《2023年秋教学工作总结6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年秋教学工作总结6篇.docx(29页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年秋教学工作总结6篇 2023年秋教学工作总结篇1 下面,我把我校接一年以来的工作汇报如下: 一年来我校一班人,仔细学习教育工作会议精神,紧紧围绕一个主题,始终坚持一个理念,突出抓好两项重点,全力打造三个满足,荐家学区小学的各项工作稳步推动。 我校依据宋主任创新治理模式,挖掘治理潜能,以教科研为抓手,全面提高教育教学质量的要求,确定了123的治理理念即一个理念:知行教育;两个抓手:高效课堂达标活动和八证书达标活动;三个保障:全员日查治理是学校治理的保障,对接知名学校是学校进展的保障,邀请课是教师自我提升的保障。围绕123的治理理念,我校狠抓落实不断推动学校治理水平再上新台阶,扎实开展
2、学校的治理教学安全等工作。 1、团结协作,开创工作新局面。工作中,校委会一班人,仔细落实宋主任提出的加强治理,务实创新的要求,明确分工,团结协作,和衷共济,相互补台,统筹协调,做到了学校事务时时有人管、人人有责任,到处有监视,事事有反应的要求。团结是一个班子进展的命脉,团结是一所学校进展的根本,只有人尽其才,物尽其用,一所学校才能有前途才能有提升。一年来,我们这个校委会班子时时通气、事事协商,不断分散力气与才智,不断提高沟通协调效率,不断学习先进治理理念,不断争辩学校进展思路,不断形成学校进展新的动力引擎,到达了1+1大于2的集体效应。团结产生力气,团结分散力气,我校领导班子呈现出的了时时到处
3、讲团结、方方面面抓落实的良好局面,为学校下一步进展夯实了良好的根底。 2、拓展视野,谋取进展新空间。在学校治理创新方面,全体校委会成员不坐井观天、不苟安现状与2023年10月9日,主动联系农村小学办学特色学校辛寨中心小学,到该校参观考察,考察过程涵盖了学校治理、教学特色、进展途径等方面。考察完毕后仔细我们撰写了考察报告,深入分析了农村学校进展的特长与缺乏,并借鉴其领导监视治理方法,依据我校实际,制订了荐家学区小学全员治理每日检查方法,结合安全值班人员安排,发动局部少先队员参加学校日查治理,日查治理由带班领导和值班教师填写治理表,治理表把每日班级纪律、卫生、两操、放学等状况记录在案,有当日值班领
4、导负责反应,表格上传学校数据库存储。这一治理措施的出台,统筹了学校治理和班级治理,表达了学生的自主治理的仆人翁意识,强化了学生的集体意识和责任意识,收到了明显的效果。 在做好内联的同时做好外引文章。找好典范是胜利的开头。通过与济南成功大街小学对接,我校已经先后派出三批教师参加其组织的教学教研、课题讨论、专家讲座等活动。以上活动开拓了教师们的眼界,激发了教师们积极讨论教学、学习先进教育理念的信念,为下一步,全面深入开展全市组织的开展高效课堂建立活动注入新的活力。12月6日,我校举办了对接知名学校,强化校本教研为主题的教学年会。年会邀请了济南市成功大街小学的全国知名教师来校送课。我镇各科相关的骨干
5、教师仔细进展了观摩,送课教师带来了先进的课堂教学理念和超群的教学艺术,进一步引领和提升了我镇广阔教师的课堂教学水平,进一步促进了我镇教师的个人专业进展。 3、创新媒介,拓展教育新平台。建立学校博客,鼓舞教师利用网络资源建立教学资源库,为学校进展引入现代技术支撑。学校博客涵盖学校规划,教师风采,教育故事,班级论坛,教育日志,他山之石等十五个工程,截至目前访问量到达一千三百屡次。下一步我校将把学校博客打造成更新教师观念,整合学校资源,展现学校风采,推介学校知名度的重要渠道。教师个人网站以办公室为单位正在积极建立中,成熟后,我校将利用这一平台,共享网络资源,拓展教研新视野。 4、狠抓常规,夯实进展硬
6、根底。 常规教学是教育进展的根底。集体备课、高效课堂,作业批改,办学特色是评估一所学校的四项重要指标。我校在常规教学的实施过程中发挥教师集体备课的优势,学习辛寨中心小学的语数外高效课堂教学模式,讨论学生作业批改方式,形成自身的办学特色。我校积极申请济南市德育工作先进学校,在申请过程中以申请促治理,以治理促进展,学校向治理要效率向治理要成绩,不断加大治理力度,强化办公纪律要求,提高办公效率标准,要求全体教职工大练根本功,夯实业务根底,提高课堂效率,增加课改的主动性与积极性,力争早日获得审核通过。 学校的中心工作在课堂,只有紧紧围绕提高课堂效率、提升课堂质量这一主题,紧紧抓住打造高效课堂这一中心,
