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1、小学元旦迎新活动策划方案（模板9篇）小学元旦迎新活动策划方案篇120年月日上午8： 20,小学鼓声阵阵，同学们的脸庞 洋溢着快乐，热烈的气氛在校园里弥漫，第三届走进成语文化节 暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕，全校师生和部分 家长一起参加了今天的展演活动。校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是 学校的传统活动，有利于提升师生审美和综合素质，同时也展现 了学校丰富多彩的校园生活，学校将不断进行总结并一如既往的 办好以后的文化节，为形成学校特色而努力。”一、本届展演活动围绕“弘扬传统，走进成语”张扬个性，绳彩飞扬”，开展了系列丰富多彩的校园活动。 成语诵读、课本剧表演、猜成语、成
2、语相声等一批具有多元特色 的节目，展现广大教师、学生审美情趣，为促进学生全面发展和 展示艺术才华创造了机会。二、活力舞台，绽放青春“艺”彩活动一开始，一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读，三 四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读，五六年级各班学生举行 品格励志成语诵读。接着，张敏老师的健美操舞动青春热情、岁岁平安，事事如意!甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你， 而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的 一年！乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你 甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。乙：虽然，庆祝会即将结束。甲：但
3、，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的 乐趣。甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开 端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝 大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！小学元旦迎新活动策划方案篇5一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆 元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。 通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的 激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工：参加活动对象：全体师生活动巡查、
4、安全领导小组：校领导 班子活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任活动照相、录像：四、活动内容、时间及负责人活动时间：20年月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人：3、优秀学生颁奖负责人：4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级 部主任6、学生主持负责人：学生主持：7、学生主持词：五、活动准备:1、学校主会场地点及布置：2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、 猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项：1、全体教师都加入班
5、级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与, 切实注意安全。3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校 猜谜活动。4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦 假期安全教育。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较 大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅 不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。2、黑板上进行简单布置。有关欢庆的几个标题大字。第二行小字：XX班XX活动。黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传 画儿。3、师生到教学楼前参加猜谜活动。颁奖组长：1组：2组：3组：
6、4组：5组：6组：7组：活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认 真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐 与和谐。小学元旦迎新活动策划方案篇6一、活动目的：值20_年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学 生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学 校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”一小“庆元 旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个 学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛 围，健健康康的成长。二、活动时间：20_年12月31日下午1:40-3:00整三、活动对象：全体师生四、活动形式：以班级为单位组织
7、班级文化展示活动，要求组织参与面广， 学生的.积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动 （例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、 生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式），各班根据 自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦” 学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照 片两张，到ftp一政教处一一庆元旦活动夹内。五、活动办法：1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室, 烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。六、活动准备：1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同
8、学都了 解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行 相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项：1、各班认真组织，确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结 束后，各班负责清理场地。小学元旦迎新活动策划方案篇7一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌， 以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对 学校所做的贡献，学校决定在20_年元旦
9、前夕举行教职工“庆元 旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心 情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从 而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创 新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教 育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：二、活动时间：20_年12月30日晚7： 30sl0：三、活动地点：学校综合楼大厅四、参加对象：全体在职教职工与退休教职工五、主持人：王秀琼张志兵六、音响负责人员：何道福王山七、教职工联谊会活动安排：(1)教职工分组：共分10组一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组 五年级教师组六年级
