《《儿童文学》教案第22课 实践演练6.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《儿童文学》教案第22课 实践演练6.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实践演练6第22果课题实践演练6课时2 课时(90 min )教学目标学习目标：(1 )了解儿童戏剧文学和儿童影视文学的特点、作用与类型(2 )掌握儿童戏剧剧本阅读要点(3 )学会赏析儿童戏剧文学和儿童影视作品(4 )能够改编或创作儿童戏剧剧本、排演儿童戏剧(5 )能够指导儿童欣赏儿童影视作品教学重难点教学重点：儿童戏剧文学和儿童影视文学的特点、作用与类型、儿童戏剧剧本阅读要点 教学难点：儿童戏剧文学的赏析与创作、儿童影视作品的欣赏指导教学方法讲授法、讨论法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：考勤(2 min )一实践演练(43 min )第2节课：实践;更练(30min
2、)实践点滴(lOmin )一课堂小结(3 min )一作业布宜(2 min )教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2 min )【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到，班干部报请假人员及原因培养学生的组织 纪律性，掌握学生 的出勤情况实践演练(43min)演练一：改编儿童戏剧.排演儿童戏剧【教师】教师组织学生开展改编儿童戏剧、排演儿童戏剧活动要求：1 .选择一篇自己喜爰的儿童文学作品,将其改编为儿童戏剧的剧本。2 .注意使用规范的剧本格式。3 .改编儿童戏剧后，以小组为单位进行排演，注意排演时的舞美设计、道具、 演员服装等。【学生】改编、排演儿童戏剧【教师】点评学生改编
3、、排演儿童戏剧的完成情况，并进行总结【学生】聆听通过实践演练环 节，增加学生对所 学知识的实践操作 性，促进更好的理 解和掌握所学知识第二节课实践演练(30min )演练二：儿童戏剧文学赏析活动【教师】教师组织学生进行儿童戏剧文学赏析活动要求：1.在柯岩的小熊拔牙、乔羽的果园姐妹以及方圆的妙乎 回春三篇作品中选择一篇进行赏析。2.根据本章所学的儿童戏剧文学赏析的方法和技巧等进行赏析。【学生】赏析通过实践演练环 节，增加学生对所 学知识的实践操作 性，促进更好的理 解和掌握所学知识【教师】点评学生赏析儿童戏剧文学的完成情况，并进行总结【学生】聆听演练三：儿童影视文学赏析活动【教师】教师组织学生开
4、展儿童影视文学赏析活动要求：1 .在黑猫警长宝莲灯狮子王三部作品中选择一部进行赏 析。2.根据本章所学的儿童影视文学赏析的方法和技巧等进行赏析。【学生】赏析【教师】点评学生赏析儿童影视文学作品的完成情况，并进行总结实践点滴(10 min)【教师】邀请三位学生分享实践演练活动的美好瞬间【学生】分享【教师】点评学生的分享，感恩大家在实践活动中成长【学生】聆听通过实践点滴的 环节，让学生回忆 实践活动的美好瞬 间，同时得到成长课堂小结 (3 min)【教师】简要总结本节课的要点本节课对第十一章的实践活动进行了演练,希望大家通过实践演练的方式，能 够提升儿童戏剧文学和儿童影视文学的鉴赏能力、创编能力与排演能力。【学生】总结回顾知识点总结课堂所学， 巩固学生对实践演 练的印象作业布置 (2 min )【教师】布置课后作业(1 )做好本课实践演练的笔记整理。(2)预习第十一章中外儿童文学作家作品简介的相关知识。【学生】完成课后任务复习巩固实践活 动的要点，并做好 新课的预习JJ乍教学反思这节课整体效果较好，学生们通过实践演练再次加深了对儿童戏剧文学和儿童影视文学的认知与理 解，在实践中也得到了成长。在以后教学中，教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛，使学 生受到陶冶、感染和激励，从而主动学习。