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1、老师自查自纠个人报告范文（通用7篇）老师自查自纠个人报告范文（通用7篇）我们写报告时，涉及到专业性术语要解释清晰。信任很 多伴侣都对写报告感到非常苦恼吧，以下是我整理的一些老 师自查自纠个人报告范文通用，欢迎阅读参考。老师自查自纠个人报告范文通用（精选篇1）师德是老师素养的重要组成部分。老师的劳动体现了知识 性、专业性、艺术性、长期性、示范性与制造性的特点，决 定了老师素养构成的特殊性。我个人认为，老师素养好是顺 利完成教学任务，培育高水准人才的最基本品质。老师的素养直接影响着学校的学风和校风，老师的形象直 接关系着学生素养的培育。因此，师德，不是简洁的说教， 而是一种精神体现，一种深厚的知识
2、内涵和文化品位的体现! 师德需要培育，需要教育，更需要的是每位老师的自己修养！ 用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。作为一名人民老师，在这次自查自纠活动中，我主要从以 下几个方面来评析自己、批阅自己。1、加强学习依法执教首先，社会在进展，知识在更新，知识容量在扩大。不学 习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知 识的学习，汲取新的教育思想、教育理念、教育模式，教育 方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新1、工作作风不扎实，业务上不钻研。对于已教过的知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过 程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老 老师讨论沟通，
3、不能把工作做实、细。常常图个省事。照搬 照抄，只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、 复杂的事情，有时会执行躲避的态度。缺乏一种刻苦钻研的 精神。2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没 有进行深刻的讨论和把握。对先进文化的理解，不够深刻, 对教育工作方面的法律、法规、政策把握的比较少，也比较 肤浅。3、自身建设要求不严。没有严格根据一个品德高尚的人民老师的标准要求自己， 廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想常常在 头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。4、对工作责任心还不够强。二、存在问题的原因1、思想上松懈导致态度上不端正，上进心不
4、是很强，得 过且过；我平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能准时完成 作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三 落四。2、原则意识不强。总是错误的熟悉，只要是自己做好了事，就应该对得起别人，对得对学校，这是错误的。3、主动意识不够。工作中只留意对自己份内的事情的考 虑，没有站在更远的立场想问题。总是熟悉自己的工作能完 成，不拖中心学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。三、整改措施1、加强学习。无论是业务还是政治方面都要专心学习，用理论来指导实 践。更应在学识方面提高素养，作为一名语文老师需要广博 的知识和深厚的文化底蕴，不能满足现状，不断充电，与时 俱进以求适应新形势下新教育进展的需要
5、；转变多年形成的 坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应 付，专心准时，保质保量。2、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是 共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真 抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群 众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培育 成为为人师表的人民老师。3、振奋精神，务实创新。彻底转变落后的思想观念，乐观主动的接受新思想，新信 息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一 切以集体利益为动身点，坚持原则，公正办事，服务和听从 于大局。老师自查自纠个人报告范文通用（精选篇6）近日，本人
6、专心学习了我市纪律教育学习月“严纪律、正 作风、促廉洁”的相关文件精神，明确了工作作风整改的重 要意义，通过专心对比检查和自我剖析，我个人仍存在以下 几点不足：一、习惯被动接受任务，工作主动性不强因人事工作的政策性和时效性较强，个人习惯了一切按政 策要求按时保质完成任务，这种工作惯性导致在面对教育教 学或其它事务性工作时未能主动灵活地对待，有时不免落进 死板、僵硬的俗套，这不仅一定程度影响了工作的整体实效, 也削弱了个人对工作的统筹性、前瞻性和创新性的熬炼。二、安于现状，疏于学习个人自以为自己在行政和教学工作中已有一定的阅历积 累，平时工作安于现状，致使自己对新知识、新思维把握不 够、了解不透
7、，直接影响了教学能力和人事办事效率的提 升。三、服务意识不强，时有急躁情绪个人有时会由于手头工作繁杂而表现出急燥，没有合理调 整自己的情绪。未能始终保持谦逊、热忱的服务态度，存在 服务意识不强的思想熟悉和表现。四、整改措施1、加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性 的熟悉，自觉、刻苦地钻研历史教学、中学生德育和人事工 作业务。灵活运用科学的方法和措施，更新自己的知识结构、 理论水平。用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的 教育教学水平，提高驾驭工作能力。2、加强自身修养，把热忱、严谨、规范地为上级、为同 事、为学生服务作为自己的天职，发扬“专心负责、扎实苦 干、任劳任怨的优良作风。
8、3、加强大局意识，主动地、顾大局地协助上下和各部门 的工作，争当一名肯负责、能奉献的人事干部和中学老师。老师自查自纠个人报告范文通用（精选篇7）本人感到做为一名老师所担负的责任重大，以下是个人的 自查自纠报告：一、工作不够主动除了做好本职工作以外，我对学校的进展不够关注，工作 缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导、 同事沟通沟通，常常囿于自己个人的天地，追求一种平静而 单纯的生活，倒也怡然得意。我知道这是一种自私的本位主 义思想。二、工作不够深入理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象 深恶痛绝，导致我只能“冷眼向阳看世界在对学生的教 育管理上，对于一些行为习惯较差、