7、才能实现学校真正的进展。我校统筹谋划,在提高教师专业水平,打造高效课堂,塑造学校学科立标人方面,把三案标准化建立工作与我校申报课题相结合,把听大师讲课与年轻教师展现课相结合,把远程研修与自我磨课相结合,把常规教学工作落实与教师共性化进展相结合,把骨干教师培育与教师队伍整体提升相结合,把八证书达标发放工作与提高教学质量相结合。下一步,我校将在培育名师方面下苦功,做实功,练内功,充分拓展他们的进展空间,着力解决他们进展上的难题,让他们提升自己的同时,带动一批教师,从而促进全校的进展。 5、狠抓养成教育,促进学生进展。 根据注意养成学生的生活习惯、学习习惯、良好的人际关系、良好的意志品质等四个方面的
8、问题,加大养成教育力度,利用学校治理论坛、国旗下讲话,少先队活动、全员治理检查、班级文化建立等渠道,连续强化学生良好行为习惯的养成工作。 6、拓展思路,开展多彩校本课程建立。 目前,我校正在实施的中午课前十五分钟练字规划已经开展了四个多月,效果明显。下一步我校将依据教师们的特长,相应开展宽范围,多小组的多彩校本课程建立。让孩子在荐家小学完成国家规定的课程学习的同时,拓展眼界、开启心智,用灵活的双手充实自己多彩的童年。 7、做好安全工作,提高师生全意识。 安全工作是学校一切工作的重中之重。没有安全做保障,学校工作就是纸上谈兵。我校积极贯彻教育局、教育办的安全工作精神,仔细做好1530教育工作,针
9、对不同年级,不同季节、不怜悯况做好安全教育工作,做到教育无缝隙,安全有保障。针对学生乘车安全问题,我校仔细做好安全教育流程化治理工作,带班领导与值班教师强化意识加强监管,确保学生的乘车安全。 8、做好支部工作,发挥党员带头作用。 一年来,我校党员到处发挥党员榜样带头作用。在思想上,工作上,严格要求自己促进了学校各项工作的开展。我支部今年进展朱文霞同志为预备党员,培育张杰同志积极进取于2023年12月转为国家正式党员。十八大召开以前,我支部积极开展教学大比武、党员创先争优活动,活动的开展分散了人心,兴奋了精神,提高了境地。 各位领导,学校的进展离不开教师们的付出,更离不开教育办领导的大力支持。诚
10、心盼望各位领导常常莅临检查指导学校进展,常常关注关怀荐家小学的进展。 2023年秋教学工作总结篇2 本学期,我校在学管会的正确领导下,以办“人民满足的教育”为宗旨,以常规治理为主线,以抓教学质量为中心,坚持教学质量提高、教师队伍建立、育人环境改善一齐抓的方针,不断创新治理机制,各项工作齐头并进,在全校教师的共同努力下,全面完成了学期初制定的各工程标任务。现总结如下: 一、切实加强德育工作 学校坚持德育为首,五育并举的方针,不断加强师德建立,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。 1、加强校本培训,不断提高教师的政治素养和师德师风修养,组织教师学习课程理念、观看优质课堂教
11、学实录、教学研讨、教学沟通等,收到了很好的效果。通过培训,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。 2、强化学生养成教育,培育具有良好习惯的学生。小学教育就是培育学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的根底。为此我们重视对学生的养成教育,学校利用班队会、思想品德课、红领巾播送站对学生进展品德熏陶。学校成立了做文明学生检查组,要求值班领导和检查组成员提前到校,在校门口检查,催促学生文明入校,从而使学生的行为标准时时有人抓到处有人管,形成了良好的局面。 3、我校胜利进行了中国关工委“感恩励志中国行”西关小学报告会,报告会
12、由讲师朱振华主讲,他结合自己成长的经受,用大量鲜活感人的事例,引导学生重温往事,从生活细节中反思自己。学生们在回忆父母、教师的恩情中,心灵受到剧烈的震撼,承受了一场爱的洗礼,从而使家长教师熟悉到一个全新的懂事的孩子。 二、以教育科研为先导,教育质量为根本,切实抓好教学工作。 1、本学期,教育局在我校组织了“送课下乡活动”和“全县小学英语教师根本功大赛”;学管会在我校开展了“小学语文阅读教学优质课竞赛”和“学前教育教学研讨会”;学校积极开展了教学讨论活动,相互听课,评课。教师们积极参与各种活动,并进展反思沟通,在探讨中共同提高,催促教师全面提高自身素养。 2、64名教师通过山东省教师教育网进展远
