《六一儿童节活动策划方案大班.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一儿童节活动策划方案大班.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六一儿童节活动策划方案大班六一儿童节活动策划方案大班篇1时间： 年月日（周四）下午14:3016:00场地：幼儿园操场班级：大一班、大二班主持：老师运动会程序：一、开幕词（主持人）二、运动员入场（播放音乐运动员进行曲）三、升旗仪式（请小旗手6名）（播放音乐国歌）四、家长代表讲话（大二班家长一名代表）五、体操表演（土豆老师带操）（播放音乐天使小宝贝）六、运动体育游戏（播放背景音乐）铁人三项游戏目标：提高幼儿匍匐爬、运球等技能。培养幼儿勇敢精神和竞争意识。游戏准备：垫子4块、健身圈4个、障碍物8个、篮球2个、红旗2面3.安全管理员做好各种安全措施。六一儿童节活动策划方案大班篇5圣诞节作为西方的一个
2、节日，越来越受到中国的喜爱，在此 节日来临之际，为了 了解西方的传统节目一一圣诞节，并且体验 与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，训练幼儿的观察能 力及动手的灵活性，特举办快乐圣诞节为主题的幼儿园圣诞节活 动。活动准备：1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。 幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个， 内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小 松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色 五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各 个地方。例如：
3、床边上，窗台上，玩具架内。活动过程：（一）活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好? 今天，小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝” 的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形状? 什么颜色？老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进 去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在 自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一 顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝
4、”，标志分别是红色三角形、 粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。（二）圣诞舞会圣诞快乐（互动舞蹈）幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个 拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳圣诞快乐舞。（三）智多星游戏1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许 多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容（如：谜 语猜猜看、按数连线、九宫格）来表演，做对了，教师扮演）会 奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。（四）欣赏童话剧一一圣诞节的来历1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那 你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗
5、？2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧 圣诞节的来历。（旁白-教师）：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一 位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄， 遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）。乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包 吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给 你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐（艰难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请 你行行好，给我一点面包吃吧？穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：谢谢你，善良 的孩子，幸福、平安会永远伴随
6、你，送你一支松枝，你要记住每 天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。（旁白）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。（五）圣诞老人送礼物1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的 愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一 起吹灭蜡烛。2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢 笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码 后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。4、幼儿说号码选礼物。（六）自助餐幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起
7、自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!游戏玩法：幼儿分成两队。游戏开始，第一名幼儿快速绕过障碍，拿起 球，运至放红旗处，拿起红旗跑到垫底，匍匐爬过垫子，将红旗 交给对面幼儿。幼儿接过红旗按原路返回。我要上学校游戏目标：发展幼儿跨跳、平衡、连续拍球等运动技能；培养幼儿自理能力以及快速做事的好习惯。能正确书写数字110o游戏准备：双肩背书包4个、拉链衣服4件、跨栏2个、平 衡桥2个、黑板2个、白纸4张（第二次游戏时用2张）、笔2个。 手提筐两个（放衣服用）、健身圈10个游戏玩法：幼儿分两队站好。游戏开始，第一名幼儿快速穿上衣服拉好 拉链背上书包后，跨过跨栏，走过小桥，跳过草地，在白纸上写 一个数
