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1、六一儿童节活动策划方案2022 六一儿童节活动策划方案(范文)有关六一儿童节活动的策划方案范本1 一、活动目的： 1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在嬉戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会到乐。 3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。 二、活动时间：5月30日上午 三、活动支配以及活动器材的预备： (一)投壶：预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。 (二)弹球：预备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶。
2、(三)贴鼻子：预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，同学用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分，5分封顶。 (四)夹弹子：预备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参加得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。 (五)绕球过路预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。 四、活动备注： 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的同学在活动场地外等候。 2、每个班有指定的活动项目，每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结
3、束，时间还有较多剩余，可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。 有关六一儿童节活动的策划方案范本2 一年一度的六一儿童节是孩子们最隆重的节日，为更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个开心、难忘的童年回忆，也为展现我镇素养教育的成果。今年我镇在六一期间将连续开展热闹的庆祝活动，特制订活动方案如下： 一、活动目标 1通过开展庆祝六一活动，让孩子在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。 2通过开展庆祝六一活动向家长、社会展现我镇艺术教育的成果，进一步塑造我镇教育的良好形象。 二、活动预备 1、创设简朴、喜庆、祥和的节日氛围、张贴宣扬标语等。 2、丰富多彩、
4、质量高的文艺节目。 3、镇教办预备活动现场及活动奖品和纪念品。 三、参加对象及形式 1、全镇各中学校幼儿园在校师生全部参与。 2、先以学校为单位进行节日庆祝活动，通过评比每单位确定4-6个节目迎接教办验收。 3、5月份教办将组织人员到各学校验收，每单位选出1-4个节目参与镇里演出(节目好的多保留，不好的少留或不留)。 4、老师节目只作为义演节目演出。 5、原则上，舞蹈类与非舞蹈类节目各占一半。 6、近三年在镇里演出过的节目一律不再参评。 四奖项设置 本次活动设： 1.优秀节目奖：一等奖4个,学校、幼儿园至少各1个;二等奖8个，中学校4个(中学最多2个)、幼儿园4个，其余均为优秀奖。 2.优秀组
5、织奖：4个(按名次分别设奖品)。 3.舞蹈类节目与非舞蹈类节目分开评奖，奖的个数各占一半。 4.老师节目依据表演状况单独设奖。 由教办颁发奖牌或证书，并颁发奖品。 五评分规章 1.评分采纳10分制。 2.届时组织评委现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，取平均分计节目得分，分数精确到小数点后3位(四舍五入)，当场亮分。 3.评分标准：评委依据以下方面客观、公正进行打分 (1)节目内容健康、向上(2分) (2)服饰整齐大方，颜色搭配效果好，化妆得体.道具设计符合节目内容需要(1.5分) (3)表演活泼、大方、节奏感强，动作规范,娴熟自如，队形整齐多样，集体节目动作全都，效果好。(3.5分) (4
6、)表情自然，不矫揉造作。(1分) (5)总体印象：包括参加面大小，上台退台速度及秩序.节目连接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。(2分) 4.组织奖取本单位同学节目名次之和记分，得分少者列前。名次和相同的按单位最好节目名次列前，如仍相同，按单位最好节目得分高者列前。 5.当九中、中心学校、中心幼儿园与其他平行单位得分相同时则其他单位优先获奖。 六、活动时间及场地支配 时间：5月28日：庆六一节目彩排。 5月29日：庆六一节目正式演出。 场地：支配在镇计生办会议室。 附：近三年东庄镇庆六一演出节目单 东庄镇教办 20_年3月23日 有关六一儿童节活动的策划方案范本3 一、活动目的 为让同学们
