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1、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料伟大思想指引伟大梦想，伟大梦想呼唤伟大思想。中共 中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在 全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想主题教育。在全党深入开展主题教育，用党的 创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精 神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代 化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。站在新的 历史起点，走好新时代赶考之路，开展主题教育具有很重大 的理论意义、历史意义和实践意义。学思想，以学铸魂筑牢根本。政治信仰是共产党人的立 身之本和行动灯塔。用习近平新时代
2、中国特色社会主义思想 凝心铸魂，坚持看原著、读原文、悟原理，做到原原本本学、 深入系统学、及时跟进学，在学思用贯通、知信行统一上下 功夫，确保广大党员始终坚持马克思主义信仰、树牢共产主 义信念、坚定中国特色社会主义伟大事业信心，方能把牢政 治方向、站稳政治立场、坚守政治原则、扛好政治责任，行 稳致远于新时代新征程。强党性，以学增智砥砺忠诚。人之大德，莫乎于忠。坚 持学有所获、学有所悟、学有所思，深刻理解习近平新时代 向前的精气神和创新思路。党支部高度重视“全心全意为人 民服务”的根本宗旨，不断探索在安全工作方面服务、协助 各部门的方式方法，但是机制仍需进一步完善，能力仍需进 一步提升。（三）提
3、升能力的意识不够强烈。培育良好心态、树立 正确认知是提升各项安全能力的基础，在日常安全工作中， 仍存在一些围观、厌战、自大心态，在工作中存在满足现状 的情绪，攻坚克难的劲头随着工作时间的增长有所欠缺，导 致在推进部分工作时，敢于先行先试、争先创优的意识下强, 科学应变、主动求变的动力不够。三、改进措施（一）强化理论武装，锤炼政治品格。一是要学深悟透 党的二十大精神，严格落实“第一议题”制度，教育引导支 部全员、尤其是青年党员深刻认识肩负的政治责任和安全责 任。二是关注青年党员思想动态，紧贴安全工作和重点任务, 统筹谋划、创新开展“三会一课”学习形式和内容，学党史、 悟思想、办实事，进一步推动党
4、建业务深度融合。三是总结 去年与*支部的交流共建经验，进一步加深与公司其他支部 的共建交流，开展更加丰富的主题党日活动，促进支部成员 之间的深入交流。（二）强化履职担当，践行初心使命。一是组织支部全 员深入一线跟班作业和调研，深入到各部门，让*部被各部 门所欢迎，更被各部门所需要。二是加强青年党员和人才队 伍培养，强化支部复合型人才培养，促进支部成员在熟练掌 握本岗位专业领域能力的基础上，逐步成为通才和全才，为 公司安全管理储备人才。三是进一步巩固支部五星级党支部 建设成果，把支部建设融入中心工作，在确保安全平稳运行 可控的基础上，发挥好应有的作用。（三）坚持意识为先，提升作风能力。一是进一步
5、坚定 理想信念和安全信仰，以时时放心不下的责任感和“清空” 心态，不断加强自我审视，提升安全治理能力。二是深化支 部党员示范岗建设工作，组织各党员结合业务工作，开展承 诺践诺，引导党员创先争优，鼓励年轻同事积极入党。三是 要把“严、深、细、实、专”的工作作风挺在前面，要“发 现真问题、真发现问题、解决真问题、真解决问题”。学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正 在全党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫, 在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效 近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时，习近平总书记深 刻阐明
6、“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方 向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学 到手”，并从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力 三个方面提出明确要求。在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位 的。有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行 动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何 时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容 当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战 略阶段、新的战略要求、新的战略环境。越是任务艰巨、形 势复杂，越要注重提升政治能力，切实担负好党和人民赋予 的政治责任。广大党员干部要坚持不懈学懂弄通做实习
7、近平 新时代中国特色社会主义思想，牢固树立政治理想，正确把 握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强 政治历练，积累政治经脸，使自己的政治能力同担任的工作 职责相匹配，真正成为政治上的明白人，永远对党忠诚、为 党分忧、为党尽责、为党奉献。提升政治能力，就要善于从党和人民的立场、党和国家 工作大局出发想问题、作决策、办事情。习近平总书记强调 “人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政 党区别于其他政党的显著标志”，指出“实现中华民族伟大 复兴，是党和国家工作大局二在主题教育中以学增智，必 须紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，善于思考涉及党和 国家工作大局的根本性、全局性、长
