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1、一分耕耘一分收获 竭尽全力向你正确的目标努力就会使你迈向成功！第七章 力 7.1、力（F）1、定义：力是 的作用，物体间力的作用是。注意（1）一个力的产生一定有 物体和 物体，且 存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。（4）相互作用力的关系是、。2、力的作用效果有两个：(1)力可以改变。(运动状态改变是指 和 发生改变)。举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。(2)力可以改变。举例：用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形 3、力的单位：(N)。托起一个鸡蛋的力大约是 N。4、力的三要素：力的、称为力
2、的三要素。它们都能影响。5、力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的 起点或终点 表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。7.2、弹力 1、：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；(应用举例)：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。(应用举例)2、弹力的定义：物体由于发生 而产生的力。(如、)4、实验室测量力的大小的工具叫做。弹簧测力计的工作原理：。5、使用弹簧测力计的注意事项：A、观察弹簧测力计的 和，不能超过它的。（否则会损坏测力计）B、使用前指针要；C、被测力的方向要与轴线的方向；
3、D、视线要与刻度面。6、旧弹簧测力计不能准确测量的原因。7、椭圆形玻璃瓶中水面高度变化情况？7.3、重力 1、定义：由于 而使物体受到的力；用字母 表示。如果没有重力会是什么样子？2、重力的大小：（使弹簧测力计伸长的力是）物体受到的重力与它的。计算公式：其中 g 是，g。g 物理意义:。重力的大小与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大；在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。3、施力物体：。4、重力方向：（即指向）。应用：重垂线 原理：是利用 的性质制成的。作用：检查墙壁是否，桌面是否。5、作用点：(它不一定在物体上)质地 的形状 的物体的
4、重心在它的。6、宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是。假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）抛出去的物体不会下落；水不会由高处向低处流 大气不会产生压强；太空飞船在太空中遨游，它（“受力”或“不受力”）的作用，判断依据是：。飞船实验室中能使用的仪器是（A 密度计、B 温度计、C 水银气压计、D 天平）。第八章 运动和力 8.1 牛顿第一定律（又叫）1、运动的物体之所以会停下来，是因为受到了。2、探究阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的 高度 滑下（控制变量法），是为了使小车滑到 时有相同的。实验结论：。科学推理：。3、牛顿第一定律的内容：。A、牛顿第一定
5、律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.B、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以 不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是 的原因；力是 的原因。4、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不能用实验来直接验证。5、惯性 定义：物体保持 的特性叫惯性。性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的 有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素。惯性表现为“阻碍”运动状态的变化，物体质量越大，惯性，。防止惯性的现象：汽车安装安全气襄
6、,汽车安装安全带 利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘 解释惯性现象步骤：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起向前运动，当刹车时，乘客的脚由于受到摩擦力作用，随汽车停止，而乘客的上身由于具有惯性要保持原来的运动状态不变，继续向汽车行驶的方向运动，所以乘客会向前倾倒。人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例（不要求解释）。答：利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离。解释当汽车急刹车、转弯时车内可能发生的现象。间力的作用是注
7、意一个力的产生一定有物体和物体且单独一个物体不能产生力的作用力的作用可发生在相互接触的物体间也可以发生在不直接接触的物体间相互作用力的关系是力的作用效果有两个力可以改变运动状态改变是指和举 的单位托起一个鸡蛋的力大约是力的三要素力的称为力的三要素它们都能影响力的表示方法画力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一线段在线段的末端画一个箭头表示力的方向线段的起点或终点表示力的作用点线段的长表示力 变不受力不能自动恢复原来形状的特性应用举例弹力的定义物体由于发生而产生的力如实验室测量力的大小的工具叫做弹簧测力计的工作原理使用弹簧测力计的注意事项观察弹簧测力计的和使用前指针要被测力的方向要与轴线的方8.