13、程研修。此次研修,集中与分散相结合,涉及小学语文、数学、英语三门学科。为确保小学教师远程研修工作扎实有效地进展,学校成立了领导小组,制订了培训治理制度,强化了考勤治理,从而确保参训教师真正从研修中受益,帮忙教师更好地进展课堂教学改革,切实提高业务力量和课堂教学效益。 3、为了提高学生的学习兴趣和学习的质量,学校结合学生的年龄特点和各年级的教学要求,开展了一系列的竞赛活动,以此来促进学生素养的提高。先后开展了作文竞赛、书法竞赛、幼儿讲故事竞赛等活动,富强了校园文化,提高了学生的综合素养。 4、加强毕业班工作。毕业班工作表达了一所学校的竞争力,反映了一所学校的治理水平,为此我校加强了毕业班工作。一
14、由校长主管毕业班工作,并且几次召开毕业班工作会议,为毕业班教师鼓干劲,共商复习策略。二是加强工作的规划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作规划,保证教学工作按规划、有条理地进展。 5、加强质量监控。加强教学质量月考制的监控、分析,以提高教学质量。通过月考,教师可以准时精确了解一个月的教学实情,不断优化教学方法,还可以通过表扬优秀生,树立典范,让成绩不抱负的学生找到缺乏,同时,对提高学生成绩和增加耐挫力、竞争力有很大得帮忙。 三、加强校园文化建立,创立良好育人环境。 本学期学校深化校园文化建立活动,营造和谐校园气氛,从而进一步发挥校园文化的育人作用。本学期更换了宣传
15、栏,落实校园文化建立规划,不断优化内部环境,紧紧围绕以德立校,科研兴校的进展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风,并依据教育进展,不断完善校园文化建立规划,在师德建立、文化熏陶、环境美化、制度建立等方面不断积存阅历,走出自己的特色之路。 四、掌握好班额,扎实做好安全工作 本学期,依据上级要求仔细做好学生分流工作,将344名学生分流到其次试验小学,新学年削减两个班,最大班额由上学期的92人降到77人。在幼儿招生中,严格审核证件,严格掌握农村孩子进城,新生班额比去年削减10多人。班额的减小既有利于教学工作也促进了学生安全。 学校把安全工作作为一项重要任务,狠抓各项安全工作的落实,以人为本,
16、以学生为主,建立安全、稳定、和谐的校园。学校与班主任、班主任与学生家长层层签定安全责任状,做到了制度、组织、器材、人员四到位。强化学校安全教育工作,不断提高师生的安全防范意识,为师生制造了一个舒适、安全的工作学习环境,保障了教育教学工作的顺当开展。9月份,我校被县教育局授予“安全校园”。 五、总务后勤工作 1、总务后勤人员仔细履行职责,工作仔细负责,教学办公用品及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教育教学工作顺当开展。 2、勤俭节省,依法理财,在经费的使用上坚持“量入而出”的原则。坚持财经制度,加强财务治理,学校的收入准时、全部上缴,执行收支两条线。 3、学校的各项活动,总务处全
17、力以赴,提前清理好场地、布置好环境、预备好器材,做好优质效劳,保证各类活动正常有序进展。准时修理更换办公室的桌椅、照明、饮用机等办公设施,保证冬夏两季降温取暖设备的正常使用,以及师生饮用水的准时配送。 4、增收节支,开源节流,多渠道增加学校收入,提高教师的福利待遇,改善办学条件。新建160平方米的水冲厕所,冬季厕所内安装暖气及保温门帘,便利了广阔师生。幼儿园接通集中供暖,新上大型滑梯。 六、学校工作的缺乏 办学条件有待进一步改善,教育理念有待进一步更新,教师的敬业精神有待进一步增加,文化业务水平有待于进一步提高。 2023年秋教学工作总结篇3 20xx年秋季,我校工作在上级主管部门的指导和全体
18、教职工的支持下,顺当开展了大量工作,圆满地完成了上级交给的各项任务,取得了显著成绩,为大佛乡的教育事业做出了新的奉献,为了以后能更好地开展工作,争取将大佛小学的教育教学工作迈上一个新的台阶,现特就一学期来的学校工作成绩与缺乏作一总结。 一、 坚持以人为本,积极作为,我校开展的工作及成绩回忆。 一学期以来,我校领导班子团结协作,积极依靠和发动广阔教职工的集体才智,立足本职工作,着眼将来进展,开展了大量详细工作,取得了显著成绩。 (一)强化学校治理,重点抓好了学校教育教学工作,以优秀的教育教学质量回馈社会,谋取大佛小学进展的宽松社会环境。 1、 连续坚决不移地贯彻执行党的教育方针政策,以新课程标准