8、远性问题，加强战略性、 系统性、前瞻性研究谋划。要时刻把事关党和国家前途命运、 事关人民根本利益的大事放在心上，把维护党中央权威和集 中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩，把地区和部 门工作融入党和国家事业大局，牢记“国之大者”，一切在 大局下思考、一切在大局下行动，真正让党中央决策部署落 地见效。提升政治能力，就要善于从繁杂问题中把握事物的 规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认 识事物的必然性。新时代这十年，习近平总书记应时代之变 迁、立时代之潮头、发时代之先声，提出“贯彻新发展理念 是新时代我国发展壮大的必由之路”，提出“推进国家治理 体系和治理能力现代化，是完善和发展
9、中国特色社会主义制 度的必然要求”，提出“全面从严治党永远在路上，党的自 我革命永远在路上”实践表明，党的理论创新过程就是 一个把握事物之间内在联系、揭示客观规律、预见事物发展 必然趋势的过程，习近平新时代中国特色社会主义思想以全 新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人 类社会发展规律的认识。我们要熟练掌握这一科学理论蕴含 的领导方法、思想方法、工作方法，善于运用这一科学理论 观察时代、把握时代、引领时代，准确把握事物发展的必然 趋势，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，观察分析形势首 先要把握政治因素，特别是要能够透过现象看本质，做到眼 睛亮、见事早、行动快。提升政治能力，就要善于
10、驾驭复杂局面、凝聚社会力量、 防范政治风险。当前，世界之变、时代之变、历史之变正以 前所未有的方式展开，这是改革开放以来从未遇到过的。善 于运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大 风险，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变，才能 确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。要以国家政 治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义 为本，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪， 时刻保持箭在弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗, 对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失 控蔓延，坚决防范系统性风险。要提高把方向、谋大局、定 政策、促改革的能力，调动各方面
11、积极性，彩成同心共圆中 国梦的强大合力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复 证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的 被动是最危险的被动。新征程上，坚持学思用贯通、知信行 统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观 世界和客观世界的强大思想武器，不断提高政治判断力、政 治领悟力、政治执行力，我们的事业就一定能够无往而不胜, 从胜利走向新的胜利。习近平总书记在近日听取陕西省委和 省政府工作汇报时指出，以学增智，就是要从党的科学理论 中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本 领、强国本领学到手。各级党组织要把握好主题教育契机, 积极响应党中央号召，引
12、领党员干部以学增智，铸“政治之 魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”，靠过硬能力破“前 方重浪”，在漫漫征程不断“开新局” “建新功”。引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”，始终做政治上 的“明白人”。中国共产党建党百余年来，能将任何困难都 挺过，能将任何敌人都打倒，靠的就是全党始终不折不扣讲 政治，靠的就是千千万万党员对党忠诚，始终做党的老实人、 明白人。各地各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要 性，将党的创新理论传达清楚、讲授明白，引导党员干部从 党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、 办事情，坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自 行其是的问题。可以通过党委（党组）
13、理论学习中心组学习、 举办读书班、开展革命传统教育、开展警示教育等教育形式, 严明政治纪律与政治规矩，让党员干部自觉以党的意志为意 志，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领 悟力、政治执行力，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决 定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，自觉在思想上政治 上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，永 葆对党忠诚的政治底色，在党中央统一指挥的合奏中形成和 声，坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”，始终做困境中 的“破局者工党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问 题总要“想一想”，这种“想”的能力就是思维能力。各级 各部
