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1、2023 年教师资格小学综合素养真题及答案一、单项选择题(本大题 29 小题，每题 2 分，共 58 分) 1、以下选项中，不属于素养教育任务的是 A。增加学生的身体素养B.增加学生的心理素养C。促进学生道德品质的进展D。促进学生力量的平均进展参考答案：D此题详解:素养教育是面对全体学生，促进学生全面进展的教育,即德智体美劳的全面进展,但同时又是促进共性进展的教育,因此是依据学生的特点在全面根底上因材施教，而不是力量的平均进展，这是对素养教育的误会，因此选 D。2、某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准.学校的做法 A.正确，表达了评价的甄别与选拔
2、功能 B.不正确,没有表达评价评价标准的多元化C。正确，表达了评价的鼓励与进展功能D。不正确，没有表达评价方式的多元化参考答案：C此题详解：等级是指思想品德、身体心理、劳动技能等方面素养进展所到达的程度，以“优秀、良好、及格、不及格形式“表述。特长是指学生的兴趣爱好和共性特长，以学生的寻常表现为依据，评语指学生的操行评语，由个人自评、学生互评、教师评价学生的各个方面.因此“评语 +特长+等级评价”这是素养教育实行的型评价方式，即鼓舞性的进展性评价，评价方式、评价标准都是多元化的.3、军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为教师会表扬他，没想到教师一进教室就当着全班同学
3、的面问他：“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”教师的这种做法无视的是 ) A.学生的完整性B。学生的个体性C。学生的独立性D。学生的进展性参考答案：D此题详解：课改的学生观认为学生是一个完整的人，因此要考虑学生的全面进展;学生是独特的个体，因此要敬重学生，考虑学生的个别差异，因材施教 ,发挥学生的主体性;学生是进展中的人,因此学生具有进展的潜能和空间，教师要信任学生,鼓舞学生。题目中教师正是无视了学生的进展性,没有看到学生的潜力，不信任学生。4、教师在认真致志地讲课时，觉察有学生开小差。教师应实行的措施是 A.马上停顿，让学生站着听课 B。大发雷霆,要求学生公开检讨C.停顿上课,对学生反复劝告
4、D。轻拍学生，提示学生集中精力参考答案：D此题详解：上课学生开小差是正常的，要宽容的对待学生，由于此时最重要的是维持正常的课堂秩序，连续上课，因此要低调处理，以目光、手势等引导学生连续听课才是正确的做法.5、依据国家中长期教育改革和进展规划纲要 20232023 年)，为了减轻中小学学生课业负担，可以实行的改革措施不包括( A。修改课程方案B。调整教材内容C.促进教学方法D.削减考试次数参考答案：D此题详解：纲要提倡学校不以升学率搞学校排名。“减轻中小学生课业负担”主要是改革考试评价制度和学校考核方法，并且“严格执行课程方案，不得增加课时和提高难度。“,作为减负的主体，学校首先需要做的是打造优
5、质高效课堂,这就要求教师探究出更优化的教学方法，以缓解由来已久的中小学生课业负担过重问题 .ABC 都是相应的措施，而只削减考试次数并不是真正的改革考试评价制度，因此选 D.6、教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招手未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是 A。中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国未成年人保护法D。中华人民共和国预防未成年人犯罪法参考答案：A此题详解：教育法第 75 条规定违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门予以撤销；有违法所得的，没收违法所得 ;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法赐予行政处分。7
6、、我国义务教育阶段的中小学校实行的是( A.校长负责制 B。集体负责制C.党委领导下的校长负责制D。党委领导下的的集体负责制参考答案：A此题详解：义务教育法第 26 条规定学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。8、张教师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作，依据中华人民共和国教师法，应当依法对张老教师 A. 赐予补贴B.赐予表彰 C.进展嘉奖 D。提高津贴参考答案：A此题详解：教师法其次十七条规定地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和遥远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。9、小学生宋某因屡次偷窃，