7、过上一个欢乐祥和、好玩味、有文化、有艺术的六一国际儿童节。特制定富川一小庆祝六一国际儿童节活动方案。 二、活动时间20_年6月1日 三、活动地点富川一小操场(若逢下雨，则另行支配) 四、活动内容 (一)亲子互动嬉戏 1、二人三足跑(一二班级各班选六个家庭)。 嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标志物才能返回。 评委： 一班级：_ 二班级：_ 评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每班级评出一个最佳班级。 2、疯狂造句(三四班级各班选六个家庭)。 家长和孩子一起玩，一个人随便说出2个互不相干的
8、字或词语，让对方造句，要求句子中必需包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。 嬉戏时间：每个家庭3分钟。 评委：三班级，四班级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。 评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每班级评出一二三等奖。 3、心有灵犀一点通(五六班级各班选六个家庭)。 嬉戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师预备一些词语卡片，由参与家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。 嬉戏时间：每个家庭3分钟。 评委：五班级、六班级、寄宿班：由各班语
9、文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1;五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。 评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每班级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖 (二)个人游园活动 游园活动实行班级组长负责制，以班级组为单位开展活动。各班级游园项目依据本班级同学年龄特点合理支配。 1、各班级在选定本班级的活动方案后，即开头预备活动的组织工作、道具(必需在周五前完成)及场地的支配。 2、各班级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。 3、活动前，各班主任在本班内介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规章，同时要做好平安教育。
10、活动结束后，各班要搞好卫生工作。 4、组织活动者要维持活动纪录，做到文明有序。 5、奖品设置及发放由各班级组统一支配。 五、六一庆祝活动组织领导及详细分工 组长：胡爱萍 副组长：奉重祥林淑燕 成员：于普亮李青榜杨睿智_强傅连红柳春燕黄艳各班班主任 总指挥：奉重祥 负责人：傅连红柳春燕黄艳 摄影：贝维辉 音响：刘季新唐泉冲 有关六一儿童节活动的策划方案范本4 五月，我们行将迎来20_年六一国际儿童节。为让孩子们在这个艺术舞台上尽情张扬自己的共性，呈现他们的特长，过一个欢乐、平和的六一国际儿童节，留下美妙的回忆，同时为充分呈现我校各社团活动的成果和同学的风采，特将活动方案制定以下： 一、活动时间：
11、 20_年6月1日上午8：00-10：30 二、活动地点： 足球场 三、参与职员： 全体师生、家长委员会代表、部份企业、村居领导 四、活动支配： 1、整体规划。 2、献词、主持人培训 3、文艺汇演。 4、宣扬发动、组织。 5、音乐播放。 6、摄像、拍照 7、校内文化布置、后勤保障。 五、活动进程： 1、主持人公布活动开头 2、齐唱中国少年先锋队队歌 3、少先队员代表为活动献词 4、请学校领导为大会致词 5、六一展演、表彰 6、主持人公布活动结束 有关六一儿童节活动的策划方案范本5 在六一国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术的六一国际儿童节，为了开展丰富多彩的
12、文化消遣活动，激发同学喜爱生活、喜爱校内、喜爱艺术的丰富情感，为同学供应表现自我的舞台，让同学乐观参加并发挥其共性特长，充分展现个人风采，展现我校的艺术教育成果，呈现我校风貌。特制定庆祝六一国际儿童节活动方案。 一、组织领导：组长：_ 副组长：_ 成员：各部门负责人、班主任及老师 二、活动主题：展现风采超越幻想 三、活动时间：20_年5月30日上午8点整 四、活动地点：_学校操场 五、入队仪式 六、优秀表彰活动 七、庆祝六一文艺汇演 1、节目形式： 舞蹈、唱歌、乐器类。 2、节目支配： 为减轻老师的负担，本次庆六一文艺汇演节目的预备，由各班级音乐老师负责，统筹支配本班级汇演节目，要求每个班级预备1个节目，5月20日前将本班级的节目支配报刘校长。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。 3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴近生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 八、帮助事项： 1、总务处支配相关人员提前调试好音响等设备，确保入队仪式活动正常进行。 2、朱振军老师负责拍照，陈莹莹老师负责宣扬报道。 3、各班班主任及授课老师要管理好本班同学纪律，严厉会场气氛。