专题14 《陋室铭》知识点梳理(原卷版)-备战2023年中考复习语文课内文言文知识点梳理+三年真题训练(部编版).docx

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1、陋室铭知识点梳理一、作者作品。本文选自 。作者 ,字 ,洛阳人, 代 、 、 。被称为“ ”,世称 。著有 。二、了解体裁。本文体裁是“ ”,是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。与 、 、 并称古代议论性四大文体。三、内容概说。陋室铭全文可以分为三层:开头到“惟吾德馨”,点明全文主旨,说明“陋室”值得铭颂,不在其陋,而在居“陋室”的人品德高尚。从“苔痕上阶绿”到“无案牍之劳形”,写居室环境、交往人物和日常生活,表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活态度。从“南阳诸葛庐”到“何陋之有”,总结全文,点明“陋室不陋”。四、字音字形 德馨( )

2、苔痕( ) 鸿儒( ) 案牍( ) 西蜀( )五、词语汇总。(一)重点词语释义1、山不在高,有仙则名。 名: 2、水不在深,有龙则灵。 灵: 3、斯是陋室。 斯: 4、惟吾德馨。 德馨: 5、谈笑有鸿儒。: 鸿儒: 6、往来无白丁。 白丁: 7、无丝竹之乱耳。 丝竹: 8、无案牍之劳形。 案牍: 9、何陋之有? 何: (二)词类活用有仙则名。 名: 有龙则灵。 灵: 惟吾德馨。 馨: 苔痕上阶绿。 上: 草色入帘青。 青: 无丝竹之乱耳。 乱: 无案牍之劳形。 劳: (三)古今异义(1)无案牍之劳形。 形 (古义: ;今义: )(2)惟吾德馨。 馨(古义: ;今义: )(3)谈笑有鸿儒。 鸿(

3、古义: ;今义: )(4)无丝竹之乱耳。 丝竹(古义: ;今义: )(5)可以调素琴。 调 (古义: ;今义: )(四)一词多义(1)往来:往来无白丁 其中往来种作 (2)名:有仙则名 不能名其一处也 (五)虚词用法。1.之无丝竹之乱耳 何陋之有 2.是斯是陋室 当是时 六、特殊句式倒装句何陋之有? 应为:“有何陋”。七、课文翻译。山不在于高,有了仙人就出名了。水不在于深,有了龙就灵异了。这(虽)是简陋的屋子,只是陋室主人品德高尚(就不觉得简陋)。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。谈笑中有学识渊博的人,交往中并无没有学问的人。可以弹琴,阅读佛经。没有奏乐的声音是耳朵受扰乱,没有官府的公文

4、使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:“有什么简陋呢?”八、原句默写填空:1.本文中隐喻陋室有“名”“灵”性质的句子:2.本文的中心句(统领全文的句子):3.本文中写出室外环境之优雅的句子:4.本文中写出室中人交往之贤雅的句子:5.本文中写出室中事情趣之高雅的句子:6.本文中体现出作者心静如水不受干扰的句子:7.本文中引用典故的句子:8.本文中强调“陋室不陋”的句子:9.文中应用虚实结合手法的句子:其中,实写的部分是:虚写的部分是:10.作者使用类比手法,与名贤自比的句子是:11.彻底否认“陋室之陋”,起画龙点睛作用的句子:九、内容理解:1.“陋室不陋”体现在哪里?答:2

5、.本篇文章立意有什么特点?答:3.文章开头写“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”,两者是否矛盾,为什么?答:4.文章开头运用类比有什么作用?答:5.文章末尾运用类比有什么作用?答:6.分析一下“苔痕上阶绿,草色入帘青”中“上”和“入”的表现力。答:7.文章结尾引用孔子的话有什么作用?答:8.这是一篇骈文,当有许多对偶句,请写出几句。答:9.这篇文章几乎通篇押韵,请找出韵脚,并说说押的韵。答:10.本文中含有“有德者居之,则陋室不陋”的意思,你是否同意这个看法?为什么?答:11、从文中可以看出作者的思想是积极的还是消极的?答:12、赏析语句(1)“苔痕上阶绿,草色入帘青”(2)“淡笑有鸿儒,往来无白丁”十、主旨作者通过描写 ,极力形容 ,表达了作者 。十一、写作特点。1、 托物言志2、 类比手法3、 多种修辞并用:比喻、拟人、对偶。

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