19、和课程改革新理念指导学校教学教研工作。学校根据部颁规划开齐了课程,开足了课时,让学生在德智体美劳诸方面获得全面进展。学校语文、数学、自然严格开课,音乐、体育、美术均有专(兼)职教师任教,微机现代化信息技术教育始终上到临期末前两周才停课。 2、 始终把师生德育工作放在首要地位。本期我校德育工作扎实。无一例严峻意外事故发生,学校仔细召开了开学典礼,坚持了每周一早上的升旗制度和晨会制度,对学生的行为习惯和安全教育做到了常常性开展,注意了过程教育治理,一学期学校班风正、校风好、学习空气深厚。班级之间讲正气、树新风,你追我赶,积极进展。校园洁净干净,打造了良好育人环境。 3、 重视了教师队伍建立,确保学
20、校教师资源的可持续进展。本期民主推举了刘灿、乔大春二同志为学校后备干部,制造条件积极鼓舞中青年教师参与高学历教育,仔细组织开展校内教育教研工作,积极参与及县级教研课活动达十余人次,发挥党支部的战斗堡垒作用,培育入党积极分子一人。 4、 改革学校人事治理制度,学校主要领导均深入教学第一线任教,并且坚持下村蹲点,校长杨晓,主任袁昌平联系八村工作,副校长刘建强联系二村工作,刘焘副主任任全校微机教学。把握了教学第一线的第一手资料。仔细听取社会对学校一村、二村、八村三个主要教学点的意见和建议,准时处理了家长反映的热点问题。 5、 端正考风,严厉考纪,胜利地承办了罗渡教办组织的全片区小学五年级阅卷工作。
21、(二)加强民主治理,坚持依法治校。 1、对学校重大事情及财务工作实行了校务公开,财务收支等,在校务公开专栏里公布,学校建修工程首先通过教代会争论审议,并请示上级审批。 2、充分发挥教代会作用。集思广益争论学校校门、食堂、宿舍等修建工作。 3、学校围墙、校门工程等面对社会公开招标,严格根据程序办理。 4、开展警民共建文明校园活动,聘请罗渡派出所陈世立同志为学校法制副校长。 6、 年度考核工作公开公正公正,刘灿等五位教师被考核为优秀。 (三)加强学校后勤工作治理,保障学校教育持续进展。 1、 经费治理严谨,开支实行一支笔签字,重大开支集体讨论,将有限的经费用在刀刃上,确保了学校工作安康稳定进展。
22、2、 着眼将来、高瞻远瞩谋进展,本期学校通过集资、引资多渠道筹措资金,完成了一村学校加层500余平方米、运动场整治、二村围墙排危, 校门及小卖部修建等几件重大工程。为学校进展奠定了坚实的硬件根底。 3、 水电、公物治理细致清晰。责任落实到班到人。水电无私拉乱接现象,公物无人为损坏。 4、 扎实开展了资助贫困生工作,不折不扣地落实国家对西部贫困生的“两免一补”政策。 本期供应免费教科书152人,免除贫困生杂费53人,发放资助贫困生资金15640.00元。 (四)仔细开展党建及综治工作。 本期学校党建工作在教育局党委和地方乡党委的领导下,扎实开展了“保持共产党员先进性”教育活动。学校支部12名党员
23、完成读书笔记及心得体会材料十余万字。 重视安全工作。与班主任落实了安全目标责任,建立了安全工作预案机制。对校舍安全进展了全面检查,投资二千余元对二村小学围墙进展了排危。通报了2023年10月全国学校特大安全事故,落实了学校楼道安全治理。全期学校无一例重大安全事故发生。 二、 存在的问题、缺乏及以后努力方向。 1、 师资力气不均衡现象仍旧非常突出。艺体专职教师缺乏,学校艺体工作及综合实践课程开展得不够。 2、 学校经费自身造血功能不强,教师福利待遇偏低,2023年年终一次性奖金只能兑现62%发放。 3、 对现行教育经费治理制度不很适应,学生“两免一补”款及教师13个月工资发放不准时。 4、 学生
24、法制教育讲座及红色旅游未能如期开展。 5、 运动场整治工期太长,年初规划的学生课间操恢复受到影响,冬季运动会受条件限制未能开展。 回忆一学期以来的工作,我校本着以人为本的精神,大力依靠广阔教职工的集体才智。工作积极作为,取得了显著成绩,但由于各种缘由,存在的问题和缺乏均是急待解决和努力克制的。我们有理由信任学校在以后工作中定能发扬优点,克制缺点,取得更多更大的成绩回馈社会,为大佛小学教育事业的进展谱写新的篇章。 2023年秋教学工作总结篇4 20xx年秋季,我校在镇党委、政府和上级主管部门的领导下,根据教委办的工作意见和每周工作要点,全面贯彻党的教育方针,大力推动素养教育和学校建立,深入推动真