10、教师组民族班教师组移民班教师组 职工组退休教职工组(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺 展示，其中穿插游戏竞赛活动。工会委员同志负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报 一个节目，节目形式为集体性节目。各组节目于12月28日前上 报到学校工会，并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励：1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖 5个。2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖 3个，三等奖6个。3、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许 本人抽奖，不准代抽。八、准备：蓝球、气球和各种小礼物九、活动流程：1、主持人宣
11、布活动开始2、领导讲话。3、活动安排：(1)全体狂欢“交际舞”(2)游戏(一)：名称：团结肩并肩(肩夹球接力赛)规则：2人为一小组，5小组进行接力(共10人)。2人不能 用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪 再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是 获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从 起点重新出发。参赛人数：每队10人。(3)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。(4)六年级教师组的节目展示(5)三年级教师组的节目展示(6) 一年级教师组的节目展示(7)民族班教师组的节目展示(8)退休教职工组的节目展示(9)四年级教师组的节目展示
12、(10)移民班教师组的节目展示(11)职工组的节目展示(12)五年级教师组的节目展示(13)个人幸运抽奖环节(一)(14)个人才艺展示(15)游戏(二)名称：踩气球规则：各组派出6人(3男3女)搭配，左右脚捆绑三至四个 气球，在活动开始后，踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自 已的气球不破，或破得最少，胜出。胜出的参赛人数：每队6人，3男3女。(16)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。(17)全体狂舞“迪斯高”(18)个人幸运抽奖环节(二)(19)集体竹竿舞(20)结束活动：大合唱难忘今宵4、主持人宣布活动结束5、党员及工会委员进行会场卫生的大扫。小学元旦迎新活动策划方案篇8一、活动目
13、的：通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临， 制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。二、活动主题：送旧迎新庆元旦三、活动基调：喜庆、祥和、热烈。四、活动地点：教室五、时间：12月31日下午六、活动思路：1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气, 继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、 和谐班级、文明班级。七、活动过程： O：老师们同学们大家好！:新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通 过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现 在开始！:首先请大家齐唱新年好，为我们的活动
14、拉开序幕，大 家欢迎！班主任致辞：20年已渐渐悄然而去，崭新的20_年即将到 来。20年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20_年更是 承载着希望与梦想的一年。奔放;姚丽老师和马自翔老师的康美之恋富有磁性的声音与优 美旋律的结合赢得阵阵掌声；六年级老师集体和部分学生表演的 感恩的心，他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系，以独特 的风格传递情感，征服了观众；苏文富老师演唱的呼伦贝尔大草 原充满激情，感动了在场的所有观众。学生课本剧画蛇添足负荆请罪的表演中，一个个精彩的动作就像是一个个小精灵 在舞台上翩翩起舞。三、笔情墨意挥写传统之美月一日下午，我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行，老 师与学生同
15、台创作作品，利用手中的画笔描绘幸福的生活。本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目，绘画 组的同学们主题突出、内容表现独特，风格大胆创意，用线条、 色彩传达自己的感受；书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条 体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后，评 委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分，对同学们的出色 表现给予了肯定与赞赏。四、“绳”彩飞扬，花样童年下午1点40分，四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉 跳、双人跳的花样跳绳，五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换 跳、单绳三人合跳的花样跳绳，六年级部分学生进行三角形三绳在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会
16、,希望同学们积极主动，共同参与。O：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧!让周 昌浩给大家出几个谜语。游戏：猜谜A：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们 一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）：还有谁给大家带来了礼物？O：舞蹈家李扬.吧!她的舞蹈可美呢！大家欢迎。：太美了，真令人意犹未尽呢！：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们 共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少 说，下面由栾之颖同学为大家表演朗诵新年快乐。O：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组 为单位进行一个英语小游戏！同学们参加游戏评比奖励A：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺
17、大家今后在英语方面有 所提高。：现在有请赵梓越、李扬、毛凌云、叶宇辰、刘羽琦为大家表演一段腰鼓。:真是太精彩了。 :接下来让我们的于益群同学来为我们大家表演诵读古诗 词！游戏：击鼓传花。：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你 岁岁平安，事事如意！ ：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你， 而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的 一年！O：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你 甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！ :快乐，总是那弹指间的一瞬间。O：虽然，庆祝会即将结束。A：但，我们相信，在明年
18、的今天，我们将为大家带来更多的 乐趣。ADO：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的 开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束, 祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！小学元旦迎新活动策划方案篇9为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意 识，和合作能力，活跃教职工身心，经研究决定，在20_年元旦 前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体 活动方案如下：一、活动组织机构组长：储成员：沈郭徐、九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任二、活动内容1、拔河比赛2、吹硬币比赛三、参加对象全体工会会员四、活动时间20_年元旦前五、活动地点学
19、校操场、综合楼三楼会议室六、活动形式 以年级组为参赛单位七、活动规则：1、拔河比赛比赛分四个组进行预赛，即13年级为第一组（预赛时间为 12月21日），组织者：徐新春;裁判：曹思德;46年级为第二组 （预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；79年 级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往;裁判：毛 明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24 日）；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛（12月30日下午 4： 30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照 人数最少的
