《2013年北京高考理综试题及答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年北京高考理综试题及答案.pdf（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20132013 年北京高考理综试题及答案年北京高考理综试题及答案1下列真核细胞结构与成分，对应有误的是A细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B染色体：核糖核酸、蛋白质C核糖体：蛋白质、核糖核酸D细胞骨架：蛋白质【答案】B【解析】细胞膜的组成成分包括脂质、蛋白质和糖类（动物还有胆固醇），主要成分是磷脂和蛋白质；染色体的组成成分包括脱氧核糖核酸、蛋白质、核糖核酸等，主要成分是脱氧核糖核酸和蛋白质；核糖体的组成成分是核糖核酸（rRNA）和蛋白质；细胞骨架指真核细胞中的蛋白纤维网络结构，它所组成的结构体系称为细胞骨架系统。【评价】考查细胞的结构以及考生的理解能力。通过不完整的表述系统地考查生物学知识，命题符合
2、简捷性的要求。2在细胞生命活动中，不可能发生的过程是A神经递质由突触小泡分泌到胞外BmRNA 从细胞核进入细胞质C老化受损的细胞器融入溶酶体中DO2通过主动运输进入线粒体【答案】D【解析】神经递质通过突触小泡和突触前膜融合，将其分泌到胞外。mRNA 通过核孔从细胞核进入细胞质。老化受损的细胞器与溶酶体融合完成细胞内消化。O2通过自由扩散跨膜运输，不会通过主动运输进入线粒体。所以 D 不会发生。【评价】考查跨膜运输、胞吐、溶酶体的功能和细胞衰老，以及考生的理解能力。以功能（或者说过程）为线索，考查若干看起来不相干的生物学知识。3有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是A病毒感染人体 T 细胞分泌
3、特异性抗体清除病毒B外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落D单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲【答案】AA【解析】病毒感染后，由 B 细胞增殖分化产生的浆细胞分泌抗体，抗体与抗原结合形成细胞集团和沉淀，进一步被吞噬细胞吞噬，T 细胞不能产生抗体。外界温度降低，哺乳动物皮肤感受器兴奋，兴奋通过传入神经传到体温调节中枢，通过神经中枢分析综合，再通过传出神经将兴奋传到皮肤、血管、内分泌腺等，最终使机体体温维持相对平衡。摄入高糖食品会导致人体血糖浓度升高，故胰岛素分泌增加，胰岛素通过降低血糖浓度，使血糖浓度恢复正常水平。单侧光下，植物茎部向光侧生长素
4、向背光侧运输导致背光侧生长素含量高，促进生长作用强，故植物表现为向光生长。【评价】考查动物有神经调节、激素调节、免疫调节和植物生命活动调节，以及考生的理解能力。设置题枝的特点是：每问考查的知识点都涉及到生命活动调节的一个方面。4安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的 1.5 倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出A长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化【答案】B【解析】只有长舌蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部摄
5、食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。这是长舌蝙蝠和长筒花相互选择、相互适应，共同进化的结果。同时通过这种的生活方式也减弱了长舌蝙蝠与其他蝙蝠的竞争。长舌蝙蝠是长筒花的唯一传粉者，故必须在有长舌蝙蝠生存的地方长筒花才能繁殖后代。【评价】考查现代生物进化理论相关知识以及理解能力和获取信息的能力。材料比较新颖。5关于高中生物学实验的基本原理，叙述不正确的是A噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统B提取组织 DNA 是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异C成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透（过）性DPCR 呈指数扩增 DNA 片段是因为上一轮反应的产物可作为下一轮反应的模板