7、被所在学校申请送工读学校进展矫治。对于这一申请具有审批权的机构是 ) A。公安部门B. 检查机关C。教育行政部门D。民政部门参考答案：C此题详解：预防未成年人犯罪法第三十五条规定 :对有本法规定严峻不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互协作，实行措施严加管教， 也可以送工读学校进展矫治和承受教育。对未成年人送工读学校进展矫治和承受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。10、学生小张在暑假期间擅自翻阅学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受上海,以下选项中正确的选项是 )A.学校存在过错，应当担当赔偿责任 B。学校没有过错,但要担当赔偿责任 C
8、。学校没有过错，无需担当赔偿责任D.学校存在过错,但可免除赔偿责任 参考答案：C此题详解：学生损害事故处理方法规定,学校担当的是过错责任,即有过错便担当责任，无过错便不担当责任.并且规定在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的损害事故。这种情形不在学校治理工作范围，学校无管理的义务。因此学校是无过错，无责任。11、学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据中华人民共和国未成年人保护法对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是 A.刘某的监护人 B.当地教育机构 C.儿童福利机构 D。当地人民政府参考答案：B此题详解：当地教育行政机构及其学校有义务保障正
9、常儿童、残疾儿童、问题儿童、家庭困难儿童、少数民族儿童等全部未成年人受教育权的义务。12、国有企业员工李某常常在家酗酒后打骂孩子,对于李某的行为，以下表述中正确的是 A.可由李某所在单位赐予处分 B。可有李某所在单位赐予劝诫C.可由当地人民政府赐予行政惩罚D。可由当地人民政府赐予劝诫 参考答案：B此题详解：未成年人保护法第六十二条规定，父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；构成违反治安治理行为的，由公安机关依法赐予行政惩罚。因此选 B,由其单位进展劝诫。13、吴教师在调整座位时让考试成绩好的学生优先选择宠爱的座位
10、,吴教师的做法 A. 有利于鼓励学生B.便于班级治理 C.有失教育公正 D.选项缺失参考答案：C此题详解：教师做法照看尖子生，对于其他学生不公正.14、小丽考试不抱负,发卷子时，刘教师对她说:“你还穿“耐克”，抓紧回家换“踏步”吧。耐克的标志是，特步的标志是。小丽赶忙羞红了脸。这说明刘教师 )A。教学语言有失严谨B。无视学生人格尊严C。批判学生严而有格D.教育学生严慈相济参考答案：B此题详解:刘教师的做法是不正确的，污辱学生的人格尊严。15、入职的王教师想去优秀教师李教师班上随班听课，学习阅历。李教师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上的不好。就不要去听了。”这表明李教师( A。
11、缺乏专业进展意识B。缺乏团结协作精神C.能够敬重信任同行D.鼓舞同事自我提升参考答案:B此题详解：同事间的这种关系说明李教师不够团结,专业进展是指李教师自己不进步.16、图 1 中，对学生所送的礼物( )A。全部承受，在教师节时可以承受学生的全部礼物B。区分对待,对学生自制的小礼物可以适当地承受 C。婉言谢绝,任何时候都不能承受学生的任何礼物 D。婉言谢绝，尽量避开在公开场合承受学生的礼物参考答案：B此题详解:对于表达学生敬意的小贺卡可以承受。17、以下各大洲中,污染最少，最适宜进展冰川海洋等科学考察的是( A。欧洲B.非洲 C.大洋洲D。南极洲R 参考答案：D此题详解：南极洲是世界上惟一没有
12、污染的大陆，南极洲原始的自然环境,为科学家进行气象，冰川、地质、海洋、生物等学科的科学争论供给了最宽阔的自然试验室.18、以下选项中，不属于中医著作的是 ) A。神农本草经B. 本草纲目C。齐民要术D。皇帝内经参考答案：C此题详解：齐民要术是北魏时期的出色农学家贾思勰所著的一部综合性农书，也是世界农学史上最早的专著之一。其他三项都属于中国传统医学经典著作。19、提出天下兴亡，匹夫有责的古代思想家是 ) A。庄子B.韩愈 C.顾炎武D。顾宪成参考答案：C此题详解：“天下兴亡，匹夫有责”最早是由顾炎武在日知录 正始中提出概念,背景是清军入关。而八字成文的语型则出自梁启超.20、创作出了名句“路漫漫