8、2 二力平衡 1、平衡状态：物体处于 或 运动状态时，称为平衡状态。2、平衡力：物体处于 状态时，受到的力叫平衡力。平衡力的合力为。3、二力平衡条件：作用在 上的两个力,如果、作用在,这两个力就彼此平衡。4、平衡力与相互作用力区别：。5、二力平衡条件的应用：根据受力情况判断物体的运动状态：当物体不受力作用时，物体总保持 或 状态。当物体受平衡力作用时，物体总保持 或 状态。当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态。根据物体的运动状态判断物体的受力情况。当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体 或。当物体处于非平衡状态（加速或减速运动、方向改变）时，物体受 力 的作用。画受力示意图时注意：先画
9、重力然后看物体与哪些物体接触；画图时还要考虑物体运动状态。8.3 摩擦力 1、定义：两个相互 的物体，当它们 要发生或已经发生 时，就会在接触面上产生一种 的力，这种力叫摩擦力。2、产生条件：A、物体表面粗糙 B、相互接触且相互挤压；B、发生相对运动或有相对运动趋势。3、种类：A、B、C、4、摩擦力的方向：与物体 相反，有时起 阻力 作用，有时起 动力 作用。5、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得。沿水平方向推水平地面上的箱子但没有推动：静止在竖直黑板上的磁性棋子：6、在 相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦。7、滑动摩擦力大小与 和 有关；与、等无关。8、测量
10、滑动摩擦力方法：用弹簧测力计沿 拉物体做,使摩擦力的大小与弹簧测力计的读数。测量滑动摩擦力原理：。结论：。9、增大有益摩擦的方法：A、B、。10、减小有害摩擦的方法：A、B、；C、D、。第九章 压强 9.1、压强：压力 间力的作用是注意一个力的产生一定有物体和物体且单独一个物体不能产生力的作用力的作用可发生在相互接触的物体间也可以发生在不直接接触的物体间相互作用力的关系是力的作用效果有两个力可以改变运动状态改变是指和举 的单位托起一个鸡蛋的力大约是力的三要素力的称为力的三要素它们都能影响力的表示方法画力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一线段在线段的末端画一个箭头表示力的方向线段的起点或终点表
11、示力的作用点线段的长表示力 变不受力不能自动恢复原来形状的特性应用举例弹力的定义物体由于发生而产生的力如实验室测量力的大小的工具叫做弹簧测力计的工作原理使用弹簧测力计的注意事项观察弹簧测力计的和使用前指针要被测力的方向要与轴线的方1、定义：压在物体表面的力叫压力。2、方向：。3、只有当物体在 时，物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等，有：F=G=mg 但压力并 不是 重力.压强 1、压力的作用效果与 和 的大小有关。（研究方有、）结论：。2、物理意义：压强是表示 的物理量。定义：物体所受 的大小与 之比叫做压强，在数值等于。3、公式：、。4、单位：（pa）1pa=1N/m2。一
12、个成年人站在地面上对地面的压强约 pa。1pa 意义：表示物体在每平方米的受力面积上受到的压力是 1 牛顿。5、增大压强的方法：1）增大，举例:用力切菜易切断 2)减小，举例:磨刀不误砍柴功 6、减小压强的方法:1)减小，举例:车辆行驶要限载 2)增大，举例:铁轨铺在路枕上 7、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强 p=。推导过程：9.2、液体压强 1、产生原因：液体受到 作用，对支持它的容器底部有压强；液体具有，对容器侧壁有压强。2、液体压强的特点：1）液体内部朝 都有压强；2）液体的压强随着 增加而增大；3）在同一深度,液体向各个方向的压强；4）液体的压