25、教育行动,全体师生齐心协力,共体时艰,扎实工作,锐意进取,圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。现将本学期学校工作总结如下: 一、注意德育建立,树立教师形象 1、抓实师德师风建立。学校利用每周工作例会,组织全体教师深入学习安海教委办加强作风建立的实施方法中小学教师职业道德等有关师德标准要求,严格落实教师“十项禁令”规定,制止教师有偿家教,与教师签订制止有偿家教承诺书和教师师德承诺书,开展夸夸我身边的好同事活动,填报安海镇教师师德师风自查自纠表等,提倡教师树立正确的教育观、人才观、价值观。本学期,吴华美、陈奕发、李宝卿三位教师被评为20xx年安海镇“优秀教师”;陈美娜获得“感恩奉献圆梦”师德
26、师风演讲竞赛三等奖;颜孙炎书记主动参与安海镇无偿献血活动。 2、落实每周工作例会和政治业务学习制度。学校坚持每周一召开工作例会布置工作和政治学习。坚持根据教委办每周工作要点安排落实各项工作,仔细开展各项活动,活动做到有规划、有组织、有记录、有总结。本学期,教委办王主任再次次到校全程参与学校教师工作例会,对我校例会的组织与工作布置赐予确定,并对学校建立提出指导性意见。 3、加强师德理论学习,积极参与师德活动。学校实行教师集体学习教委办推举文章、教师个人自学等多种形式,加强师德理论学习,结合学校评先评优活动,开展教师职业道德教育、心理安康等教育,通过学习实践,进一步提高教师的道德水平。鼓舞教师积极
27、参与上级部门举办的各种师德师风建立活动。本学期,吴华美、许丽鹃、苏娜莎三位教师参与安海教委办小学语文教师“下水文”写作竞赛分获一、二、三等奖;苏金枝教师荣获20xx年晋江市中小学班会课“文明礼仪教育“专题课例三等奖;吴华美教师荣获安海教委办第七届德育论坛征文活动三等奖。 二、重视活动教育,进展学生素养 1、以学生的习惯养成为动身点,通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监视岗、学生文明行为评比等活动,提高学生文明意识和爱校意识,培育学生良好行为习惯。一学期来,学校坚持开展星级班级评比、文明礼仪标兵评比,大大调动了学生向良好行为看齐的积极性,涌现出不少的好人好事。 2、以丰富多彩的队活动为载体,切实抓好
28、学生的特长教育。学校积极开展各项竞赛活动,通过举办各种竞赛活动,有利于提升一所学校的知名度,从侧面反映出一所学校的教学质量和办学水平。一学期来我校进行了整理书包我能行,写字竞赛、英语书写竞赛、主题画竞赛、电脑打字竞赛、简便运算竞赛、英语书写竞赛、现场作文竞赛、 汉字听写大赛、“庆元旦 诵经典”、“校歌传唱”竞赛等活动。通过以上一系列竞赛活动,发觉培育了一批具有肯定特长的学生,张扬了学生的共性,提高了学生素养。本学期学生在各类竞赛中取得的成绩有:许灵馨同学荣获20xx年安海镇小学生器乐独奏竞赛高年组一等奖,被推举参与20xx年晋江市小学生器乐独奏竞赛,荣获市级高年组三等奖;王立雯同学荣获20xx
29、年安海镇小学生器乐独奏竞赛高年组三等奖;王立雯同学荣获20xx年安海镇首届小学生汉字听学竞赛三等奖;。许淇淇同学荣获小记者站电影文化节征文获三等奖;学校合唱队参与“唱响校园 追赶幻想”安海镇第五届小学生合唱竞赛荣获三等奖;曾琦同学荣获晋江市科普小报绘画竞赛三等奖;学校小学生篮球队荣获安海镇“金彩虹”杯第四届小学生篮球赛第六名;许静宜同学荣获20xx年晋江市小学生运动会女子60米第五名等。 3、有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶汇于平常,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进展宣传教育,提高师生的思想熟悉,帮忙他们树立正确的人生观、世界观和价值观,塑造新一代社会主义
30、事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。 4、有效开展主题教育。学校结合重大纪念性节日活动,仔细组织开展主题月教育。如九月份开展尊师重教活动和推广一般话系列活动;十月份进行丰富多彩的建队节活动;十二月开展法制宣传教育活动和国家宪法日学习活动等等,通过主题月教育活动,让学生在参加活动中熬炼力量,获得学问,感受活动气氛,到达熏陶教育的目的。 三、落实校本研训,提高师资水平 1、以课堂教学为中心,提高教师教学水平。本学期,学校以推行教委办真教育行动规划为抓手,以课堂教学为主阵地,从教师课堂教学入手,向课堂要质量、要效率,通过实行推门听课、随机听课制度,学校行政领