6、【答案】C【解析】噬菌体属于侵染细菌的病毒，它没有细胞结构，缺乏自主代谢机制，它的生命活动离不开宿主细胞，故噬菌体繁殖必须在细菌中才能进行。提取 DNA 利用了不同化合物在溶剂中的溶解度不同和 DNA 在不同浓度的氯化钠溶液中溶解度不同的原理进行。细胞壁属于全透性的，成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离原因是原生质层具有选择透过性。PCR 扩增 DNA 的原理是 DNA复制，上一轮复制得到子代 DNA 可为下一轮 DNA 复制提供模板。【评价】考查几个与实验相关的知识，没有对实验技能的考查。29（16 分）长舌蝠从长筒花中取食花蜜为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具
7、有 10 个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3 天后测定叶片的 CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。图 1图 2（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和，在中将CO2转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率。本实验中对照组（空白对照组）植株的CO2固定速率相对值是。（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，降低，进而在叶片中积累。（4）综合上述结果可推测，叶片中光合产物的积累会光合作用。（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分
8、叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是，则支持上述推测。【答案】（1）H/NADPH叶绿体基质（2）逐渐下降28（3）淀粉和蔗糖的含量输出量（4）抑制（5）末遮光的光合产物含量下降，光合速率上升【解析】（1）光反应为暗（碳）反应提供了 ATP 和H（NADPH），用于三碳化合物（三碳糖）的还原。（2）根据图 1 可以看出，随去除棉铃的百分率提高，二氧化碳固定的速率下降；对照组没有去除棉铃即去除棉铃的百分率为 0，此时植物二氧化碳固定速率为 28。（3）由图 2 可知，随去除棉铃的百分率逐渐提高，叶片干重百分
9、比逐渐升高。去除棉铃后，叶片光合作用产生有机物含量虽然降低，但最终净光合作用积累有机物量提高，说明叶片和棉铃的细胞呼吸消耗有机物减少。（4）根据图 1 可以看出，光合作用速率随去除棉铃的百分率的增加而降低，而图 2 则说明光合作用下降的原因是光合作用的产物在叶片中积累，所以叶片中光合产物的积累会抑制光合作用。（5）去除掉棉铃以后并对部分叶片进行遮光处理，这是唯一的变量，如果检测到未遮光的叶片有机物不再积累，则未遮光的叶片的有机物运输到遮光的叶片中去了，说明了遮光叶片是需要光合产物输入的器官。【点评】考查光合作用的过程、光合作用与细胞呼吸的关系，以及理解能力、获取信息的能力和实验探究的能力。非常
