《大班优秀美术教案《丝瓜》含反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班优秀美术教案《丝瓜》含反思.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班优秀美术教案丝瓜含反思 大班优秀美术教案丝瓜含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿乐意并能正确运用绘画工具个材料进行水墨画创作,通过对比观赏,感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果,引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力,快来看看幼儿园大班优秀美术丝瓜含反思教案吧。 活动目标:1、通过对比观赏,感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果。2、乐意并能正确运用绘画工具个材料进行水墨画创作。3、引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力。4、感受绘画的趣味性,体会创作的欢乐。活动打算:1、教学挂图:丝瓜。2、毛笔、墨、宣纸、国画颜料等。3、幼儿相识、视察过丝瓜。活动过程:1
2、、引导幼儿回忆自己见过的丝瓜。老师:你见过丝瓜吗?是什么时候见到的?天气怎么样?你见到的丝瓜是什么样的?2、出示教学挂图中得图一,引导幼儿观赏。老师:画上有什么?丝瓜是什么样子的?什么颜色的?叶子是什么样的?又是什么颜色的?看到这样的丝瓜叶子,你有什么样的感觉?3、出示教学挂图图二,引导幼儿观赏。老师:画上有什么?丝瓜是什么样子的?什么颜色的?叶子是什么样的?又是什么颜色的?看到这样的丝瓜叶子,你有什么样的感觉?4、引导幼儿对比观赏两幅作品。老师:这两幅画画得都是丝瓜,我们看了以后会有什么不同的感觉呢?5、激励幼儿在观赏的基础上进行水墨画创作。老师:假如让你花丝瓜,你会画什么时候的丝瓜?四周还会画些什么呢?激励幼儿大胆作画,正确运用绘画工具。6、幼儿相互沟通作品。活动反思:活动中,我们为幼儿创设了一个宽松、自由的探究环境,让他们边操作边探究,边探究边收获。孩子们对活动内容表现出了极大的热忱,有的在细致触摸比较,有的在细细品尝味道,有的在仔细视察外形不久,他们就都有了自己的发觉:颜色不同,味道不同,长短不同,手感不同等等。小百科:丝瓜,葫芦科一年生攀援藤本;茎、枝粗糙,有棱沟,被微柔毛。