31、导深入课堂观课、议课,推动课堂教学改革,提高课堂教学实效。开展“问诊课堂”“同课异构”、“一课多上”活动,缩小教师差距,促进整体提升。 2、重视学校的课题讨论工作。本学期,学校语文镇级课题小学语文教师课堂提问有效性策略探究顺当结题,数学课题提高中高年级学生简便计算力量策略的讨论被确定为镇级课题,教研组依据确定的课题绽开实践,做到人人都有明确的目标。通过在教学中进展讨论,每位教师撰写了课题论文,并对课题进展了分步阶段总结,收集了课题讨论的资料,使我校的课题讨论落实到课堂教学中。 3、落实月检查制度。语、数、综合科教研组长每月对教师进展常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学
32、进度等状况,做到有检查有记录。面对全体学生,急躁辅导后进生,并做好对他们的学习的跟踪记录。 4、加大教师培育力度。针对我校新教师比例大的特点,学校将积极实行切实有效的措施,努力提高新教师的素养,根据安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案,积极为新教师制造条件,搭建舞台,让新教师有更多的熬炼时机和成长平台,促进新教师尽快成熟起来。建立健全教师培训机制,落实“师徒结队、外出听课培训、岗位练兵、网上培训”等师资培育方式,推动教师全员培训,本学期教师外出培训就多达50多人次,比方,娜艺、凰凤师参与第十二届全国“相约名师、聚焦课堂”(厦门)小学数学教学观摩研讨活动等。同时,学校建立健全教师专
33、业成长袋等业务档案,标准和提高全体教师业务水平。加强校本研讨,立足课堂教学提高教学质量。 5、积极参与各种教师竞赛活动。学校从熬炼教师业务力量动身,鼓舞教师踊跃参与上级部门举办的各种活动,通过参与竞赛,学习别人特长,看到自己缺乏,从而激发潜力,有利于快速教师成长起来。本学期,在安海镇新教师素养课展现中,郑海蓉荣获一等奖、许丽娟、许华达荣获二等奖、王淑玲、黄金玲荣获三等奖;陈兰兰、蔡凰凤、吴雅红教师获得安海镇小学教师真教育征文三等奖;李华达、王淑玲分别获得20xx年安海镇教师羽毛球竞赛男子单打、女子单打第一名;许雅桑获得20xx年安海镇教职工象棋竞赛第一名;李华达、王淑玲教师获得20xx年新教师
34、培训心得二等奖等等。 6、开展名师展现活动。本学期的名师展现活动共分为三场,语文专场由许丽娟教师为参加活动的教师们献上了一节精彩的海底世界,王安康教师为参加活动的教师们围绕目前普遍存在的学生养成教育难题“学生如何养成良好的学习习惯”做了一场专题讲座。数学专场由柯文侯教师为参加活动的教师们献上了一节图形中的规律观摩课。技能专场王淑玲教师以一节把戏跳绳公开课,为我们呈现了体育学科的创新与动感,令人回味无穷。 四、标准办学行为,推动素养教育 1、完善规章制度建立。学校屡次召开教职工会议,征求各方面的意见,制定了可慕小学章程,健全完善可慕小学量化工资实施方案可慕小学学生在校一日常规等规章制度,进一步明
35、确学校德育、教学及各项工作治理制度的详细要求,不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性,确保学校治理良性循环,有效推动学校各项工作的开展。 2、严格执行课程规划。严格掌握学生作息时间,严禁教师在双休日、假期参与任何形式的有偿家教,坚决杜绝组织学生参与集体或个人补课,给学生供应一个生动活泼、积极主动的成长环境。严格落实国家课程方案,开齐、开足、上好课程。落实行政巡课制度,保证每天有两次巡课,保证课程的有效实施。上好体育课,加强阳光体育熬炼。当天没有体育课的班级下午大课间需参与活动,确保学生每天在校不少于一小时的阳光体育熬炼。 3、开展全员读书活动。学校进一步加强学生古诗文背诵、经典诵读、阅读推举等
36、活动。利用好学校图书室和班级图书角,建立有效治理机制,组织上好每一节阅读课,合理安排好学生的课外阅读时间。以教委办每学期赠书活动为契机,推动教师全员读书活动,利用教师工作例会进行读书论坛活动,共享读书心得。在全校师生中营造重视阅读、喜爱阅读的深厚读书气氛。鼓舞教师多学习一些教育教学刊物,每学期至少读一本教育书籍,积极撰写教学笔记、课堂教学反思、读书心得等文章,让广阔教师不断自我“充电”,在工作中学习,在学习中工作。本学期,吴华美、蔡凰凤、蔡燕婷、王进步、陈兰兰教师撰写的论文被收入到20xx年安海镇小学幼儿园教师教育教学论文汇编;吴华美教师荣获20xx年晋江市“感悟班主任”征文竞赛三等奖等。许丽