14、门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、 深入思考学、联系实际学，进一步学懂弄通习近平新时代中 国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实 践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、 运用好贯穿其中的精髓要义，从中找到“前进之匙”，切实 提高思维能力，真正能够全面分析“时”与“势”，准确把 握“危”与“机”，将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注 重创新相统一，在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型 教学，让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干 部学习会等形式开阔思维，用循序渐进法、聚合抽象法、集 思广益法等方法激发思维潜力、补缺思维漏洞，真正打开“思 维之窗”
15、正确识变应变求变，解决前行路上存在的各种矛盾 问题，防范化解新征程的各种重大风险，使工作不断取得新 进展新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道。始终做躬行路 的“先锋队:社会主义是干出来的，只有拥有强大的实践 能力，才能通过实干将第二个百年奋斗目标顺利推进，让伟 大复兴中国梦成为现实。各级各部门要想让党员干部以学促 干取得实实在在的成效，就要鼓励党员干部摒弃骄娇二气, 发扬理论联系实际的优良学风，去祖国和人民最需要的地方 实地探索，于苦中奋斗出成绩、于苦中消磨平弱项、于苦中 磨砺出本领。要让党员干部深刻理解实干兴邦的重要意义, 自觉树立实干思想，在做本职工作时，能够心向下沉、脚向 下伸，将“
16、用心一也”“脚踏实地”牢记心中，以“时不我 待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作当中，真正让工 作顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。要积极鼓 励那些能将党的创新理论应用在具体工作并取得成效的干 部，让他们得到表彰、获得晋升，形成能者上、干者上的优 良环境，带动更多党员干部靠实干收获成功的果实。善于学 习，才能不断进步。“以学增智”是这次主题教育的目标之 一，也是检验学习成效的重要标尺。作为党员干部要努力在 学深悟透上下功夫，真正把马克思主义看家本领学到手，不 断提高履职尽责的能力和水平。主题教育以学增智心得体会发言材料5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作 汇报时强调，以
17、学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、 明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本 领学到手。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是增 长智慧和本领的源泉，广大青年干部要乘主题教育之风，在 以学增智中做到将习近平新时代中国特色社会主义思想入 脑、入心、入行，在勤悟、善思、笃行中探索“成长路径”， 用真理之光照亮青春奋进之路。以学增强“明辨之智”，在勤悟中筑牢“政治之魂”。“任 凭风浪起，自有主心骨。“政治能力是党员干部做好工作所 需的第一位能力，是党员干部的根之所在、魂之所系。因此， 只有练就一双政治慧眼，才能够在面对挑战、利诱时拨开“浮 云”，重现党员干部的政治本色。广大青年干
18、部要坚持不懈 树牢政治理想、把准政治方向、站稳政治立场、严守政治纪 律、强化政治历练、积累政治经验，做政治上的“明白人” “清醒者二要练就透过历史看现实、透过现象看本质的“洞 察力”，做到眼睛亮、见事早、行动快。同时，要时刻以国 家政治安全为大、以人民为上、以坚持和发展中国特色社会 主义为本，不断增强忧患意识，不断提高政治领悟力，时刻 保持“备战姿态以学增强“求索之智”，在善思中凝聚“思 维之力”。“为学之道，必本于思。思则得之，不思则不得也J 习近平总书记明确提出，“切实提高战略思维、辩证思维、 系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力二 当前，世界百年未有之大变局加速演进，不确
19、定、难预料因 素增多，我们只有切实提升思维能力，才能在困难和挑战面 前披荆斩棘、勇毅前行。广大青年干部要坚持学习党的创新 理论，不断在理论武装中提高自己的思维能力，在面对基层 复杂多变的工作时，找准问题“症结”展开调查研究，打破 思维定式，转变思想观念，以求索的眼光去“出点子”“找 方法”，充分利用好“思想武器要坚持把习近平新时代中国 特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点 方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙二以学增强“斗争之智”，在笃行中稳踏“实践之道:”为 学之实，固在践履。”理论的价值在于指导实践，实践性是 马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。广大青年干部 要在以学增
20、智中将理论转化为推动实践的“动力源”，把在 主题教育中领悟的科学方法、分析思路积极投入具体实践, 在干中学、在学中干，将理论学习中汲取的奋发进取的智慧 和力量转化为锐意进取、担当有为的精神状态，转化为奋进 新征程、建功新时代的实际行动。鼓足“干劲”投身于各种 斗争中去，主动在思想淬炼、政治历练、实践锻炼中经风雨、 见世面、壮筋骨，成长为可堪重任的“硬核”干部，扛起时 代的“重扁担要立足本职工作为群众解决最急最忧最盼 的“疑难杂症”，用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福 指数”，把对人民的奉献写在基层的田度上。中国特色社会主义思想的核心内涵、精神深邃和实践要求, 不断转化为坚定思想、锤炼党性和指
