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1、2023六一活动策划方案7篇最新2023六一活动策划方案篇1活动时间：6月1日活动地点：教室活动名称：我的六一，我做主活动设计思路：六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友 更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通 过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快 乐。活动目标：1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到 生活的幸福。3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛, 培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。活动过程: 服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日
2、全园彩 排)。(2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相 应材料)(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安 排时间家长彩排。3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。4、各班评选一名热心家长，(共计：12名家长)颁发热心家 长奖状。活动安排：1、彩排时间：5月23日10： 30园领导验收幼儿园节目；5月26日10： 00幼儿园内节目彩排2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人：张园长3、活动时间：5月28日16： 30,教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。(1)入场18： 20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人 开场白)(2)各节目按顺序到指定地点等待。(
3、3)大班组协助老师在18： 00准时到负责班级或区域4、活动地点：幼儿园后面操场。5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园 教师。6、总策划：黄园长7、活动指挥：张园长8、安全后勤工作：吴_、杨及各班三名家长义工。9、主持人：教师主持（陈_、徐_）幼儿主持（周_、吕_）10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由 本班老师及五个大班选3名家长协助。H、舞台布置：陈、黄、刘、王 , 一 , .12、舞台两边：陈_,陈13、接待指引：黄负责（大班组人员）14、摄影：杨15、音乐：陈16、灯光：吴17、“六一”表演申购材料（负责人：张园长）最新2023六一活动策划方案篇5儿
4、童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的六一儿童节将 以开展以文艺演出为主的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行, 特制定此方案。通过开展庆祝六一文艺演出活动，使幼儿在积极的参与中体 验表演的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长 在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿园幼儿教 育理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社 会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张 贴宣传标语。2、各班积极组织排练节目。每班幼儿至少展示2个节目，带 班老师一人展示一个节目。（文艺类、语言类、器乐类不限）3、由
5、幼儿园准备活动纪念品。三、人员安排总调度：。剧务：_。音响：。主持人：。摄像、拍照：。会场组织、安全：。四、活动相关要求（一）、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动，追逐打闹；（二）、所有参演人员在2： 30以前，服装、化妆到位，确保 演出前服装、化妆完整性；（三）、所有工作人员在2： 00以前到场，协助演出前工作。（四）、指导教师时刻注意演出进程，台上正在演出时确保后 台有2个节目候场；演出时指导教师在音响师处应急、指导；（五）、演出时，如果不是刻意追求登台效果的节目，在主持 人报幕的同时开始登台准备，但力求快速、安静、准确到位；（六）、演出结束时，指
6、定演员根据安排登台谢幕；（七）、演出结束后，参演人员仍然到指定位置就坐，不得大 声喧哗；（八）、所有参演节目音频伴奏资料于5月31日上午前上交到 幼儿园办公室，并注明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。（九）、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排， 确保演出成功。最新2023六一活动策划方案篇6一、活动目的：为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺 术”的“六一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点, 使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教 育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六一”活动，
7、 进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识， 通过展开庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体 合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激 起学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供 表现自己的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现 我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色 童年飞舞梦想”庆“六一”文艺汇演。二、活动主题：金色童年飞舞梦想三、活动组委会组长：副组长：成员：四、活动时间：20_年5月30日上午（初定）五、活动地点：镇中心小学大操场 六、文艺节目情势：节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、 相声
8、、小品、双皮黄、器乐演奏、武术表演等。七、节目要求1、内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、 积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情 势自定（服装、道具、化妆自备）。2、集体歌舞和合唱要求同一服装。3、每个班级推选1个优秀节目。4、每个节目的时间控制在38分钟之间。5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。6、节目上报时间截至到20年5月9日。请把节目音乐发 给QQ邮箱，QQ为：o八、活动具体安排（程序）：1、升旗2、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动5、致闭幕词九、工作职员安排：1、总指挥：副总指挥:2、总策划：3、主持人培训：4、音响：5、
9、摄影：6、节目调度：7、秩序维护：各班班主任和科任老师。8、演出结束后的工作安排：各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责 清场工作。十、未尽事宜，另行通知。最新2023六一活动策划方案篇7为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、 难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝 活动的形式来进行，方案如下：一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让 每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得 到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作 与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使 家长在参观和参与
10、幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育 的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展 示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、 家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十 三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五 月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查 服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排)；(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏
11、(游戏计划第九周 交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故 事的经验。(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘 和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。4、幼儿园准备活动奖品和礼品。5、黎翠翠做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出 倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动 的配合与支持。三、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品 的表现力。(2)要求：每班准备一
12、首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平; 幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要； 有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。评奖:根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作比赛(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养 幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、 家长良好的环保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、 纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材 料用纸盒，可添加其它废旧材料)。(3)比赛形式：以班为单位进行比赛