37、鹃教师在教学点读书沟通活动上做主题发言。 4、加强教学常规治理。 学校以安海镇新一轮素养教育督导为契机,仔细落实办学行为“五标准”要求,以教学六仔细工作标准教师教学行为。健全学校常规治理制度,加强学校常规治理工作,不断提升学校治理水平。学校仔细做好期初工作各项工作,以细心的态度迎接各种检查,20xx年10月,学校顺当通过安海镇素养教育督导评估,并荣获安海镇202320xx年度素养教育督导评估先进单位。 五、提高安保意识,创立平安校园 安全工作无小事,学校坚持“积极预防、依法治理、社会参加、各负其责”方针,深入开展20xx年学校综治安全目标责任制活动,把学校安全工作放在重中之重的位置,健全学校安
38、全制度和安全应急机制,全面加强安全教育。 1、加强保安巡护和护导师的值日护导工作。严把校门,严禁外来人员随便进出校园,落实进出校园登记制度。增加安防设备,在校园东侧新增设一个全球眼,削减校园安全防控死角。 2、重视家校联动,多种形式开展以交通、食品卫生、防溺水等为主题的教育活动,提高学生安全防护意识。 3、定期进行全校性紧急疏散演习及消防演练,全校师生熟识疏散程序路线,增加自救意识和力量。 4、定期开展学校安全检查,定期进展水电、校舍安全等专项检查修理,准时发觉隐患,准时整改,保障师生安全。 六、标准后勤治理,构建和谐校园 1、抓好根底设施建立。学校制定教育现代化实施方案,明确目标任务,整合优
39、化,提升各类资源配置,进一步提升义务教育学校的现代化水平。本学期学校新添置10套多媒体教学设备、400套学生课桌椅。为学生配备了直饮水设备,让学生在校可以喝到安全安康的水源,保证了学生的饮水安全。完成学校多功能厅内部装璜,添置多功能厅多媒体设备,安装143套软座,提升学校举办活动力量。协作村、校董会做好校舍建立,国峰综合楼、谋选办公楼已进场开头施工,至20xx年12月,主体构造建筑已封顶,估计20xx年秋季可以投入使用,届时将大大改善学校的教育教学以及办公学习条件。 2、进一步明确校产治理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消
40、退水、电、物的铺张现象,尽量做到财尽其效,物尽其用。 回忆一学期来的工作,虽然有取得一些成绩,但缺乏依旧存在。展望新年,我们要树立百尺竿头,更进一步的信念,加快学校软硬件建立,树立学校办学特色意识和品牌意识,加大学校宣传力度,争取各方面支持,努力进取,奋力拼搏,奋笔谱写可慕小学新的篇章。 附:20xx年学校工作思路: 1、积极开展创先争优活动。20xx年拟开展 “晋江市文明学校” 创立、“平安校园”等级创立和“泉州市安全进展学校”创立活动,稳固“福建省防震减灾科普示范校”成果。 2、 推动学校文化建立和特色建立。深入调查师资、学生状况,了解教师专业特长、学生兴趣,结合校情,落实校本活动工程,为
41、全面推动校本课程的实施打好根底。在开发实施校本课程中,要有意识地开展全校性的活动工程,形成自己的“拳头产品”,发挥学校现有两位专职美术教师的特长,在美术方面查找突破口,放大“美术”的力气,打响优质的美术教育品牌,逐步形成学校办学特色。 3、加强学生行为标准养成教育。组建少先队纠察队进展每天的行为标准检查。检查学生文明休息、文明礼仪、卫生保洁、两操的状况,利用周一升旗仪式将检查结果准时向各班进展反应,开展校园文明之星、班级文明之星的评比,通过典范的示范作用,让学生找到差距,进一步明确努力的方向。 4、加强村校联系,做好根底建立工作。积极协作村、校董会抓好办公楼和综合楼等基建工程建立和厕所的重建工
42、作;积极申报校园改造工程,做好学校后操场的规划建立工作,同步优化校园文化规划,抓好校园环境美化、绿化、净化工作,为师生营造一个和谐、宜人、温謦的校园环境。 5、开展教师读书活动,创立书香校园。以教委办赠书为载体,制定学校读书规划,切实开展教师读书活动,定期开展教研组读书沟通会。利用教学过道、走廊、梯间平台建立校园流淌书柜,便利师生阅读。充分发挥学校图书室、班级图书角作用,提高图书借阅量。 6、抓好安全工作,落实安全保障。利用多种形式,加强安全教育,提高师生安全意识,增加师生安全防范力量。强化安全预案演练制度。如地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与掌握传染病应急预案、食物中毒应急预案等应急