13、强还与 有关，在,液体密度越大,压强越大。（压强计 的作用是探究 压强的大小。当它的橡皮膜不受压力时，U 形管两边的液面 保持，橡皮膜受到的压强越大，两边的液面差就越。）3、液体压强的公式：，公式变形：、。注意:液体压强只与 和 有关,而与液体的 体积、质量 无关。当固体的形状是 时，压强也可以用此公式进行计算。计算液体对容器的压力时，必须先由公式 P 算出压强，再由公式 计算压力。4、F=G FG 5、连通器：。特点：连通器里只装 种液体且液体 时,各容器中的液面总保持,即各容器的液体深度总是。应用举例:船闸、茶壶、锅炉的水位计。间力的作用是注意一个力的产生一定有物体和物体且单独一个物体不能
14、产生力的作用力的作用可发生在相互接触的物体间也可以发生在不直接接触的物体间相互作用力的关系是力的作用效果有两个力可以改变运动状态改变是指和举 的单位托起一个鸡蛋的力大约是力的三要素力的称为力的三要素它们都能影响力的表示方法画力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一线段在线段的末端画一个箭头表示力的方向线段的起点或终点表示力的作用点线段的长表示力 变不受力不能自动恢复原来形状的特性应用举例弹力的定义物体由于发生而产生的力如实验室测量力的大小的工具叫做弹簧测力计的工作原理使用弹簧测力计的注意事项观察弹簧测力计的和使用前指针要被测力的方向要与轴线的方9.3、大气压强 1、大气对浸在其中的物体产生的压强
15、叫 大气压强,简称大气压。2、产生原因：气体受到，且有，故能向 方向 对浸于其中的物体产生压强。3、著名的证明大气压存在的实验：。其它证明大气压存在的现象：吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料、覆杯实验 等等。4、首次准确测出大气压值的实验：A实验玻璃管里水银灌满目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏 小。B 本实验若把水银改成水，则水柱的长度为。C 将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差，将玻璃管倾斜，高度，长度。一标准大气压等于 高水银柱 产生的压强，即 P0=Pa。5、大气压随高度的增加而，在海拔 3000 米内,每升高 10m,大气压就减小 100Pa。6、自制
16、水气压计气压计：7、大气压的应用实例：抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。8、液体的沸点随 液体表面的 增大而升高。（应用：高压锅原理？）9、一定质量的气体压强与气体的温度和气体的体积有关：9.4、流体压强与流速的关系 1.物理学中把具有 流动性 的液体和气体统称为流体。2.在气体和液体中，。3.应用：飞机机翼做成流线型，上表面空气流动的速度比下表面快，因而上表面压强小，下表面压强大，在机翼上下表面就存在着，从而获得向上的。喷雾器装置简图：第十章 浮力 10.1、浮力（F浮）1、浸在液体（或气体）中的物体会受到向上托的力，叫浮力。2、浮力的方向是 的。浮力的施力物体是 或。3、物体的重力为
17、 G，物体浸在液体中时所称得的拉力 F，则 F 浮=。4、产生原因：由液体（或气体）对物体向上和向下的。公式为。5、在探究影响浮力大小的因素实验中，运用 法。浸在液体中的物体受到浮力的大小，跟物体浸入液体中的 有关，跟液体的 有关，跟物体浸没液体中的 无关。10.2、阿基米德原理 1、实验：探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系 用弹簧测力计测出物体所受的重力 G1,小桶所受的重力 G2;把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为 F1，（计算出物体所受的浮力 F 浮=），并且收集物体所排开的液体;测出小桶和物体排开液体的总重力 G3，计算出物体排开液体所受的重力 G排=。2.内容：浸在液体中的物体
18、受到浮力的大小等于。3.公式：F浮=。阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于。间力的作用是注意一个力的产生一定有物体和物体且单独一个物体不能产生力的作用力的作用可发生在相互接触的物体间也可以发生在不直接接触的物体间相互作用力的关系是力的作用效果有两个力可以改变运动状态改变是指和举 的单位托起一个鸡蛋的力大约是力的三要素力的称为力的三要素它们都能影响力的表示方法画力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一线段在线段的末端画一个箭头表示力的方向线段的起点或终点表示力的作用点线段的长表示力 变不受力不能自动恢复原来形状的特性应用举例弹力的定义物体由于发生而产生的力如实验室测量力的大小的工具叫做弹簧测力计的