13、兮其修远兮，吾将上下而求索”的历史人物是 A。孔子B.屈原C。选项缺失D。曹操参考答案：B此题详解：“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句出自屈原的名作离骚。21、中印等国提倡的“”得到了国际社会认可的会议是( A. 雅尔塔会议B.开罗会议 C.波茨坦会议D。万隆会议参考答案：D此题详解：1955 年，成为具有宏大历史意义的万隆会议的重要指导原则，并增加了敬重根本*和联合国宪章等被各方所承受的条款，由此产生了亚非会议十项原则。22、我国传统文化中的“杏林”指的是( ) A.教育界B. 医学界 C.文学界 D。艺术届参考答案:B此题详解：据神仙传卷十记载：“君异居山为人治病不取钱使人重病愈者，使
14、栽杏五株，轻者一株，如此十年，计得十万余株,郁然成林”依据董奉的传奇， 人们用“杏林”称颂医生。医家每每以“杏林中人”自居。23、以下关于中国传统乐器的表述，正确的选项是 A。编钟是唐代以后进展成熟的大型乐器B.古琴的演奏方式与西洋的小提琴一样 C。管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等D.“金鼓齐鸣“的“金“指锣、等乐器选项不完整 参考答案：D此题详解：编钟兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉。古琴属于弹拨乐器， 小提琴属于弦乐器,二者演奏方式不同。小号、圆号不是中国传统乐器.24、以下作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是( A.白居易长恨歌 B。王安石明妃曲C.陆游钗头凤D。吴伟业圆圆曲参考答
15、案：A此题详解:明妃曲描写的是王昭君与汉元帝；钗头凤写的是陆游自己与原配唐氏的爱情悲剧；圆圆曲表达的是吴三桂和陈圆圆的悲欢离合。25、图 2 所示的公交车厢内壁上挂着的一个红色小铁锤，其用途是( A.装饰用品 B。汽车构建C。修车工具D.逃命工具参考答案：D此题详解：一般公交车辆共安装有“逃命锤“，紧急状况下，乘客可用“逃命锤”击碎侧窗玻璃逃命。26、不能将书本山的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是 A.数码相机B.扫描仪 C.打印机 D.手机参考答案：C此题详解：打印机是计算机的输出设备之一，用于将计算机处理结果打印在相关介质上。27、编辑 word 文档时，工具栏上用以绘制表格的按钮
16、是( A。如图 A 所示B。如图 B 所示C.如图 C 所示D.如图 B 所示参考答案：A28、以下句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友“理解正确的选项是 )A.想要化敌为友,就要不夸己能且不扬人恶B。不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶C.选项缺失D.能够化敌为友,则能够不夸己能或不扬人恶参考答案:C此题详解：此题属于规律思维模块的翻译推理题.题干可翻译为“不夸己能, 不扬人恶“推出“化敌为友”。“不夸己能”与“不扬人恶”是属于“且“的关系，即“不夸己能且不扬人恶” 推出“化敌为友”.其逆反命题同样成立，即“不(化敌为友)“推出“不不夸己能且不扬人恶)”连续翻译得出“不化敌为友”推
17、出 “夸己能或扬人恶“.与 C意思一样。29、某单位要评出一名优秀员工，群众评议退出候选人赵、钱、孙、李。赵说：小李业绩弯沉过了，当之无愧。钱说：我个人意见，老孙是不二人选。孙说：选小钱和老赵我都赞成。李说各位做得更好，不能漩涡。假设赵钱孙李只有一个人的话与结果相符，则优秀员工是 A。赵B。钱C。孙D。李参考答案:D此题详解：此题属于辑思维模块的真假推理题.“只有一人的话与结果相符“意思是只有一人的话为真，其他为假。从四人的话中可以看出赵与李的话是冲突的， 所以他们中有一个说的为真,钱、孙的话必为假，即优秀员工不能是孙、钱、赵，只能是李。二、材料分析题本大题 3 小题,每题 14 分，共 42