8、字（110）后直线跑回。下一名幼儿继续游戏。哪队最先 完成哪队获胜。亲子游戏：10米接力赛游戏目标：发展幼儿快速跑的能力和身体控制力。增强亲子之间的感情和默契力。游戏准备：接力棒4根、轮胎8个游戏玩法：幼儿和家长以班级为单位，分别站在操场两侧，当游戏开始 后月手拿接力棒跨过障碍物跑向家长，将接力棒交给家长，家长 原路返回，交给下一组幼儿。最先跑完的队获胜。亲子游戏：蚂蚁搬豆游戏目标：增加亲子间的情感。游戏准备：垫子8块、小弓形桥4个、海洋球4筐、手提玩 具筐4个（装球用）游戏玩法：每班家长分两队站在操场一侧。游戏开始，家长 背起幼儿通过障碍物到达放球处拿球，直线跑回，将球放入起点 框里。要求：
9、1、游戏过程中幼儿双脚不能着地。2、取球的方法不限，数量不限。3、用时最短，球数最多的队获胜。七、幼儿休息喝水（教师铺垫子）家长准备跳绳表演八、家长跳绳表演游戏准备：长跳绳两根九、集体舞（幼儿以班为单位，站成圆圈，幼儿里圈，家长外圈）（播放音乐彩虹的约定）十、颁发奖状（各班家委会成员发放每一位幼儿）（主持发班级 奖状）（播放音乐运动员进行曲）十一、合影留念六一儿童节活动策划方案大班篇2一、活动目标：通过开展庆祝六一系列活动，突现我园的数学特色，使 幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐，从而度过一个难忘的 “六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进 一步感悟幼儿教育的观念，从中使
10、自己对如何教育孩子有所启发； 通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形 象。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）。2、以年级组为单位作好参加活动的准备：本次活动共选择6 个数学游戏及6个文艺节目。3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。4、制作有关数学游戏的道具。5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。三、活动内容1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，教师们结合我园特色，以“欢乐数学在我园”为主 题，举办小班庆“六一”亲子活动，倡议小班家长积极申报亲子 活动，鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：5月26日下午两点。3、对象
11、：小班全体幼儿和家长。4、评奖：以班级为单位，每项数学游戏分别评出一等奖1个、 二等奖2个、三等奖3个。四、活动节目：1、游戏一一图形蹲（班级赛）准备：圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。玩法：共3轮，8人一轮。听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、迟缓或提前者均为 淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。2、文艺节目一一喜羊羊与灰太狼（小三班歌表演）3、游戏给小动物喂食（班级赛）准备：自制小动物大嘴巴、相应的食物。玩法：共3轮,6人一轮听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴 里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜。4、文艺节目快乐和我在一起（小二班歌表演）5、游戏串项链（班级赛
12、）准备：各种颜色的木珠子、绳子玩法：共3轮,6人一轮听主持人口令，幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完，又对 又快者为获胜。6、文艺节目一一洗澡歌（小一班歌表演）7、游戏我的地盘我做主（班级赛）准备：圈若干玩法：共3轮，10人一轮听主持人口令，幼儿开始抢圈，未抢到圈者淘汰，直至留有 一名幼儿为获胜者。8、文艺节目一一芭拉芭拉小魔仙（小三班歌表演）9、游戏企鹅运蛋（家庭赛）准备：水果玩具若干玩法：共2轮,6人一轮幼儿站在家长脚上听主持人口令，在规定时间内将篓中的水 果运送到指定地方，时间到由幼儿说出水果的总数，运送的水果 多的家庭为获胜。10、文艺节目一一稍息立正站好（小二班歌表演）11、游戏回家（
13、家庭赛）准备：房子图、实物图（15）、数字（15）玩法：共3轮,6人一轮听主持人口令，家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈，将卡片 粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌，幼儿选择相应的实 物卡片双脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上，送图片又快又 对的家庭为获胜。12、文艺节目一一聪明的一体（小一班歌表演）六一儿童节活动策划方案大班篇3运动目标：1 .通过游戏，节目演出等形式，让幼儿感受到节日的来临， 配合分享节日的欢喜。2 .知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节，增加幼儿 对幼儿园的依恋之情，引发幼儿步入小学的欲望。游戏内容：一、全体幼儿合唱：结业歌主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。二、节
14、目演出：幼儿将事先排练好的节目分组按顺序演出。三、游戏：1、比比谁的运气好准备：黑板上贴上种种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的 内容。规则：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您， 中奖了，那么这幼儿则获得一份精美的奖品，如：翻过来写着要 完成某乡任务才气获得奖品，幼儿则应凭据上面的要求完成。2、夹弹珠准备：弹珠若干，筷子两双，小碗两个规则：30秒内，两位幼儿角逐用筷子将弹珠夹入小碗，谁多 谁赢。3、抢椅子准备：椅子若干，音乐规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音 乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。4、垒高准备：盒子若干规则：两位幼儿在30秒内，谁将盒子垒得
15、高，谁则赢得角逐。5、大风吹规则：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么 穿裤子的女孩必须和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋 的人”，那么没穿跑鞋的人必须交流位子。四、送礼物：送上爱心风车、图书等礼物，庆祝小朋友们节日快乐六一儿童节活动策划方案大班篇4学校定于5月22日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20年5月29日学校操场五、参加人员要求：1 .全校师生及其学生家长用心参与此项活动。2 .各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤：1 .校长讲话。2 .教管中心领导讲话。3 .少先队员（毕业生）代表讲话.4 .村委会领导讲话。5 .新少先队员入队仪式。6 .文艺演出。7 .表彰仪式。七、注意事项：1 .注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2 .各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。