19、工作原理使用弹簧测力计的注意事项观察弹簧测力计的和使用前指针要被测力的方向要与轴线的方4.从阿基米德原理可知：浮力的只决定于 液体的密度、物体排液的体积（物体浸入液体的体积），与物体的 形状、密度、质量、体积、及在浸入液体的深度、运动状态无关。10.3、物体的浮沉条件及应用：状态 F浮与 G物 V排与 V物 对实心物体 物与 液 上浮 F浮 G物 V排=V物 物液 悬浮 F浮 G物 物=液 漂浮 F浮 G物 V排V物 物液 1、物体的浮沉条件：（1）当 F 浮 G 物（液 物）时，物体上浮；（2）当 F 浮 G 物（液 物）时，物体可以停留在液体里任何深度的地方（悬浮）；（3）当 F 浮 G
20、物（液 物）时，物体下沉。2、轮船：1）轮船是采用 的方法来增大浮力的。2）轮船 在水面上时。3）轮船从河里驶入海里，受到的浮力（始终等于轮船所受的重力），由于液体的密度变大，根据，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些。4）轮船的排水量：轮船 时。由排水量 m排可计算出排开液体的重力 G排=；求得轮船受到的浮力 F浮=，轮船和货物共重 G=；V排=。5）密度计是 在液面上来工作的，它的刻度是“上 下”。为什么？铅粒的作用。3、潜水艇是靠改变 来实现上浮或下潜。4、气球和飞艇是靠 充入密度 空气的气体 来实现升空的；靠改变自身 的大小来改变 的。5、浮力的计算：压力差法：F浮=测量法：F浮=漂
21、浮悬浮法：F浮=阿基米德原理法：F浮=一物体漂浮在密度为 的液体中，若露出体积为物体总体积的 1/3，则物体密度为(2/3)分析：F浮=G 则：液V排g=物Vg 物=（V排 V）液=2 3液 悬浮与漂浮的比较 相同：F浮=G 不同：悬浮 液=物；V排=V物 漂浮 液 物；V排V物 判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较 F浮 与 G 或 比 较 液 与 物。物体吊在测力计上，在空中重力为 G,浸在密度为 的液体中，示数为 F，则物体密度为：物=G/(G-F)冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体漂浮在水中，冰化为水后 液面；冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后 液面。F浮 G 间力
22、的作用是注意一个力的产生一定有物体和物体且单独一个物体不能产生力的作用力的作用可发生在相互接触的物体间也可以发生在不直接接触的物体间相互作用力的关系是力的作用效果有两个力可以改变运动状态改变是指和举 的单位托起一个鸡蛋的力大约是力的三要素力的称为力的三要素它们都能影响力的表示方法画力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一线段在线段的末端画一个箭头表示力的方向线段的起点或终点表示力的作用点线段的长表示力 变不受力不能自动恢复原来形状的特性应用举例弹力的定义物体由于发生而产生的力如实验室测量力的大小的工具叫做弹簧测力计的工作原理使用弹簧测力计的注意事项观察弹簧测力计的和使用前指针要被测力的方向要与轴
23、线的方冰在盐水中熔化后 液面；冰在酒精中熔化后 液面。第十一章功和机械能 11.1、功(做功的过程就是能量转化或转移的过程)1、如果对物体用了力，并使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了机械功。2、功的两个要素：（1）（2）。3、没做功的情况有：（1）（2）（3）4、功的大小：功等于。功的公式：或；功单位：牛 米(N m)，叫做焦耳，简称焦（J）。1J=1N m。某同学踢足球，球离脚后飞出 10m 远，足球飞出 10m 的过程中 人不做功。（原因是足球靠惯性飞出）。11.2、功率 1、比较做功快慢的方法有：（1）（2）（3）2、功率：功率是表示 的物理量，叫做功率。3、功率的
