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1、幼儿园大班教案神气的动物含反思 大班教案神气的动物含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿探究用连续的点、线、圈以及小图案装饰动物的身体和四肢，观赏范例，巩固学习用简洁的图形画出动物的基本形象，感知动物的基本结构特征，在创作过程中，感知体验线描装饰特有的民间风格，快来看看幼儿园大班神气的动物含反思教案吧。 活动目标：1、观赏范例，巩固学习用简洁的图形画出动物的基本形象，感知动物的基本结构特征。2、探究用连续的点、线、圈以及小图案装饰动物的身体和四肢。3、在创作过程中，感知体验线描装饰特有的民间风格。4、培育幼儿的观赏实力。5、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。活动打算：幼儿用书人手一册。
2、黑板、粉笔。活动过程：一、观赏奇妙的动物，感知动物装饰画。引导幼儿视察幼儿用书上的画面，感知动物装饰画。老师：你望见了哪些动物？这些动物有哪几部分组成？这些动物的身上有什么？是什么样子的？老师：你喜爱哪个动物？为什么？二、探究如何装饰动物。老师在黑板上面一个幼儿喜爱的动物，清楚地再现动物的基本外形特征（头身体四肢）。启发幼儿依据范例动物身上的图案，用连续的短线、曲线、圆圈、图案等装饰图案装饰黑板上的动物形象。老师对幼儿的装饰进行评价。三、幼儿装饰绘画活动。激励幼儿画出自己喜爱的动物，老师对个别幼儿进行指导，帮助幼儿把握装饰的要点。四、幼儿相互观赏，讲解并描述自己最喜爱的动物及其缘由。老师从动物
3、的外表形象和装饰手法两个方面，评价幼儿的作品。音乐活动动物猜谜歌，在欢乐的音乐歌声中，感知各种动物的形象和特征。在活动起先，我让幼儿观赏了很多线描画，让幼儿知道他们的身体和四肢是用连续的点、线、圈以及小图案来装饰的。在评价作品时，重点介绍几幅幼儿的好的作品，让幼儿感知并体验装饰画特有的民间风格。活动反思：在这个幼儿美术活动中，通过观赏一些在纸张或器皿上运用所供应的花纹、图片进行装饰，幼儿初步相识了线描画。在线描装饰画神气的动物中，幼儿依据均衡、协调美的规律，运用各种色调和线条，构成千变万化的神气的动物图案。孩子的线描画很细致，会运用多种线条来装饰动物，既培育了幼儿的审美感和观赏力，又有助于发挥幼儿的视察力、创建力和表现力。幼儿的新奇、想象中，萌动着珍贵的创新意识和创新精神，在今后的美术活动中，我要抓住每一次机会，把它转化成强大的动力，发展幼儿的创建力。小百科：动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。