21、导实践、推动工作的强 大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协同的 行动、强大的战斗力，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决 定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两 个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致， 凝聚起推进中国式现代化的磅礴伟力。重实践，以学正风实干担当。大道至简，实干为本。深 入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育，要在焕发作为、勇毅担当、锐意斗争中下功夫，大力 弘扬艰苦奋斗的政治作风和实干精神，始终保持“敢为人先” 的拼搏意志、树牢“舍我其谁”的勇毅情怀、激发“朝夕必 争”的进取状态，主动融入乡村振兴、项目建设、生态环保、 党的
22、建设等重大一线，创造更为光荣的伟大功勋。建新功，以学促干践行宗旨。民为邦本，本固邦宁。开 展主题教育，根本在于确保全党始终与人民同心，保持党的 先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为 核心的党中央周围，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有 力的政治引领和政治保障。铭记全心全意为人民服务的宗旨 情怀，牢记为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，时刻 叩问“我是谁、依靠谁、为了谁”的灵魂之问，走好新时代 群众路线，凝心聚力推动中国特色社会主义伟大事业蓬勃发展。2023年主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料学习是增长智慧和力量的源泉。我们党依靠学习创造了 历史，更要依靠学习
23、走向未来。习近平新时代中国特色社会 主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义， 是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国 化新的飞跃。新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰 巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战, 迫切需要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想，不断增长知识、增加智慧、增强本领，切实把党的创新 理论变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。要全面系统学。习近平新时代中国特色社会主义思想博 大精深，是一个系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学体系。 要坚持读原著学原文悟原理，全面领会这一重要思想“十个 明确”“十四个坚持” “十三个方面
24、成就”等主要内容，做到 整体把握、融会贯通，避免碎片化、片面性。要结合新时代 十年党和国家事业波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻理 解这一重要思想产生和发展的时代背景、重大意义和实践逻 辑；结合统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个 全面”战略布局的时代要求，深刻理解这一重要思想关于治 国理政的新理念新思想新战略，自觉用党的创新理论武装头 脑、指导实践、推动工作。要深入思考学。习近平新时代中国特色社会主义思想充 分体现了马克思主义世界观和方法论的有机统一，既讲“是 什么”又讲“为什么”，既讲“怎么看”又讲“怎么办要 通过学习和思考，系统掌握这一重要思想的基本观点，把握 好这一重要思想的世
25、界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其 中的立场观点方法，深刻领会坚持人民至上的根本价值追求、 坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品 格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思 维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局，真正把当代中国马 克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手。要联系实际学。党的创新理论学习，贵在联系实际、解 决问题，真正用以指导实践、推动工作。要把握好学与思、 学与用、知与行的关系，既要其学、其懂、真信，又要真用、 兵干、真抓，坚决防止学用“两张皮二要紧密结合甘肃改 革发展稳定工作实际和自身职责需要，深入学习习近平总书 记关于相关领域的重要论述，以及做
26、好具体工作的思路、举 措、办法，坚持干什么就学什么、缺什么就补什么，切实增 强学习的针对性，努力提高学习实效。要对标对表“八个着 力”重要指示、“五个方面”工作要求，一以贯之在抓好贯 彻落实上用心用力，不断把理论学习成果转化为推进中国式 现代化甘肃实践的具体行动和务实成效。非学无以广才，非志无以成学。让我们坚持以学增智， 从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的 智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工 作方法，努力创造经得起历史和人民检验的实绩，不断开创 甘肃各项事业发展新局面。习近平总书记在陕西考察时强调, 各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、以学 增智、