24、计算公式：，W 表示功，单位是焦（J），t 表示时间，单位是秒（s），P 表示功率，单位是焦/秒（J/s），叫做（W），1W=1J/s。功率的单位还有千瓦（kW）、兆瓦（MW）。4、功率的推导公式：P=。5、某人做功功率是 90W，它表示：。11.3、动能和势能 1、能量：；能量的单位是。2、动能：。探究物体的动能跟、有关。（1）研究方法有 和。水平面是光滑的好还是粗糙些好？（2）结论：。（3）质量和速度相比，对物体的动能影响更大。3、重力势能：。重力势能的大小与、有关。4、弹性势能：，它的大小与 有关。11.4、机械能及其转化 1、机械能：。2、举例说明机械能的转化：（1）蹦床运动（2）滚摆
25、（3）摆球（4）不倒翁 3、机械能守恒的条件：（1)对物体只有重力（或 弹力）做功，物体间只有 的相互转化，机械能守恒。(2）物体在光滑平面上滑动或没有摩擦阻力，表示没有能量损失 机械能守恒。物体在“斜面上匀 速下滑”表示有 能量 损失 机械能 不 守恒。4、右表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据：分析数据，可以看出对物体动能大小影物体 质量 m/kg 速度 v/(m.s-1)动能 E/J 牛 约 600 约 0.5 约 75 中学生 约 50 约 6 约 900 间力的作用是注意一个力的产生一定有物体和物体且单独一个物体不能产生力的作用力的作用可发生在相互接触的物体间也可
26、以发生在不直接接触的物体间相互作用力的关系是力的作用效果有两个力可以改变运动状态改变是指和举 的单位托起一个鸡蛋的力大约是力的三要素力的称为力的三要素它们都能影响力的表示方法画力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一线段在线段的末端画一个箭头表示力的方向线段的起点或终点表示力的作用点线段的长表示力 变不受力不能自动恢复原来形状的特性应用举例弹力的定义物体由于发生而产生的力如实验室测量力的大小的工具叫做弹簧测力计的工作原理使用弹簧测力计的注意事项观察弹簧测力计的和使用前指针要被测力的方向要与轴线的方响较大的是。你判断的依据：人的质量约为牛的 1/12，而速度约为牛的 12 倍此时动能为牛的 12
27、倍说明速度对动能影响大 5、人造卫星运转过程中动能和重力势能的变化和转化过程：6、水电站修 筑拦河大坝的目的是什 么？大坝为什么 要设计成上窄下宽？第十二章 简单机械 12.1、杠杆 1、杠杆：绕着固定点转动的硬棒。支点：杠杆绕着转动的固定点，用 O 表示。动力：使杠杆转动的力，用 F1表示。阻力：阻碍杠杆转动的力，用 F2表示。动力臂：支点到 的距离，用 L1表示。阻力臂：支点到 的距离，用 L2表示。2、探究杠杆平衡条件：（1）首先要调节 使杠杆在不挂钩码时，保持 位置达到平衡状态。这样做的好处是。（2）多次测量的目的是。（3）处理数据用力和力臂相乘而不相加是因为。（4）结论：杠杆平衡的条
28、件：即：。3、杠杆平衡时动力最小问题：要使动力最小，必须使动力臂最大，把支点和动力作用点的连线作为动力臂，动力臂最长，动力方向和该连线垂直。4、杠杆的分类：杠杆：特征，好处，常见应用实例 杠杆：特征，好处，常见应用实例 杠杆：特征，好处，常见应用实例 12.2、滑轮：1、定滑轮：使用时，轴固定不动的滑轮。特点：，但。定滑轮实际上是一个。2、动滑轮：使用时，轴随物体一起移动。特点：使用动滑轮可以，但不能改变力的方向，费。动滑轮实际上是一个动力臂是阻力臂 的杠杆。动滑轮省一半力的条件有：、。3、定滑轮和动滑轮组合在一起叫做滑轮组，即能省力又能改变力的方向。在摩擦绳重不计时：F，S=。（V绳=）4、
29、轮轴和斜面：（1）轮轴是由公共转轴的 轮 和 轴 构成。当 动力 作用在 轮 上时，它是一种 省力 杠杆.间力的作用是注意一个力的产生一定有物体和物体且单独一个物体不能产生力的作用力的作用可发生在相互接触的物体间也可以发生在不直接接触的物体间相互作用力的关系是力的作用效果有两个力可以改变运动状态改变是指和举 的单位托起一个鸡蛋的力大约是力的三要素力的称为力的三要素它们都能影响力的表示方法画力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一线段在线段的末端画一个箭头表示力的方向线段的起点或终点表示力的作用点线段的长表示力 变不受力不能自动恢复原来形状的特性应用举例弹力的定义物体由于发生而产生的力如实验室测量