20、年级组；具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。2、吹硬币比赛比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决 赛；比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算 选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛（12月30 日下午4： 30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。八、备注：1、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主 任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格；2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥；3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。三人同时跳、四边形四绳四人同时跳，两条长绳交叉同时
21、跳、长 绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳，演绎的是团结与友 爱；一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量；一根根小小的跳绳， 留下的是奋斗与拼搏；一根小小的跳绳，叙述的是协作与自信。本次展演活动，展示了师生才艺、彰显班级特色，体现了 “让 学生快乐地成长，让教师愉悦地工作”的校园文化特质，提升了 师生艺术素养。小学元旦迎新活动策划方案篇2一、活动主题：展示风采迎接新年二、活动目的：为了迎接元旦节的.到来，感受节日的气氛。同时给学生一个 展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式， 进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉 感和合作精神。三、活动时间：12月31日下午
22、第2节课四、活动地点：各班教室五、活动内容：1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。2、三一六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动 庆祝元旦节。3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。六、具体要求：1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。 低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以 百花齐放，开展如猜、讲比赛等等。2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方 案，确保活动有序进行。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风 采迎接新年”。七、注意事项：1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现 学生才艺特
23、长。2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净， 放学后学校将对各班的卫生进行大检查。小学元旦迎新活动策划方案篇3为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园， 形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动。一、活动组织校政教处、团总支。二、活动目的丰富师生课余文化生活，庆祝元旦。三、活动地点学校操场。四、活动形式趣味游戏。五、活动时间待定。六、活动要求1、参加活动队伍：全校师生。2、除拔河外，其它游戏均为接力形式，每队限定参赛人数10 人，各队自由组织人员，但须男女生共同参与，不得同为男生或 女生。3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员
24、安全。七、奖励办法除拔河外，各游戏奖励前两名。八、游戏项目及规则游戏一：袋鼠跳（人员自定）。1、比赛形式：每组队员以接力方式进行比赛，每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最 先完成比赛者获胜。2、比赛规则：游戏规则：各参赛队分为两组（起点和终点各 一组）接力；比赛直线距离为三十米；参赛者用大布袋套住下半 身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力， 最快完成游戏的队伍胜出。交接袋子须在起点线后进行，不得抛 传；两队之间不得互相干扰。游戏二：疯狂运球。1、比赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。 比赛开始时，每队队员扮大象状（一手摸耳朵：左手
25、摸右耳或右 手摸左耳，一手指地），原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑 向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。2、比赛规则：比赛过程中不得用手触球；比赛过程中如果气 球掉落或挤爆，须返回起点重新开始。各参赛队不得干扰其他队 伍。比赛直线距离为15米，往返30米。游戏三：开心麻花。1、比赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。2、比赛规则：每队每次一人参赛，听到哨音后方可开始。须按照项目顺序完成。规定动作：跳绳：运动员起跳后在落地前完 成甩绳动作两次；投篮：站在罚球线前投进一次，女生可起跳；（七年级投篮点无限制，投进即可）足球盘带绕杆：盘带足球绕 杆五次，一次一杆。完成规定动作后，击掌
26、接力。游戏四：拔河比赛。比赛规则：比赛共四场。比赛前，裁判员清点各班参赛人数， 参赛队员服从裁判员管理。各组在听到裁判员的哨音后方可开始 比赛。为保证比赛的安全，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。小学元旦迎新活动策划方案篇4一、活动目的：通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临， 制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康 成长，好好学习。二、活动主题：送旧迎新庆元旦三、活动基调：喜庆、祥和、热烈。四、活动地点：教室五、时间：12月31日下午六、活动思路：1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气, 继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手
27、打造亲情班级、 和谐班级、文明班级。七、活动过程：甲：老师们同学们大家好！乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们 通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布：元旦庆祝活动 现在开始！甲：首先请大家齐唱新年好，为我们的活动拉开序幕，大 家欢迎！班主任致辞：20_年已渐渐悄然而去，崭新的20年即将到 来。20年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20_年更是 承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校 要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧!让给大家出几个谜语。游戏：猜谜甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老
28、师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）乙：还有谁给大家带来了礼物？甲：舞蹈家吧!她的舞蹈可美呢！大家欢迎。乙：太美了，真令人意犹未尽呢！甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们 共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少 说，下面由同学为大家表演朗诵新年快乐。乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组 为单位进行一个英语小游戏！同学们参加游戏评比奖励甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有 所提高。乙：现在有请_、为大家表演一段腰鼓。甲：真是太精彩了。乙：接下来让我们的同学来为我们大家表演诵读古诗词！游戏：击鼓传花甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你