43、预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。重视排查整治安全隐患,切实做好安全防范工作。积极开展“平安校园”等级创立和“泉州市安全进展学校”工作。 7、抓好新教师的培育工作。要根据晋江市教育局关于印发关于加强适岗期教师培训工作的意见(试行)的通知精神,以及安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案要求,探究新教师培育方法,制定学校新教师培育方案,为新教师搭建平台,促进新教师顺当成长。同时要根据安海教委办20xx年秋季“教师队伍建立和治理月”实施方案,抓好教师队伍建立,提高教师的师德修养和综合素养。 2023年秋教学工作总结篇5 本学年我校教研工作的指导思想是:以面对全体学
44、生、使学生全面进展、主动进展为宗旨,以推动有效课堂教学实践为核心,以深化校本教研为主线,广泛开展有效课堂教学实践讨论,切实抓好有效课堂的实施,积极探讨有效课堂教学评价方案,着力夯实常规治理,坚持求新务实作风,强化指导效劳职能,促进我校教科研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续进展。 一、抓学习,强讨论,不断推动课堂教学改革 1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。 课堂教学改革是进一步深化教育教学改革,全面推动素养教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学年学习内容分为学校统筹安排和教师自选两局
45、部。教师要结合学习内容和教学实际,撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性。每一个教师在上学年要归纳总结出自己的教学模式,同时制定出评价标准,下学年要不断实践,不断完善自己的教学模式,承受学校检查。 2、连续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。 新的教育形势要求教师不能墨守成规。要成为一个讨论型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思索,要有调查分析,要进展准时的总结。思索怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习的仆人。本学年要求每位教师结合自己的教学实际写一篇教学论文,学校推举10篇以上论文参与省教科院评比活动,同时,局部论文向镇沅
46、教育推举报送。每位教师要整理出12篇优质教学案例或教育故事、教学反思作为教科研成果 二、优化教研常规治理,提高工作的实效性 1、教研规划。 学校以年级为单位设立6个教研组,各教研组依据学校要求制订本组教学教研规划。教师个人应依据规划,结合自身实际,制定教学规划和教学工作总结,教师个人的教研工作规划和总结应纳入教学工作规划和总结之中。 2、定期召开教研会议。 (1)教科室定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。 (2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点,活动内容要具体记录并上报教科室。 3、坚持集体教研活动。 教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反应教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨沟通及理论学习。教研组长须依据事前规划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分预备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参加和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录准时上报教科室。 4、各级骨干教师治理。 学校要充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,县级骨干教师每人必需有一个教研专题或参加一项课题讨论,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节讨论课。市级以上(含市级)骨干教师每