30、力的大小的工具叫做弹簧测力计的工作原理使用弹簧测力计的注意事项观察弹簧测力计的和使用前指针要被测力的方向要与轴线的方（比如门把手、汽车方向盘、拧螺丝的扳手等）。（2）斜面也是一种简单机械，当需要将重物向上提起时，使用斜面可以，应用实例有、。拉力的方向应是。12.3、机械效率 1、有用功：对人们有用的功。2、额外功：并非我们需要但又不得不做的功。3、总功：有用功加额外功或动力所做的功。4、机械效率：定义：。公式：。因为，所以机械效率总小于 1。公式：W有用（提升重物）=W总 W额=W总 公式：W额=W总 W有用=G动h（忽略摩擦的动滑轮、滑轮组）（斜面：W额=fL）公式：W总=W有用 W额=FS
31、=W有用 5、提高机械效率的方法：、。6、机械效率和功率的关系：7、滑轮组机械效率的测量：原理：。应测物理量：钩码重力 G、钩码提升的高度 h、拉力 F、绳的自由端移动的距离 S。器材：除钩码、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。实验中必须 拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：、。绕线方法 和 重物提升高度 不影响滑轮机械效率。8、斜面的机械效率与 和 有关。结论：（1）；（2）。9、斜面的机械效率公式：。滑轮组机械效率公式：。（若不计摩擦和绳重：。10、功的原理：使用任何机械都不省功。使用机械要省力必须 费距离，要省距离必须 费力
32、，既 省力又省距离 的机械是没有的。初中物理常用计算公式 1、速度，路程，时间。20m/s=km/h；54km/h=m/s 2、密度，质量，体积。间力的作用是注意一个力的产生一定有物体和物体且单独一个物体不能产生力的作用力的作用可发生在相互接触的物体间也可以发生在不直接接触的物体间相互作用力的关系是力的作用效果有两个力可以改变运动状态改变是指和举 的单位托起一个鸡蛋的力大约是力的三要素力的称为力的三要素它们都能影响力的表示方法画力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一线段在线段的末端画一个箭头表示力的方向线段的起点或终点表示力的作用点线段的长表示力 变不受力不能自动恢复原来形状的特性应用举例弹力
33、的定义物体由于发生而产生的力如实验室测量力的大小的工具叫做弹簧测力计的工作原理使用弹簧测力计的注意事项观察弹簧测力计的和使用前指针要被测力的方向要与轴线的方 水的密度=；冰的密度=。3、重力，g=，质量。4、柱体的体积公式，圆的面积公式。5、固体压强，压力，面积。6、液体压强，密度，深度。7、一标准大气压强=。8、浮力公式（1）。（2）。（3）。（4）。9、物体浮沉条件：（1）：、。（2）：、。（3）：、。（4）：、。10、用弹簧测力计和水测量下沉物块密度表达式。用量筒（或刻度尺）和水测量密度表达式=。11、杠杆平衡条件。12、滑轮组，。13、做功，。14、功率,；,。15、机械效率。影响杠杠
34、、滑轮、斜面的机械效率高低因素有哪些？16、吸热公式，放热公式。17、燃料燃烧放热公式，。18、炉子烧水效率公式。19、汽车效率公式。20、声速,（电磁波）光速。21、串联电路：（1）（2）（3）（4），。22、并联电路：（1）（2）（3）（4），。23、欧姆定律：，。24、电功率（1），。（2），。（3），。（4），。25、焦耳定律。间力的作用是注意一个力的产生一定有物体和物体且单独一个物体不能产生力的作用力的作用可发生在相互接触的物体间也可以发生在不直接接触的物体间相互作用力的关系是力的作用效果有两个力可以改变运动状态改变是指和举 的单位托起一个鸡蛋的力大约是力的三要素力的称为力的三要素它
35、们都能影响力的表示方法画力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一线段在线段的末端画一个箭头表示力的方向线段的起点或终点表示力的作用点线段的长表示力 变不受力不能自动恢复原来形状的特性应用举例弹力的定义物体由于发生而产生的力如实验室测量力的大小的工具叫做弹簧测力计的工作原理使用弹簧测力计的注意事项观察弹簧测力计的和使用前指针要被测力的方向要与轴线的方26、消耗电能，。27、电动机的效率。1kwh=J.28、电水壶烧水效率公式。追求卓越，成功就会跟着你！7.1：1、物体对物体的作用 相互的 施力 受力 同时 作用在两个物体上 大小相等 方向相反 作用在同一直线上 2、运动状态 运动速度 运动方向 形