10、恰当地运用了背景材料“探究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响”，命题角度选择合理。使命题既不落俗套，又未入歧途。较好地考查了课标中的主干知识和考生的生物学科素养。30（18 分）斑马鱼的酶 D 由 17 号染色体上的 D 基因编码。具有纯合突变基因（dd）的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白（G）基因整合到斑马鱼 17 号染色体上。带有G 基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合 G 基因的染色体的对应位点表示为 g。用个体 M 和 N进行如下杂交实验。（1）在上述转基因实验中，将G基因与质粒重组，需要的两类酶是和。将重组质粒显微注射到斑马鱼中，整合到染色体上的G基因后，使
11、胚胎发出绿色荧光。（2）根据上述杂交实验推测：亲代M的基因型是（选填选项前的符号）。aDDggbDdgg子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括（选填选项前的符号）。aDDGGbDDGgcDdGGdDdGg（3）杂交后，出现红绿荧光（既有红色又有绿色荧光）胚胎的原因是亲代（填“M”或“N”）的初级精（卵）母细胞在减数分裂过程中，同源染色体的发生了交换，导致染色体上的基因重组。通过记录子代中红绿荧光胚胎数量与胚胎总数，可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例，算式为。【答案】（1）限制性核酸内切酶DNA 连接酶受精卵表达（2）bb、d（3）N非姐妹染色单体4*红绿荧光胚胎数量/胚胎总数【解析
12、】（1）将目的基因绿色荧光蛋白基因 G 与质粒结合，首先需要用同种限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒，然后用 DNA 连接酶连接目的基因与质粒，使之形成重组质粒。将重组质粒导入斑马鱼的受精卵中，整合到斑马鱼染色体上的目的基因 G 在斑马鱼胚胎细胞中表达会产生绿色荧光蛋白，使胚胎出现绿色荧光。（2）由于 M 和 N 的后代中出现了红绿荧光（dd G_）个体，且绿色荧光个体 N 的基因型为 DdGg，故无荧光个体 M 一定含有 d 基因，不含有 G 基因，故 M 基因型一定为 Ddgg。根据 M（Ddgg）与 N（DdGg）交配产生的只发出绿色荧光的胚胎一定含有 G，故基因型包括 DDGg、DdG
13、g。（3）M 基因型为 Ddgg，N 基因型为 DdGg，由于子代出现了红绿荧光个体，且说明 d 基因与 G基因整合在同一条染色体，故该胚胎产生的原因是亲本 N 减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体交叉互换导致 d 和 G 基因同时整合在同一条 17 号染色体上。【点评】考查基因工程、基因的自由组合定律和减数分裂等知识，以及理解能力、获取信息的能力、实验探究能力和综合运用能力。命题材料和角度都非常新颖，又恰当地处理好了新题与难题的关系。既很好地体现了跨模块结合的新要求，又充分体现了理科综合能力测试的魅力。31（16 分）研究者发现，小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白 C，该
14、蛋白能和脂肪结合。为研究蛋白 C 的功能，进行了系列实验。（1）蛋白C是一种膜蛋白，它在细胞内的上合成，然后在和中加工。（2）实验一：让小鼠舌头接触脂肪，结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液，而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少。由此推测，脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C结合，刺激了脂肪味觉，产生兴奋，传到相关中枢，再通过刺激消化腺分泌。（3）实验二：分别培养实验一中两种小鼠的小肠上皮细胞，向培养液中加入脂肪分解物。与正常小鼠细胞相比，进入去除蛋白C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少，表明小肠上皮细胞表面蛋白C的功能是。（4）为了证实其他哺乳动物的蛋白C也有相似作用，可行的做法是从该种动物的