18、 分阅读材料并答复以下问题。1、题目缺失2、题目缺失3、“苦难是人生的一笔财宝.”这是人们常说的一句鼓励、奋进的话，但学会正确对待苦难更有现实的意义，到底,苦难不是幸事，也不是每个人都能承受得起的。在一次聚会上，那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生,其中就有著名的汽车商约翰艾顿.艾顿向他的朋友、后来成国英国首相的丘吉尔回忆起他的过去他诞生在一个偏远小镇，父母早逝，是姐姐帮人洗衣服、干家务，辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后，姐夫将他撵到了舅舅家，舅妈更是薄情，在他读书时，规定每天只能吃一顿饭, 还得收搭马厩和剪草坪。刚工作当学徒时，他根本租不起房子,有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉
19、丘吉尔惊异地问：“以前怎么没有听你说过这些?“艾顿笑道：“有什么好说的呢？正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、苦痛了很久的汽车商又说：“苦难变成财宝是有条件的，这个条件就是，你战胜了苦难并远离苦难不再受苦。只有在这里,苦难才是你值得骄傲的一笔人生财宝。(励志文章 lz13。cn)别人听着你的苦难时,也不觉得你是在念苦经，只会觉得你意志坚强,值得敬重。但假设你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠,你说什么呢?在别人听来，无异于就是恳求廉价的怜悯甚至乞讨这个时候你能说你正在享受苦难,在苦难中熬炼了品质、学会了坚韧？别人只会觉得你是在玩精神成功、自我麻醉。” 艾顿一的席话
20、,使在丘吉尔重修订他“宠爱苦难”的信条。他在自传中这样写道苦难，是财宝还是屈辱？当你战胜了苦难时， 它就是你的财宝;可当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱。那么,让苦难不再成为屈辱的前提是：坚强面对，不屈挠，勇于奋斗，最终战胜苦难，而让它成为你人生中真正值得吸取的财宝! 问题:(1让苦难不再成为屈辱的前提是什么?请结合本文，说说你的看法。4 分每个人都有表达、申诉的权利,可是艾顿却说“还在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”，说说你的理解(10 分)参考答案：此题详解： (1让苦难不再成为屈辱的前提是：坚强面对，不屈挠，勇于奋斗，最终战胜苦难，而让它成为人生中真正值得吸取的财宝。由于只有当你战
21、胜了苦难并远离苦难不再受苦时，别人才不会认为是你的屈辱，而会觉得你意志坚强,值得敬重。（2） 之所以这么说是由于：苦难变成财宝是有条件的，这个条件就是，你战胜了苦难并远离苦难不再受苦.只有在这里，苦难才是你值得骄傲的一笔人生财宝.假设艾顿还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠，无论他说什么，在别人听来，无异于就是恳求廉价的怜悯甚至乞讨.即使说正在享受苦难，在苦难中熬炼了品质、学会了坚韧,那么别人只会觉得他是在玩精神成功、自我麻醉。巴尔扎克说：“苦难，对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财宝，对于弱者是一个万丈深渊。”因此，苦难， 是财宝还是屈辱，取决于自己。当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱；当你
22、战胜了苦难时，它就是你的财宝。我们应当坚强面对，勇于奋斗，最终战胜苦难，让它真正成为人生中真正值得吸取的财宝。三、写作题本大题 1 小题，50 分1、阅读下面材料，依据要求作文博览群书总还是要的 ,读书人宠爱说“腹有诗书气自华”,认真想想，在人身上真正起作用的,肯定是真正读懂、读通、读化了的那几局部。要求:用标准的现代汉语写作,自定立意，自拟题目，自选文体,不少于 800 字。作文要求：1. 写作前认真阅读作文提示,按要求在规定的时间内写完.2. 用汉语简体字书写，书写要工整，内个标点符号一个空格.标点符号使用要标准，保持卷面干净。3. 作文中不得消灭与考生有关的个人信息，否则按作弊论处.参考答案:此题详解：1。审题 (1审文体文体自拟(2)审题型材料作文（3） 审要求字数要求2.立意确定文章的观点/中心思想材料中有两个要点：一是“博览群书总还是要的 “,二是“在人身上真正起作用的肯定是真正读懂、读通、读化的那几本书”。但从中间的转折词看出后者是材料倾向的重点.可以立意为留意读书的质量,或者批判盲目追求“博览”等。3。选材从阐述缘由、正反论证、援引观点、列举事例等方面进展搜寻材料例如：汉代刘向：“书犹药也，善读之可以医愚.”作家赵树理:“读书也像开矿一样沙里掏金”。果戈理死鬼灵中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜;4。布局：即文章构造以谈论文为例 结 束