36、状 3、牛顿 0.5N 4、大小 方向 作用点 影响力的作用效果 7.2：1、弹性 篮球 弹簧 橡皮筋 塑性 橡皮泥 铁丝 2、弹性形变 拉力 支持力 压力 3、弹簧测力计 在弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比 4、量程 分度值 量程 调零 一致 垂直 5、指针不在零刻线 弹簧老化弹性发生变化 6、捏扁的一侧液面上升 捏楞的一侧液面下降 证明瓶子发生弹性形变 7.3：1、地球的吸引 G 物体不会下落 2、物体给弹簧的拉力 重力与质量成正比 G=mg g 是比例常数 g=9.8N/kg 质量为 1 千克的物体受到的重力是 9.8N 3、地球 4、竖直向下 指向地心 重力的方向总是竖直向下
37、的 竖直 水平 5、重心 均匀 规则 几何中心 6、万有引力 受力 飞船运动状态发生改变 B 8.1：1、惯性定律 摩擦阻力 2、同一 静止 水平面 速度 小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小的越慢 如果小车受到的阻力为零，小车会一直做匀速直线运动 3、一切物体在不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动 力不是维持物体运动的原因 力是改变物体运动状态的原因 5、物体保持原来运动状态不变的特性 质量 无关 质量越大惯性越大运动状态越不容易改变 解释惯性现象四步骤（汽车急刹车、转弯是车内现象？）8.2：1、静止或匀速直线运动 平衡状态 零 3、同一物体 大小相等 方向相反 作用在同一物体上 8
38、.3：1、接触 相对运动 阻碍相对运动 3、静摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦 4、相对运动方向相反 5、摩擦力跟推力二力平衡 摩擦力跟重力二力平衡 6、小得多 7、压力大小和接触面粗糙程度 接触面积大小和速度 8、水平方向 匀速直线运动 相等 二力平衡 结论略 9、增大压力 增大接触面粗糙程度 10、减小压力 减小接触面粗糙程度 变滑动为滚动 使接触面彼此分离 9.1：1、垂直 垂直指向被压物体 静止在水平地面 2、压力大小 受力面积大小 控制变量法和转换法 结论略 3、压力作用效果（压痕深浅）压力与受力面积之比 单位面积上受到的压力 4、P=F/S F=PS S=F/P 5、帕斯卡 1.5 104
39、pa 6、增大及减小压强方法略 8、p=pgh 推导过程略 9.2：1、重力 流动性 2、各个（水袋呈圆形）深度 相等 液体密度 同一深度 液体 相平 大 3、p=pgh 液体密度 深度 实心柱状 先算压强后用 F=pS 算压力 5、上端开口底部相连 同种液体 不流动 相平 9.3：2 重力 流动性 各个方向 3、马德堡半球实验 4、托里拆利实验 10.3m 不变 不变 变大 760mm 1.013 103 5、减小 6、自制水气压计拿到山顶液面升高，大气压减小.7、气压 高压锅内气压增大沸点升高 8、一定质量的气体温度越高气压越大、体积越大气压越小 9.4 流速越大压强越小 压力差 升力 1
40、0.1：1、竖直向上 液体 气体 3、F浮=G F 4、压力差 F浮=F向上 F向下 5、控制变量法 浸在液体中体积 液体密度 深度 10.2：1、F浮=G1-F1 G排=G3-G2 2、浮力大小等于它排开液体所受到的重力 F浮=G排=m排g=gv 气体 10.3：1、物体浮沉条件.（力的关系和密度关系）2、轮船：空心 漂浮 F浮=G物 不变 F浮=gv 轮船满载时排开水的质量 m排 m排g F浮=G排=m排g F浮 m排/漂浮 刻度上小下大？使它竖直立在液体中 3、自身重力 4、小于 体积 浮力（鱼）5、浮力计算公式四个略 漂浮物体密度等于 V排/V物 液 弹簧测力计水测物体密度 p=G/(