15、基因文库中蛋白C基因序列，然后以的小鼠为受体，导入该基因序列，检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度。【答案】（1）核糖体内质网高尔基体（2）感受器传出神经（3）促进脂肪分解物的吸收（4）获取/获得去除蛋白 C 基因【解析】（1）蛋白质 C 存在于某些味觉细胞核小肠上皮细胞表面，该蛋白质是在核糖体上合成，然后进入内质网腔初步加工，然后进入高尔基体腔进一步加工、分类、包装，最终运输到细胞膜表面。（2）小鼠舌头接触脂肪后，发现去除蛋白 C 的小鼠脂肪消化液减少，说明蛋白 C 在味觉细胞的信息传递过程中具有重要作用。脂肪与味觉细胞膜表面蛋白 C 结合，导致味觉感受器兴奋，兴奋传导神经中枢后，经神经中枢分
16、析综合，最终通过传出神经将兴奋传导消化腺，引起消化腺（效应器）分泌消化液。（3）小肠上皮细胞培养液中加入脂肪分解物，去除蛋白 C 基因的小鼠与正常细胞相比，脂肪分解物减少，说明小肠上皮细胞表面蛋白 C 具有物质运输的作用。（4）获取蛋白 C 基因的方法是从基因文库中获得并进行扩增，动物细胞的基因工程的受体细胞是受精卵细胞，然后检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度。【点评】考查神经调节、基因工程、细胞的结构和功能等知识，以及理解能力、获取信息的能力、实验探究的能力和综合运用能力。本题和第 30 题具有相同的特点，值得称道。20132013 年高考北京理综化学试题赏析年高考北京理综化学试题赏析相对原
17、子质量：H 1C 12O 16Cl 35.5Ca 406.下列设备工作时，将化学能转化为热能的是ABCD硅太阳能电池锂离子电池太阳能集热器燃气灶赏析：以图片形式考察能量转变类型。A、硅太阳能电池是将太阳能直接转化为电能，故错误；B、锂离子电池将化学能直接转化为电能，故错误；C、太阳能集热器是将太阳能转变为热能，故错误；D、燃料燃烧将化学能直接转化为热能，故正确。选择 D。7.下列金属防腐的措施中，使用外加电流的阴极保护法的是A.水中的钢闸门连接电源的负极B.金属护拦表面涂漆C.汽水底盘喷涂高分子膜D.地下钢管连接镁块赏析：考察电化学知识。A、钢闸门连接电源的负极，为电解池的阴极，被保护，属于外
18、加电流的阴极保护法，故正确；BC、是金属表面覆盖保护层，隔绝空气，故错误D、镁比铁活泼，构成原电池，铁为正极，被保护，是牺牲阳极的阴极保护法，故错误。选择A。8.下列解释事实的方程式不准确的是A.用浓盐酸检验氨：NH3+HCl=NH4ClB.碳酸钠溶液显碱性：CO2-3+H2OHCO-3+OH-C.钢铁发生吸氧腐蚀时，铁作负极被氧化：Fe-3e-=Fe3+D.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁出现白色固体：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O赏析：考察方程式的正误。A、盐酸具有挥发性，挥发出的 HCl 与氨气反应生成氯化铵，冒白烟，故正确；B、碳酸钠是强碱弱酸盐，溶液中存在 CO2-3水解平衡：
19、CO2-3+H2OHCO-3+OH-，使溶液呈碱性，故正确；C、钢铁发生吸氧腐蚀，铁作负极被氧化，电极反应式为 Fe-2e-=Fe2+，故错误；D、石灰水与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，故正确。选择 C。9.用石墨电极电解 CuCl2溶液（见右图）。下列分析正确的是A.a 端是直流电源的负极B.通电使 CuCl2发生电离C.阳极上发生的反应：Cu2+2e-=CuD.通电一段时间后，在阴极附近观察到黄绿色气体赏析：考察电解池原理。A、由溶液中离子移动方向可知，U 型管左侧电极是阴极，连接电源的负极，a 端是电源的负极，故正确；B、通电使CuCl2发生电解，不是电离，故错误；C、阳极发生氧化反应