9、品行不端的学生，我有 些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工 作还需继续努力。三、专业进展意识不强可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把 课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺 乏专业进展意识。学无止境，教亦无止境，走近教育大师时， 才发现自己的浅薄。专业进展，是一个老师成长的命脉。缺 失专业进展，我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”， 干一辈子重复劳动。四、缺乏坚持精神坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力气 强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总 是忽冷忽热，属于“看了激动，听了感动，回去不动，想起 来一阵子干几天，放下了长
10、时间埋怨”的典型。每日坚持读 书做不到，坚持写日志做不到这都是不求进取的惰性思 想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简洁，可 做起来却很难。五、缺乏反思精神曾子日：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与伴侣交而 不信乎？传不习乎？”教学中的反思是十分重要的，可让我 们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易 盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教 学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现 实生活中忙劳碌碌，并未做到。鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己:1、加强学习，提高素养。以X武装自己的头脑，留意专 业进展，多读专业书籍，多反思
11、自己的教学，勤写教育随笔， 让进展落到实处。2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持 不懈，坚持到底！3、工作更加乐观主动，乐观关注学校进展。4、对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。台阶。其次，多年来的从教，使我熟悉到：只有在平凡的岗 位中踏踏实实的工作，悄悄无闻的付出。并自觉遵守老师 法，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生 才会过的充实有意义。2、爱岗敬业教书育人我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。 因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放 在第一位，时刻以校荣我荣，校衰我耻的精神来指引我。在 做好教具、专心备课的基础上，不断探究，大胆创
12、新。工作 中本着心中有目标，眼中有孩子的原则来设计活动，并做好 记录。3、热爱学生和谐进展关心、热爱孩子是老师最基本的天职。在每次的活动中， 我都要以敬重孩子、热爱孩子为动身点，坚持一切为了孩子, 为了孩子一切，为了一切孩子，对学生严格要求，耐心教育， 不讽刺，讥讽，卑视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁 壮地成长。4、留意小节修炼人格教育无小事，老师的一言一行都是孩子关注的方面，往往 起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那 些看似不起眼的细节实现的，由于孩子眼中的老师都是详细 的，而老师又是孩子心目中的权威式人物。所以，我要时刻 牢记-从我做起，从小事做起，从今日做起！我要以自
13、身良好的师德形象带动孩子。5、敬重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要 准时与家长沟通，专心听取家长意见和建议，取得支持和协 作，不指责、责备家长。并且在语言沟通中，要平和、委婉、 真诚、用诚意使家长信任你。6、廉洁从教，不谋私利自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收 取额外的酬劳。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办 事，不进行有偿家教。总之，这次的自查活动真似一场准时雨，让我们在这物欲 横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永久保持一 方净土。正如叶圣陶先生所说千教万教，专心求真，千教万 教学做真人。老师自查自纠个人报告范文通用（精选篇2）根据市
14、教育局关于开展有偿家教专项教育治理活动的 通知的要求，为了有效落实文件精神，规范老师从教行为， 树立老师良好形象，推动师德师风建设，我校专心开展了治 理有偿家教自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报：一、成立专项治理工作领导小组为了加强日常管理，进一步明确有关科室的工作职责，严 禁老师从事有偿家教，学校决定成立以校长为组长，教育为 副组长，各行政人员协同协作的工作领导小组。名单如下:组长：林X仁副组长：许X春成员：王X锚、庄X明、吴X绵、陈X泓、蔡X端二、组织学习，提高熟悉组织全体老师专心学习文件及相关的法律法规，吃透文件 精神，全面熟悉、把握省、市关于师德师风建设的相关规定 要求，增强依法从教
15、、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全 校老师恪守老师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为 利所惑，自觉远离有偿家教，维护老师形象，争做人民满意 的老师。三、详细工作情况1、专心开展自查，逐班级、逐班、逐个老师进行彻底排 查，正确把握每位老师是否参加有偿家教情况2、结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。3、以学校或年段为单位，通过组织集体宣誓、签订责任 书、做出公开承诺等形式，组织教职员工做出不从事有偿家 教的书面承诺，并明确违规处理规定.4、校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将学 校公开承诺书张贴在对外公开栏中。5、通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放致学 生家长一封信、设立举
16、报电话、投诉信箱等形式，广泛接 受社会监督。四、效果明显通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职老师 参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”， 我们将继续努力，聘请学校监督员，接受社会监督，纯洁老 师队伍。老师自查自纠个人报告范文通用（精选篇3）为切实加强教育工作作风建设，提高老师教书育人、为人 师表的良好形象，根据学校的要求，本人进行了一次深入的 自查自纠式的思考，发现了不少问题，也让我清醒的看到了 应该努力的方向。一、存在的问题1、思想熟悉不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这 些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过专心。2、不思进取。对待工作不够主动，乐观。在工作中遇
