2023年班级安全计划菁选篇.docx

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1、 2023年班级安全计划,菁选2篇班级安全规划1 (小学)生是祖国的花朵,祖国的盼望和将来。但因小学生年龄偏小,自我爱护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威逼。这就需要家长和教师在日常(生活)和(学习)中常常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必需长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好一年级安全教育教学工作,特制订本规划。 一、指导思想 以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识。 二、教

2、学内容及目标: 总目标 通过开展公共安全教育,培育学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,把握必要的安全行为的学问和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和削减安全大事对学生造成的损害,保障学生安康成长。 详细内容及目标 (一)社会安全教育 1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规章,避开扰乱公共秩序行为的发生。 2.熟悉与生疏人交往中应当留意的问题,逐步形成根本的自我爱护意识。 3.了解社会安全类突发事故的危急和危害,提高自我爱护力量。引导学生形成根本的自我爱护意识。 (二)公共卫生安全教育 1.了解根本公共卫生和饮

3、食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培育疾病预防意识。 3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。 (三)意外损害安全教育 1.熟悉常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规章的意识。 2.初步识别各种危急标志,了解简洁的居家安全常识, 3.初步学会在事故灾难大事中紧急求助和自我爱护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。 4.把握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。 (四)自然灾难安全教育 1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾难及其危急性,逐

4、步提高在自然灾难中的自我爱护意识。 2.学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法,初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助的简洁技能。 (五)(校园)安全教育 1.与(同学)友好相处,不打架;初步形成避开在活动、嬉戏中造成误伤的意识。 2.学会当发生突发大事时听从*安排或者利用现有条件有效地爱护自己的方法。 四、实施措施 1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心安康,安全进展。引导学生树立“珍(爱)生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。 2、深入挖掘学生已有的生活阅历和情感体验,积极从生活实际和社会实际中(查找)相关的教学素材。注意选取学生普遍关注和乐于沟通的安

5、全问题作为教学内容。帮忙学生把握相关的安全学问和方法技能,并运用到生活实际中去。 3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用播送、电视、计算机、网络等现代教学手段增加安全教育效果;与当地*、消防、卫生、交通等部门建立联系,帮助学校进展安全教育。 4、在教学中,引导学生主动探究,开展思索、争论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发觉问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能把握安全学问丰富情感体验。 5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮忙学生把握必要的安全学问,注意培育学生预防和应对安全大事和事故的力量,形成敬重生命、疼惜生命、安康向上的生活态度,全面落实

6、课程目标。 班级安全规划2 安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面力量,保证幼儿安全,让家长满足,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿安康放在首要位置。” 一、指导思想: 依据“幼儿园规程第十六条 幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等治理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。 二、安全工作目标的制定: 1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。 2、加强安全教育,提高安全意识及自我爱护力量。 三、详细实施方案: 首先,要求每班的两个教师和保

7、育员在思想上必需树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,视线始终不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。 (一).教育和培育幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解安全保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量,教育幼儿关怀他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德,爱惜公物,做一个安康、欢乐的幼儿。(二). 教育和培育幼儿的交通安全意识。 1.教育幼儿熟悉交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好,不坐“三无”车辆。 2.教育幼儿

8、不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆,不跟生疏的人走。 (三).教育和培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。 (四).其它安全教育方面。 1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,

9、踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 2、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。 3、离园接送时,两位工作人员都必需在场,保育员肯定要把孩子亲自交给家长,一个教师管好(其他)小朋友。与家长沟通时,一个教师必需在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接

10、,要问清是幼儿的(什么)人?防止生疏人接走幼儿。 4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。 5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正的确施家庭中的安全教育。 6、让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门等。 7,依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如留神机电损害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读单独去河边等方面安全。 只要对幼儿进展严格的安全教育,仔细做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或削减数消失损伤现象,总之在今后的工作中我们要坚固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、和谐、安全的*安校园。

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