27、以学正风、以学促干上见实效。其中就以学增智作了 深入阐述，为广大党员干部如何在主题教育中汲取干事创业 智慧指明了方向，各级党员干部务必深学深悟，以学增智为 干事创业添能赋力，走好新征程每一步。增强明辨之智提升政治能力。政治能力是党员干部的根 之所在、魂之所系，政治能力不强则容易在纷繁复杂的局面 中乱了手脚，在糖衣炮弹的裹挟中迷了心神。向“下”扎好 根才能向“上”生长。此次开展主题教育，党员干部不能仅 仅满足于把知识学到了，更要学会在理论的“丰收”中武装 头脑，逐步坚定理想信念，严抓作风明辨是非。独具慧眼划 清吃苦与享乐的界限，辨别无私与自私的区别，既守住一时 也守住一贯的本心，把小我融入大我，
28、站在更高的立场、更 全的大局想问题、作决策、办事情，进而在各类问题中把握 规律性、发现趋势性、认识必然性，在复杂局面中游刃有余， 在直面急难险重任务中提高政治能力，在防范化解重大风险 的斗争中炼就政治慧眼，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力, 始终做政治上的明白人。增强求索之智提升思维能力。书虽读百遍，但若不知其 义，则也只能是理论的“搬运工”，空行“万里路二古人常 言，学而不思则罔。党员干部在开展主题教有理论学习过程 中，切勿浮于表面，只管读只管记，却不管思不管懂。要下 足“吾将上下而求索”的苦功夫，知其然更知其所以然，多 向书本学习、多向群众学习，理顺理论逻辑，摸清理论脉络， 让理论学习的功底
29、更扎实。而学到了理论要熟练于运用才能 称得上熟练掌握，切忌束之高阁蒙尘染灰空做功。要把理论 中学习的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方 法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方 法，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，并结合工 作实际切实提升思维能力，在与工作中的“硬骨头”交锋中 找到破题解题的“总钥匙”，成为自身领域的行家里手。增 强斗争之智提升实践能力。理论学习的目的全在于运用，空 谈一尺不如实干一寸。党员干部要发扬理论联系实际的优良 学风，把主题教育所学所得带到矛盾突出、情况复杂的领域， 带到项目建设、乡村振兴的一线检验实效。要勇于在推动高 质量发展的进程中经风雨
30、、见世面、壮筋骨、长才干，涵养 斗争精神和斗争本领，敢于在艰难险阻的“迎头痛击”中逆 风前进，摸索出让理论在基层一线落地开花的“捷径二以斗争砥砺实践，从而把自己摆进去、把思想摆进去，不只是 空斗争，更是在斗争中成长，使自身服务群众、防范化解风 险本领等实践能力上切实提升，在打硬仗、扛重活、攻难关 中练出真功夫，在同基层的“面对面”、与问题的“硬碰硬” 中以实践丰富填补理论知识中的短板，提高专业化水平，成 长为党和国家事业发展中的精兵强将。“学思想、强党性、重实践、建新功”主题 教育个人剖析对照检查发言材料一、存在的问题（一）理论学习方面。能够基本完成学习任务，按规定 自学，记学习笔记，但没有完
31、全做到把读马克思主义经典、 悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求, 满足于完成“规定动作”，在读原著、学原文、悟原理上精 读细作的功夫还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思 想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻，存在知其言而 不知其义，知其然而不知其所以然的问题，同时理论与实践 实践结合不到家，学习效果有待提升。（二）政治素质方面。能够进一步坚定理想信念，时刻 牢记党的初心使命，自觉深刻感悟“两个确立”决定性意义, 深刻感悟党的非凡历程，努力学习贯彻落实习近平新时代中 国特色社会主义思想，树立正确党史观，不断在学习重温中 坚定信仲信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、
32、 做到“两个维护二但在日常集中学习、自学中，还存在缺课、 部分内容不够深入细致，在学深悟透新时代党的创新理论方 面远没到位。（三）能力本领方面。面对日益复杂的工作压力与需要， 个人主动性、自我激励加压还有待提高，虽然能够清楚地认 识到目前面临的问题，但办法不够多、超前意识不够强，缺 乏攻坚克难的敬业精神，主动担当、直面困难、破解难题不 够积极主动。身居二线、面临退休，平时存在松劲、靠边和 可以歇歇的想法，遇到工作有应付交差事的心态，标准不高， 要求不严，得过且过，对领导交办的工作，抠得不细，质量 标准不高。（四）担当作为方面。一是主动服务还不够好。工作重 部署通知轻检查监督，对完成质量把关不严
33、，遇到繁琐、复 杂的事情，缺少攻坚克难的精神。二是担当意识还不够强。 工作中存在求稳怕变思想，遇到难题经常依赖上级指示帮助, 主动担当意愿不足。（五）工作作风方面。自身在守纪律、讲规矩内化于心 做得还不够，虽然没有违反党的纪律和政治规矩，但守纪律 讲规矩的思想自觉、行动自觉仍需深化。有时认为基层干部 更重要的是抓具体、抓落实，不用死板教条、畏手畏脚，不 出大格就行。平时工作虽然能够坚持请示报告制度，重大问 题做到了及时请示报告，但是还是有不足之处，主要表现在 对上级决策领会不充分不透彻，认识把握成度不够，总觉得 自己平时安分守已、不踩红线，与党中央保持步调一致就行 了，有对上级的决策部署存在不
34、同意见和想法时，出现一些 消极怠工现象。（六）廉洁自律方面。一是严守政治纪律和政治规矩。 牢记五个必须，自觉加强党性修养和党性锻炼，对纪律规矩 心存数畏，对党绝对忠诚。坚决落实党中央和公司党委的重 大部署，自觉服从党组织的领导。二是能够严格按照党章 和廉政准则办事，自觉遵守上级各项规定。在工作中， 从严要求自己，做到堂堂正正做人、清清白白做事。二、原因分析（一）理论武装抓得不紧。党员干部对日常理论学习重 要性的认识不高，面对当前工作新形势、新任务、新要求, 把更多精力放在完成上级任务等“硬指标”上，把政治理论 学习当成了 “软指标”，对习近平新时代中国特色社会主义 思想和二十大精神等学习不够系统深入，对共产党人的初心 和使命领悟还不够全面深刻。（二）履职担当做得不够。支部委员对于新常态下如何 进一步担当尽责，更好地服务人民群众，自我加压还不够。 面对齐头并进的各项工作任务和越来越高的工作标准、纪律 约束，不由地产生歇一歇、缓一缓的念头，缺乏越是艰难越