过往同时更多的是