13、，由带班教师和生活老师 组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评 比。(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品 奖。4、“二幼之星”比赛(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进 一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的 精神面貌。(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比 赛：a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编， 续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节 目；随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分， 服装2分，满分为
14、10分)。c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分 大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。（一）开场白亲爱的小朋友们，大家好！温暖的阳光，诱人的花香喜悦的笑脸，激动的胸膛连小草都在欢乐地歌唱这一切都在提醒着我们：六一儿童节一一来到了六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑府吧，你知道，成 长中的欢笑凝聚着多少人的心血她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知 道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘 甜亲爱的小朋友们，今天是你们的节日今天是全世界儿童的节日
15、庆六一活动现在开始。（二）节目表演1、三句半幼儿园我的家(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿 参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班 选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星” 10名， 其余评为优秀选手。(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬 进行，全园决赛在5月30日进行。5、游园活动(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六 一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自 己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合 作与交往的快乐。(2)游戏
16、内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。四、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广 泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生 良好的效应。时间：5月20日至6月1日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。五、活动时间及场地安排5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛, 并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日：环保“有用的纸盒，制作比赛；5月30日：“二幼之星”比赛；5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。 （内容有：幼儿舞蹈表
17、演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游 园活动）tb3 ()；2、歌曲庆祝六一3、游戏抢椅子4、律动操表演5、钢琴独奏6、动物操世界真奇妙7、古筝表演8、古诗擂台赛（三）结束语在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律 中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥 有一个美好的童年！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！谢谢大家！让我们明年再相聚！唱“六一”的歌曲，发放礼品。最新2023六一活动策划方案篇2一年一度的“六一，儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也 是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展 示等等相关系列活动都可以使
18、幼儿园在当地的知名度有一个迅速 的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。一、活动目标1 .节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出 发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。2 .让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现， 尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分 体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参 与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念， 同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现仙河镇中 心幼儿园的良好精神面貌。二、活动安排1、活动主题：“我成长我快乐”。2
19、、活动时间：20_年一月日（周五）上午8： 30o3、活动地点：幼儿园镇教委四楼会议室。4、参与人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、 全体师幼。三、活动内容1、庆六一文艺汇演（共15个节目）。2、以精彩背后的努力为主题的“六一”节目花絮。四、活动流程1、园长讲话。2、幼儿文艺汇演（90分钟）。3、观看节目花絮（10分钟）。4、物品归位、卫生清理。5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物。五、活动分工1、活动方案策划：。2、来宾邀请：。3、邀请家长温馨提示编辑：。（在活动一周之前张贴于各 班）4、家长签到表及家长签到工作：各班班长。5、音响、摄像：庆典公司、。（幼儿演出音乐、节目开场、
20、 结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等）6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师。7、主持人：教师2人（）,幼儿4人（）。8、幼儿礼物的准备工作：。9、活动舞台的搭建、场地的划分：。10、安全保卫工作：负责幼儿保健工作；负责活动中的 安全工作。六、具体安排活动注意事项：1 .各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。2 .各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动 结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。3 .活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不 得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处
21、理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“最佳 秩序奖”获得班级。最新2023六一活动策划方案篇3一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现 才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感， 提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六 一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“做铮铮少年传中华美德”三、组织方法：1、以年级为单位参赛，（小学低段、小学高段、七年级、八年 级）每个单位至少出2个节目，参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、
22、 参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康 向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活 泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、 健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、 武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6 分钟。4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到 校办熊旭贞老师处。五、评分及标准：10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多 少排列名次。评分标准：原
23、则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目 一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。六、名次计取与奖励办法:本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖 4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导 老师。六、时间、地点安排（1）彩排时间：第一次：5月14 5（星期三，13时30分）。第二次：5月28日（星期三，13时30分）。（2）汇演时间：5月30日（星期五）（3）地点：学校操场七、工作人员安排1、总指挥：2、总策划、舞台总监：3、主持：4、摄像：5、照相：6、后台：四个年级组长7：评委：8、纪律监督组：9、宣传报道：10、统计组：口、舞台布置：最新202
24、3六一活动策划方案篇4指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一 个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻幼儿园教育指 导纲要精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华 民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文 明礼仪品质。活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合 作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教 育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、 社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。活动主题：主题：激情六月，欢乐童年！活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一” 文艺汇演背景舞台（横幅）。2、以年级组为单位作好参加活动的准备。（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月二三日检查