20、，Cl-在阳极放电 2Cl-2e-=C12，故错误；D、Cl-发生氧化反应，在阳极放电生成 C12，故 D 错误。选择 A。10.实验：0.1molL-1AgNO3溶液和 0.1molL-1NaCI 溶液等体积混合得到浊液 a，过滤得到滤液 b 和白色沉淀 c；向滤液 b 中滴加 0.1molL-1KI 溶液，出现浑浊；向沉淀 c 中滴加 0.1molL-1KI 溶液，沉淀变为黄色。下列分析不正确的是A浊液 a 中存在沉淀溶解平衡：AgCl(s)Ag(aq)Cl(aq)B滤液 b 中不含有 Ag+C中颜色变化说明 AgCI 转化为 AgID实验可以证明 AgI 比 AgCI 更难溶赏析：考察沉
21、淀溶解平衡。A、绝对不溶的物质没有，难溶物质在溶液中存在沉淀溶解平衡，故正确；B、溶液中存在沉淀溶解平衡，滤液中含有 Ag+，故错误；C、D 选项沉淀由白色变为黄色，说明生成 AgI，反应向更难溶的方向进行，故正确。选择 B。11下列实验事实不能用平衡移动原理解释的是（）ABCD赏析：以图片图表的形式考察化学平衡、电离平衡、催化剂知识。A、存在平衡 2NO2N2O4，升高温度平衡向生成 NO2方向移动，故正确；B、水的电离是可逆过程，升高温度 Kw 增大，促进水的电离，故 B 正确；C、催化剂不能影响平衡移动，故 C 错误；D、弱电解质电离存在平衡，浓度越稀，电离程度越大，促进电离，但离子浓度
22、降低，故氨水的浓度越稀，pH 值越小，故 D正确。选择 B。12.用右图所示装置检验乙烯时不需要除杂的是乙烯的制备试剂 X试剂 YH2O2溶液MnO2将 NO2球浸泡在冷水和热水中ACH3CH2Br 与 NaOH 乙醇溶液共热H2OKMnO4酸性溶液BCH3CH2Br 与 NaOH 乙醇溶液共热H2OBr2的 CCl4溶液CC2H5OH 与浓硫酸加热至 170NaOH 溶液KMnO4酸性溶液DC2H5OH 与浓硫酸加热至 170NaOH 溶液Br2的 CCl4溶液赏析:考察乙烯的制备和检验.A、B 选项乙烯中的杂质为乙醇，乙醇可使 KMnO4 褪色，故必须用水除去。乙醇不能使 Br2的 CCl
23、4溶液褪色，故不需出去。、选项乙烯中杂质为乙醇、SO2和 CO2。其中乙醇、SO2均可使 KMnO4褪色，故用氢氧化钠溶液除去；尽管乙醇不能使 Br2的 CCl4溶液褪色，但 SO2在有 H2O（g）存在的情况下能使 Br2的 CCl4溶液褪色，故用氢氧化钠溶液除去。故 ACD 错误，B 正确。选择 B.25（17 分）可降解聚合物 P 的合成路线如下已知：（1）A 的含氧官能团名称是_。（2）羧酸 a 的电离方程式是_。（3）BC 的化学方程式是_。（4）化合物 D 苯环上的一氯代物有 2 中，D 的结构简式是_。（5）EF 中反应和的反应类型分别是_。（6）F 的结构简式是_。（7）聚合物
24、 P 的结构简式是_。赏析:以框图合成为载体考察有机化学知识.A 不饱和度为=4，结合 C 的还原产物可羧酸 a浓 H2SO4,浓 HNO3浓 H2SO4,还原一定条件NaOHAC8H10ODC8H9O2NaEC8H8O2GC18H18ON2O4(含 3 个六元环)HCNNH3H2O/H+BCFP知，A 中含有一个苯环，能与羧酸 a 反应酯化反应生成 B，a 为 CH3COOH，A 为，B 为，反应硝化反应生成 C，为，化合物D 苯环上的一氯代物有 2 种，结合与 D 的分子式可知，首先-NH2被转 化-OH，再 发 生 酚 羟 基 与 NaOH 反 应，同 时 发 生 酯 的 水 解，D 的
25、 结 构 简 式 是，D 发生催化氧化后，再酸化生成 E，结合 E 的分子式可知，醇羟基氧化为-CHO，故 E 的结构简式为，根据反应信息 i 可知，E 先发生加成反应，再发生取代反应，最后发生水解反应生成 F，F 为，加热生成 G，结合G 的分子式与结构特点可知，应是 2 分子 F 通过形成肽键再形成 1 个六元环状，故 G 为，根 据 反 应 信 息ii可 知，P为；参考答案（1）羟基；（2）CH3COOHCH3COOH;(3)（4）；（5）加成反应，取代反应；（6）；（7）。26.（14 分）NOx是汽车尾气中的主要污染物之一。(1)NOx能形成酸雨，写出 NO2转化为 HNO3的化学方