41、G F)水 冰块熔化后水面高低变化三种情况略.11.1：2、作用在物体上的力 物体在这个力的方向上移动了距离 3、有力没有距离 有距离没有力 力和距离垂直 4、力和距离乘积 W=FS W=Gh 11.2：1、相同时间比较做功多少 做功相同比较时间长短 计算功率 2、做功快慢 做功与时间之比 P=W/t 瓦特 P=Fv 该人在 1 秒钟做功 90J 11.3：1、一个物体能够做功我们就说它具有能量 焦耳 2、物体由于运动而具有的能 速度 质量 控制变量法和转换法 间力的作用是注意一个力的产生一定有物体和物体且单独一个物体不能产生力的作用力的作用可发生在相互接触的物体间也可以发生在不直接接触的物体
42、间相互作用力的关系是力的作用效果有两个力可以改变运动状态改变是指和举 的单位托起一个鸡蛋的力大约是力的三要素力的称为力的三要素它们都能影响力的表示方法画力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一线段在线段的末端画一个箭头表示力的方向线段的起点或终点表示力的作用点线段的长表示力 变不受力不能自动恢复原来形状的特性应用举例弹力的定义物体由于发生而产生的力如实验室测量力的大小的工具叫做弹簧测力计的工作原理使用弹簧测力计的注意事项观察弹簧测力计的和使用前指针要被测力的方向要与轴线的方水平面应该粗糙一些 结论略 速度对物体动能影响更大 3、物体由于被举高而具有的能 质量 高度 4、物体由于发生弹性形变而具有
43、的能 弹性形变程度 11.4：1、动能和势能的总和 2、蹦床、滚摆、单摆、不倒翁、人造卫星、拦河坝等机械能的转化略 3、机械能守恒条件：没有摩擦阻力、除动能和势能相互转化外没有其他能的转化 12.1：1、动力作用点 阻力作用点 2、平衡螺母 水平位置 便于在杠杆上测量力臂，避免杠杆自重对实验的影响 多次测量寻找普遍规律避免偶然性 单位不同的物理量不能相加减 F1L1=F2L2 3、求最小动力的方法：找最长的动力臂 4、三种杠杆及应用实例略 12.2：1、不省力但可以改变动力的方向 等臂杠杆（拉力大小与方向无关）2、省力费距离 动力臂是阻力臂 2 倍的杠杆 不计摩擦，竖直向上匀速拉动（拉力大小与
44、方向有关）3、F=1/n(G 物+G 动)S=nh V绳=nV物 4、斜面省力 平行斜面向上匀速拉动（盘山公路、螺纹）轮轴省力（螺丝刀、扳手、方向盘）12.3：1、机械效率定义、公式、小于 1 的原因略 2、W有用 Gh（提升重物）=W 总 W 额=W总；W 额=W总 W有用=G动h（忽略摩擦的动滑轮、滑轮组）（斜面：W 额=fL）；W总=W有用 W额=FS=W有用 5、减小机械自重 减小摩擦 适当增加物重 7、滑轮组的机械效率跟物重、动滑轮、摩擦和绳重有关 公式推导略.8、斜面的机械效率跟倾斜程度和粗糙程度有关 结论略 1.V=s/t 2.=m/v 3.G=mg 4.p=F/S 5.p=gh
45、 6.F浮=G F F浮=F向上 F向下 F浮=G排=m排g=g V排 漂浮 F浮=G物 7.W=FS W=Gh 8.P=W/t P=Fv 9.F1L1=F2L2 10.F=1/n(G物+G动)S=nh 11.=W有/W总 12.Q吸=cm(t-t0)Q放=cm(t0-t)Q=cm t 13.Q放=mq Q放=vq 14.=Q吸/Q放=W/Q放 15.I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2 U1/U2=R1/R2 16、I=I1+I2 U=U1=U2 1/R=1/R1+1/R2 R=R1R2/(R1+R2)I1/I2=R2/R1 17.I=U/R 18、P=W/t=UI=U2/R=I2
46、R 19、W=n/N=UIt=Pt=U2/Rt=I2Rt 20、Q=I2Rt Q=W=UIt=Pt 间力的作用是注意一个力的产生一定有物体和物体且单独一个物体不能产生力的作用力的作用可发生在相互接触的物体间也可以发生在不直接接触的物体间相互作用力的关系是力的作用效果有两个力可以改变运动状态改变是指和举 的单位托起一个鸡蛋的力大约是力的三要素力的称为力的三要素它们都能影响力的表示方法画力的示意图在受力物体上沿着力的方向画一线段在线段的末端画一个箭头表示力的方向线段的起点或终点表示力的作用点线段的长表示力 变不受力不能自动恢复原来形状的特性应用举例弹力的定义物体由于发生而产生的力如实验室测量力的大小的工具叫做弹簧测力计的工作原理使用弹簧测力计的注意事项观察弹簧测力计的和使用前指针要被测力的方向要与轴线的方