17、到 难题，不擅长思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。 缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质 上深入讨论，导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简洁，缺乏新意。传统的教育方 法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应 现代的信息时代的素养教育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜， 偏爱优生，卑视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的 次数偏多，却扼杀可部分学生的学习乐观性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面对全体学生。 没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不行分割的集 体。要使学生
18、能有个性地进展成为德、智、体全面进展的优 秀人才，必须与家长准时亲密地联系，多沟通，多沟通。在 这方面的工作还不够主动。8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找 捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思 考不够透彻。9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速进展的时 代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想 法。二、抓住重点，自查自纠针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点，我主要执 行了以下措施开展自查自纠：1、廉洁自律，依法执教。根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、 工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进行自查 自纠。坚决杜绝一切有损
19、老师形象的不良行为的发生。2、亲密家校联系，做好帮扶工作。建立了良好的家校联系机制，用好老师工作手册，用好校 讯通，进一步亲密家校联系。准时了解、反馈学生的思想动 态，切实关心他们的学习、生活，同时要重视对异常行为学生的心理询问和心理辅导，协作家长帮助他们共同进步。3、严抓教学质量，确保全面进展。我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。根据课程计划 的要求，开展集体备课，大家共同讨论的基础上确定教学的 主要内容、方法、难度、例题作业。4、提高教学水平。通过教育教学理论的学习和知识更新，特殊是加强对新教 材和新大纲的讨论，能正确领悟教学目标，正确把握教材难 度，重点难点落实到位。真正做到“备课从细
20、、上课崇活、 作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新“，全面提高我 们工作部老师的综合素养。通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质 服务于学生、家长。今后，我将努力提高整体素养，争先创 优，做人民满意的老师。老师自查自纠个人报告范文通用（精选篇4）本人始终坚持专心学习，加强自身修养，不断提高思想境 界，用先进的思想武装头脑。在学习中，既学廉政理论，又 学业务；既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想 的侵蚀。加强党性熬炼，自觉在思想上自律，树立正确的道 德追求。本人深刻地熟悉到，作为在教育战线上工作的本人 们，要用自我的言行告知他人也告知自我：教育是奉献不是 索取，教育是公益不
21、是功利；老师先自重，才能受敬重。一是加强理论学习，不断提高自身素养。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增 强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。专心学习党 员领导干部廉洁从政若干准则，经过加强理论学习，夯实 自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强反抗各种腐 朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必二不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良 传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政 的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了 我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到清清白 白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。作为一名老师，要做到清正廉洁，
22、就要安于乐教，甘于奉 献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自我的事 业来完成，不能把它作为自我的谋生的手段来看待。作为老 师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作职责心和爱校如 家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一 节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的敬 重和认可。所以，本人在日常教学中廉洁从教，拒绝“有偿 家教”、拒绝“家长馈赠”；爱岗敬业，把教育事业作为自我 追求的事业与良心工作，热爱每一个学生；为人师表，做学 生的表率，不折不扣的执行党的教育方针和政策。从教三十年来，本人总是兢兢业业的工作在教育教学战线 上，从不利用自我的身份，从不利用职务之便，私设课
23、外辅 导班，收取补课费；从不向学生推销学习资料，从中猎取回 扣；从不理解家长宴请，收受家长礼物和馈赠；从不委托家 长做任何超出与教育学生有关的事。并一直以此现象为耻, 自觉抵制这种腐败不良之风；从不体罚学生，做有悖于学生 身心进展的事，关心每一个学生，学习有困难的学生和生活 拮据的学生主动帮忙，付出爱心，激励他们克服困难。坚决 做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品；不索要或理解学 生、家长财物；不要求家长为自我说情、办事，不做任何违 反老师职业道德规范的事情。可是，静下心来，专心反思，工作还有急躁的时候，遇到 学习不专心的学生，自我有时也是难压火气，声音总会提高 八度，做不到耐心、细心，循循善诱，这也是今后值得留意 的地方。在今后的工作中，本人还要加强学习，不断修生养性，提 高思想与业务修养，更加关注学生，使其全面健康进展，会 时刻记住自我的党员身份和老师身份，时时自省、自警、自 励，开展常常性批判与自本人批判，廉洁从教，以身作贝限老师自查自纠个人报告范文通用（精选篇5）我专心学习了教育局关于老师作风整顿工作的讲话，在学 习活动中，通过深刻反思和专心听取别人意见，熟悉到自己 在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些 问题进行自我剖析如下：一、存在的问题