26、程式:_.(2)汽车发动机工作时会引发 N2和 O2反应，其能量变化示意图如下:N2(g)2N(g)2NO(g)O2(g)2O(g)写出该反应的热化学方程式:_.随温度升高，该反应化学平衡常数的变化趋势是_.。（3）在汽车尾气系统中装置催化转化器，可有效降低 NOX的排放。当尾气中空气不足时，NOX在催化转化器中被还原成 N2排出。写出 NO 被 CO 还原的化学方程式：_.当尾气中空气过量时，催化转化器中的金属氧化物吸收 NOX生成盐。其吸收能力顺序如下：12MgO 2oCaO 38SrOx3-x2,E1=E2=E3Cx2-x1x3-x2,E1E2E3Dx2-x1 x3-x2,E1E2x3-
27、x2，由于小球做平抛运动的过程中只有重力做功，机械能守恒，故E1=E2=E3=0，本题选 B。20.以往我们认识的光电效应是单光子光电效应，即一个电子在短时间内能吸收到一个光子而从金属表面逸出。强激光的出现丰富了人们对于光电效应的认识，用强激光照射金属，由于其光子密度极大，一个电子在短时间内吸收多个光子成为可能，从而形成多光子电效应，这已被实验证实。光电效应实验装置示意如图。用频率为 v 的普通光源照射阴极 k，没有发生光电效应，换同样频率为 v 的强激光照射阴极 k，则发生了光电效应；此时，若加上反向电压 U，即将阴极 k 接电源正极，阳极 A 接电源负极，在 kA 之间就形成了使光电子减速
28、的电场，逐渐增大 U，光电流会逐渐减小；当光电流恰好减小到零时，所加反向电压 U 可能是下列的（其中 W 为逸出功，h 为普朗克常量，e 为电子电量）A.U=-B U=-C.U=2hv-WD.U=-【答案】B【解析】由题意可知，用强激光照射发生光电效应时有（n=2,3,4,5,6-），在 kA 之间逐渐增大 U，当光电流恰好减小到零时，由动能定理可得，联立可得（n=2,3,4,5,6-），对比各选项可知选 B。第二部分第二部分（非选择题（非选择题共共 180180 分）分）本部分共本部分共 1111 小题小题，共，共 180180 分。分。21（18 分）某同学通过实验测定一个阻值约为 5的电
29、阻 Rx 的阻值。（1）现有电源（4V，内阻可不计），滑动变阻器（050，额定电流 2A），开关和导线若干，以及下列电表A.电流表(03A，内阻约 0.025)B.电流表(00.6A，内阻约 0.125)C.电压表(03V，内阻约 3k)D.电压表(015V，内阻约 15k)为减小测量误差，在实验中，电流表应选用，电压表应选用_(选填器材前的字母)；实验电路应采用图 1 中的（选填“甲”或“乙”）（2）图 2 是测最 Rx 的实验器材实物图，图中已连接了部分导线.请请根据在(1)问中所选的电路图，补充完成图 2 中实物间的连线.（3）接通开关，改变滑动变阻器画片 P 的位置，并记录对应的电流表
30、示数 I、电压表示数 U。某次电表示数如图 3 所示，可得该电阻的测量值 RX=(保留两位有效数字)。（4）若在（1）问中选用甲电路，产生误差的主要原因是;若在（1）问中选用乙电路残生误差的主要原因是。（选填选项前的字母）A.电流表测量值小于流经 RX的电流值B.电流表测量值大于流经 RX的电流值C.电压表测量值小于 RX两端的电压值D.电压表测量值大于 RX两端的电压值（5）在不损坏电表的前提下，将滑动变阻器滑片 P 从一端滑向另一端，随滑片 P 移动距离 x 的增加，被 测 电 阻 RX两 端 的 电 压 U 也 随 之 增 加，下 列 反 映 U-x 关 系 的 示 意 图 中 正 确
31、的是。【答案】(1)BC甲(2)如图所示(3)5.2（4）BD（5）A【解析】（1）电流表、电压表在实验中指针能达到半偏附近，读数误差小、较精确，由于电源电动势为 4V，待测电阻阻值约为 5，则电路中的最大电流为 0.8A，故电流表应选 B，电压表选 C；由于，故实验中电流表应采用外接法。（2）电流表外接即可，连线图见答案。（3）由第（1）问已确定电表的两程，在此直接读数即可，电流表示数为 0.5A，电压表示数为 2.6V，则=5.2。（4）图甲电流表外接，测得的电流实际上是流过和电压表的电流之和；图乙电流表内接，电压表的示数实际上是和电流表两端的电压之和。（5）由闭合电路欧姆定律可知两端的电
