专题18《答谢中书书》知识点梳理(原卷版)-备战2023年中考复习语文课内文言文知识点梳理+三年真题训练(部编版).docx

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1、答谢中书书知识点梳理一、作者作品。本文是 写给朋友谢中书的一封 。中书,古代掌朝廷机密文书的官。书,即书信。陶弘景,字 ,号 ,人称“ ”, 时 ,著有 等。二、字音字形 夕日欲颓( ) 沉鳞竞跃( )猿( ) 与其奇者( )三、词语汇总(一)重点词语释义1、四时俱备四时: 俱: 。 2、晓雾将歇歇: 3、夕日欲颓,沉鳞竞跃。 欲: 。颓: 。 沉鳞: 。 竞跃: 。4、未复有能与奇者 与: 。5、五色交辉 交辉: 。(二)古今异义(1)四时俱备 古义: ;今义: 。(2)晓雾将歇 古义: ;今义: 。(3)夕日欲颓 古义: ;今义: 。(4)古来共谈 古义: ;今义: 。(三)词类活用(1)

2、五色交辉 。(2)夕日欲颓 。(四)一词多义(1)与未复有能与其奇者 。念无与为乐者 。(2)书:谢答中书书: 。;谢答中书书: 。乃丹书帛曰: 。四、重点句子1、两岸石壁,五色交辉 译文:2、夕阳欲颓,沉鳞竞跃。 译文:3、未复有能与其奇者。 译文:五、课文翻译山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色

3、了。六、文章主旨本文以清峻的笔触描绘了 ,并通过借古证今,强调了“ ”的观点,表达了作者 。七、理解性默写:1、总领全文的句子:2、 俯视的句子:仰视的句子:平视的句子:3、讲究色彩搭配,表现一年之美的景象的对偶句是:4、描写晨景的句子:描写傍晚景色的句子:5、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是:6、表现作者自豪之情的句子:7、最能体现作者思想感情的语句:八、课文赏析。答谢中书书文章以感慨发端,山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友,同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩

4、。接下来的十句,作者便以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色。“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净,用笔洗练,寥寥八字,就写出了仰观俯察两种视角,白云高山流水三重风物,境界清新。“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,又改用平远、高远的视角极目远眺,青翠的竹木与五彩的山石相映衬,呈现出一派绚烂辉煌的气象,在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”,由静景转入对动景的描写。猿鸟的鸣叫声穿越了清晨即将消散的薄雾,传入耳际;夕阳的余晖中,鱼儿在水中竞相嬉戏。这四句通过朝与夕两个特定时间段的生物的活动,动静结合,又为画面增添了灵动感,传达了生命气息

5、。这十句作者择取有代表性的景物加以组合,使读者对山川景物产生完整、统一的印象。最后,文章又以感慨收束,“实是欲界之仙都”,这里实在是人间的仙境啊!王国维云:“一切景语皆情语。”本文写景,没有仅仅停留在景物本身,而是抓住景物的灵魂,即自然万物的勃勃生机,通过高低、远近、动静的变化,视觉、听觉的立体感受,来传达自己与自然相融合的生命愉悦,体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。文字明朗,毫不雕琢。九、内容理解:1、全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?2、作者描写景物有什么特点?这样写有什么好处?3、答谢中书书写景是如何体现动静相衬之美的?4、文中所提到的“康乐”是指谁?作者举他有什么深意?5、“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好,好在哪里? 6、沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好,好在哪里?7.本文是在是一篇美文。试分析美在何处?

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