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1、大班六一活动策划方案8篇大班六一活动策划方案篇6一、活动时间年月一日上午8： 409：二、活动地点农业路园区大操场三、演出人员及剧目报道：广播电视台、网易新闻演出人员：梨园春部分小擂主及优秀戏曲擂主演员演出剧目：曲剧卷席筒选段、武戏美猴王、豫剧穆 桂英挂帅等四、活动流程1、农业路园区的幼儿穿园服，不做早操，早饭后到操场按照 班级位置坐好。2、文博路园区的幼儿穿园服，在家吃早坂，由家长直接送到 农业路园区，按照班级位置坐好。3、8： 40节目准时开始，主持人出场，介绍中国戏剧。4、演员依次上场，幼儿欣赏节目，感受中国传统文化的魅力。5、各年级戏曲联唱：3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的
2、到来。4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】8:008:20园长致致辞8：308：55幼儿早操展示9:0010:00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长 可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完 成12件完整的作品，把作品收集在一齐，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍， 碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.2、贴饼就 是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁持 续必须的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一 摔，看能不能在墙壁上粘住。10:1010:50家长、幼儿
3、民间游戏互动炒黄豆大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组, 两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节 奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手 臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌： 炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗!）地雷爆炸大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其 余幼儿为逃跑者，逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人 就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，能够立即 蹲下，说地雷追逐者就务必停止追他另找目标追逐。而地雷只能 原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊爆炸，才被解救，继 续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏
4、的追逐者。）抬轿子小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫， 幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手 握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿 夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，轿夫立起，听到 口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达 目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止新娘下轿。换 主角重新进行抓老鼠小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成 圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌， 做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样貌，一听到发口令 的老师喊咔嚓，做老鼠笼的家长立刻蹲下，来不及逃出去的老
5、鼠 就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。10:5011:10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝福。11：20：30教师给幼儿发节日小礼品【延伸活动】1 .幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行群众展示，鼓励 每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主 题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。2 .把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家 长参观讨论。3 .继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。小班编花篮；中班蛔蛔和蝴蝴；大班戏说脸谱。6、与演员互动、合影留念。7、活动结束文博路园区的家长把幼儿送回文博路
6、园区各班级 教室。大班六一活动策划方案篇7一、活动目标1、通过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中 来，感受节日所带来的的快乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过 一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子 的快乐，了解什么才是孩子所需要的；3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造 本园的良好形象。二、活动时间一月一日一一_月_日三、活动过程活动一：发动宣传时间：_月_日活动方式：1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个快乐、难忘的节日。2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方
7、案，请家长提出修改建议。3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的 协助下，自主选择本班的活动方案，制定本班活动计划。4、各班选好方案后报告给园长室，园长室根据情况进行调整、 协调，力争使大中大班幼儿一起活动，体现大带小，并尽可能使 各个方案人数相差不多。5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包 干到各个组。6、各班联系同组活动的班级，进行准备活动。活动二：野外活动时间:_月_日准备：1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全注意点, 并做好相应的准备工作。2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的 家长一同参加，协助教师管好幼儿的安全。活动方式：全园
8、幼儿根据选择，分成三大部分，分别开展活动。1、长寿园野炊：小朋友自带黄瓜、水果等零食，参观长寿园， 中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家主人介绍采摘 草莓时的注意点，幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份 量、洗净，大家一起品尝自己的劳动成果。3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田， 一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩 打仗、捉迷藏等游戏。活动三：美食分享时间：_月_日准备：通知食堂人员，准备相应的材料。活动方式：1、大班幼儿搓实心圆子：中班幼儿搓有馅的汤圆：大班幼儿 包饺子。幼儿园准备各种
9、熟食、甜汤点等。2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，分享食 物。3、活动时大班每位幼儿带一位大班弟弟妹妹参与分享活动， 帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾；4、注意活动时的卫生和安全。活动四：城乡拉手时间：_月_日准备：联系汽车，请示领导，邀请部分家长。活动方式：1、上午，乘车到城区幼儿园来，在城区幼儿园的小主人的带 领下，参观他们的微机房，观看小主人电脑操作：参观科学发现 室，一起动手做实验：在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。2、下午，带城里的小客人回到我们的幼儿园，一起到园后的 小树林、小土坡玩耍，在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打 滚、踢球、翻跟头。3、城乡幼儿一起做游戏找朋友。教师
10、鼓励幼儿多找新结 识的城里幼儿园的新朋友。活动五：游园游戏时间：_月一日准备：1、每个班级布置五个不同的游戏：贴鼻子、套小猪等。全园 各班游戏都不一样。2、每班教师负责在本班接待幼儿。3、邀请所有的家长参加活动。各班提前发放家长邀请函。邀 请函上讲解清楚游园游戏的玩法和规则。活动方式:1、每位家长13： 30来园后先到各班教室前集中，听各班主 任介绍游戏的玩法、注意点，领取游园活动记录卡。2、14:00游园活动正式开始，家长带领自己的孩子自由游园。 每个游戏每个幼儿只能玩一次。3、游戏过程中请家长教育幼儿遵守游戏规则，听从游戏点教 师的指挥，排队等待，做文明游客。4、这是一次全园性的游戏，家长
11、带领自己的孩子自由参与时 要灵活机动，挑选人数较少的地方排队等待。5、每一个游戏结束时，幼儿都能因活动中的表现得到一定数 量的笑脸花。6、所有游戏结束时，幼儿在家长的带领下，用笑脸花到领奖 处领取相应的奖品。大班六一活动策划方案篇8六一儿童节活动方案一、活动主题：分享快乐，奉献爱心二、活动目的：1、让孩子在学校度过一个快乐、有好处的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值 观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动资料：1、六一表彰庆祝大会。2、跳蚤市场游园活动：6年级学生将自己的各类物品标上 指导价于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主 任和
12、五名学生负责。6年级学生在副班主任的带领下，分小组到 各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、 四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购 物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间：1、6月1日上午（星期五）8:30 9：30：六一表彰大会。主会 场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教 室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市 场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。3、11： 30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教 室。五、活动准备：1、学生准备：5月26-31日为物品收集阶段，每位同学带一 样或多样物品，标
13、上指导价（价格不超过十元）。每位同学带十元 纸币零钞（最好纸币）。2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌工作证，教师及学生 佩戴工作证营业。（能够安排两批学生换班营业）。各班要为本班创商场名称，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。 （如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己 填充色彩进行美化）。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考， 学校带给卡纸。教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红 领巾。场地布置要求：有进口、出
14、口、售货区、购物排队通道的区域 划分，学校带给分区彩旗，班级自制标示卡片，学校带给卡纸。4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章， 持记录卡（记录学生礼貌状况）。六：活动注意事项：1、各班主任老师要注意活动前对学生进行岗位培训与主角定 位的培训与指导，培养学生争做具有社会实践潜力的社会人，同 时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、 安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比：活动结束后，将评选出最具人气班群众、最佳营业员。篇五：六一儿童节活动方案六一创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我！【活动目标】1、透过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中 寻求快乐。2、能用心地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。3、透过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长 和幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受六一儿童节的快乐。【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有好处的礼物，活动 当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。