32、压与滑动变阻器两端的电压之和等于电源的电动势，随着 x 的增大，滑动变阻器接入电路的有效电阻减小，电路中的电流逐渐增大，故 U-x 图线是斜率逐渐增大的曲线。选 A。22（16 分）如图所示，两平行金属板间距为 d，电势差为 U，板间电场可视为匀强电场；金属板下方有一磁感应强度为 B 的匀强磁场。带电量为+q、质量为 m 的粒子，由静止开始从正极板出发，经电场加速后射出，并进入磁场做匀速圆周运动。忽略重力的影响，求：（1）匀强电场场强 E 的大小；（2）粒子从电场射出时速度的大小；（3）粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径 R。【答案】见解析【解析】（1）由平行板电容器电场强度的定义式可知，电场强
33、度的大小为；（2）根据动能定理，有，解得；（3）粒子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，有，解得。23.（18 分）蹦床比赛分成预备运动和比赛动作。最初，运动员静止站在蹦床上在预备运动阶段，他经过若干次蹦跳，逐渐增加上升高度，最终达到完成比赛动作所需的高度；此后，进入比赛动作阶段。把蹦床简化为一个竖直放置的轻弹簧，弹力大小 F=kx(x 为床面下沉的距离，k 为常量)。质量m=50kg 的运动员静止站在蹦床上，床面下沉 x0=0.10m；在预备运动中，假设运动员所做的总功 W全部用于其机械能；在比赛动作中，把该运动员视作质点，其每次离开床面做竖直上抛运动的腾空时间均为t=2.0s，设运
34、动员每次落下使床面压缩的最大深度均为 xl。取重力加速度 g=I0m/s2，忽略空气阻力的影响。（1）求常量 k，并在图中画出弹力 F 随 x 变化的示意图；（2）求在比赛动作中，运动员离开床面后上升的最大高度 hm;（3）借助 F-x 图像可以确定弹力做功的规律，在此基础上，求 x1和 W 的值【答案】见解析【解析】（1）床面下沉m 时，运动员受力平衡，有，解得N/m,F-x 图线如图所示。（2）运动员从 x=0 处离开床面，开始腾空，由运动的对称性知其上升、下落的时间相等，解得5.0m。（3）参照由速度时间图线求位移的方法可知 F-x 图线下的面积等于弹力做的功，从 x 处到 x=0处，弹
35、力做的功，运动员从处上升到最大高度的过程，根据动能定理可得，解得=1.1m对整个预备运动过程分析，由题设条件以及功和能的关系，有解得 W=2525J.24.（20 分）对于同一物理问题，常常可以从宏观与微观两个不同角度进行研究，找出其内在联系，从而更加深刻地理解其物理本质。（1）一段横截面积为 S、长为 l 的直导线，单位体积内有 n 个自由电子，电子电量为 e。该导线通有电流时，假设自由电子定向移动的速率均为 V。（a）求导线中的电流 I（b）将该导线放在匀强磁场中，电流方向垂直于磁感应强度 B，导线所受安培力大小为 F安，导线内自由电子所受洛伦兹力大小的总和为 F，推导 F安=F。（2）正
36、方体密闭容器中有大量运动粒子，每个粒子质量为 m，单位体积内粒子数量 n 为恒量。为简化问题，我们假定：粒子大小可以忽略；其速率均为 V，且与器壁各面碰撞的机会均等；与器壁碰撞前后瞬间，粒子速度方向都与器壁垂直，且速率不变。利用所学力学知识，导出器壁单位面积所受粒子压力 f 与 m、n 和 v 的关系。（注意：解题过程中需要用到、但题目没有给出的物理量，要在解题时做必要的说明）【答案】见解析【解析】（1）（a）设时间内通过导体横截面的电荷量为，由电流的定义，可得。（b）每个自由电子所受的洛伦兹力为，设导体中共有 N 个自由电子，则导体内自由电子所受洛伦兹力大小的总和为由安培力的计算公式，有故。（2）一个粒子每与器壁碰撞一次给器壁的冲量为，如图所示，以器壁上的面积 S 为底，以为高构成柱体，由题设可知，其内的粒子在时间内有与器壁 S 发生碰撞，碰撞粒子总数为时间内粒子给器壁的冲量为面积为 S 的器壁受到粒子压力为器壁单位面积所受粒子压力为