小学庆元旦迎新年活动策划方案(20篇).docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑小学庆元旦迎新年活动策划方案(20篇) (元旦)是阳历一月一日,实指新的一年的开始,如果将两个字拆开来看,“元”字是指开始也就是第一,“旦”字是一天或早晨的意思,两个字全称也就是新年的第一天。以下是我整理的小学庆元旦迎新年活动(策划方案),欢迎大家借鉴与参考! 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇1 为了深入实施素质(教育),活跃校园(文化)生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办_届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下: 一、参赛主题及内容 围绕“阳光下童心飞扬”的主题,

2、开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。 二、比赛内容及要求 (一)内容 1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。 2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。 3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外(其他乐器)自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。 (二)初赛要求及办法 1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为(自我介

3、绍)(大家好,我叫_,来自_县_小学_班,我参加的是独_,节目名称是_)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“_(_)班_独唱_”。 4、参赛视频请于_月_日前以_的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在_月_日前拷给德育处。 5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。 (三)决赛要求及办法 1、比赛分小学12年级组、34年级组、56年级组。 2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中56年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、

4、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。 三、汇演地点、时间 1、汇演比赛地点:五六年级(_校区),一至四年级(本部演出台) 2、汇演比赛时间:五六年级(_月_日下午二三节课),一至四年级(_月_日下午一二节课) 如遇特殊天气,另行通知。 四、评委及设奖 1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇2 为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,提升学校文化,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,将于20_年12月底以班级为单位举办“

5、迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下: 一、活动对象:全校各班级 二、活动时间:20_年12月28日晚6:408:20 三、活动地点:各班教室 四、节目要求: 1.节目形式不限,如:(唱歌)、跳舞、小品、相声等。 2.选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的特色。 3.节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。 五、注意事项 1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。 2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。 3.任何班级都不得

6、邀约非本班人员参加晚会。 4.在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。 5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。 6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。 7.晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。 六、节目评比 1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-20_年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至20_年元旦晚会文件夹参与评比。 2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。 3.对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。 小学庆元旦迎新年活动策划

7、方案篇3 为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园文化生活,提高广大师生以及家庭的文化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下: 一、活动目的: 1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯, 提高学生的阅读能力; 2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。 二、活动主题:书香润童年 三、组织机构: 组 长: 副组长: 成 员: 评 委: 统 分: 主 持:少先队负责人选 宣 传: 场地布置: 器材准备: 音效: 四、活动时间和地点

8、:12月29日 分批在礼堂进行 五、活动人员:全体师生 六、活动流程 (一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场) 1、一、二年级节目表演; 2、“创意书签奖”颁奖(主席); (二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场 3、五、六年级节目表演; 4、“优秀(读书心得)奖”颁奖(段校); 5、优秀读书心得听赏; 6、三、四年级节目表演; 7、“最佳(手抄报)奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校) 8、美文共赏(朱校、段校); 9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校); 10、活动结束。 七、活动内容及要求: 1、节目

9、内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出; 2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度3-5分钟。 3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。 4、老师重视、组织有序、全班同学参与。 5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。 6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。 7、比赛分组 :12年级组 、34年级组、56年级组 八、节目上报及时间安排: 1、12月14日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工

10、积极参与。 2、12月14日18日:上报节目名单,开始排练,各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。 3、12月14日12月28日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。 九、评分标准、奖励(方法): 1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。 2、评分标准: (1)满分为10分制。 (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出(文章)的韵味。(3分) (3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(3分) (4)节目形式多样,有创意,效果好。(4分) 3、按年级组一等奖

11、1名,二等奖1名,三等奖若干名。 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇4 一、活动目的: 为了活跃学校的氛围,丰富少年(儿童)的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力。 二、活动时间:20_年12月30日下午1:304:00 三、活动地点:操场、学校各班教室 四、活动内容: 1、“小小心愿卡,浓浓感恩情”的感恩行动。 2、新年祝福大放送。 3、快乐游园活动。 五、活动程序 1、下午1:30全校集中操场大队活动开始仪式:出队旗、唱队歌。 2、 校长致新年词。 3、老师代表送祝福。

12、 4、少先队代表送祝福。 5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡,由学校各领导抽取一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,当场宣读祝福并发奖。) 6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。 7、大队活动结束仪式。 8、游园活动开始。 六、活动要求 1、教室布置: 各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝(标语)(配上彩色主题宣传图画),可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报

13、),写清楚游戏名称和游戏规则,还可配以简洁明了的插画。12月29日下午检查。 2、道具准备: 请各班班主任准备好游戏道具,自行完成装饰,道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。 3、游园活动分三组进行,分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动,提示参加活动的区域,避免出现秩序混乱。 4、各班在活动前班主任必须对学生进行(安全教育)、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”,取消活动资格。参加完活动的同学,可以有序观看

14、其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。 5、各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在50人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地在游艺券相应栏内签章,并发送小奖品。 6、活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇5 一、指导思想 时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全

15、面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20_年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,_小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 开心快乐,喜迎元旦 三、参加对象 全体师生 四、活动时间 拟定20_年_月_日下午2:00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式:(童谣)、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想

16、性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。 八、上报时间 1._月_日至_日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 2._月_号上报节目单、学生名单。_号中午节目筛选,择优录用. 3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及奖励办法 (一)按各班节目数量和质量划分等级。 (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。 (三)

17、本次文艺汇演比赛总评分为10分。 (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。 (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场迅速,不拖沓。(0.5分) 2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分) 3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率,落落大方。(0.5分) 十二、主要工作及人员分工 1.领导小组: 组长:_校长 成员:各班主任及任课教师 2.节目总编导:_

18、3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4.主持人: 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩! 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇6 一、活动目的: 值20_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”_一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: 20_年12月31日下午1:40-3:00整 三、活动对象:一年级

19、全体师生 四、活动形式: 组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、(故事)大王、智力竞赛、(才艺展示)、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。 各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp政教处_庆元旦活动夹内。 五、活动办法: 1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。 2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。 六、活动准备: 1、各班班主任及时

20、宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。 3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项: 1、各班认真组织,确保活动有序开展。 2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇7 一、指导思想 新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教

21、师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。 二、领导机构及分工 顾 问: 成 员: 指挥协调组: 三、赛事工作人员安排 裁 判 组: 场地及器材准备: 四、活动时间:20_年12月30日17点 五、活动地点:学校(篮球)场 六.项目负责人职责 1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。 2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。 3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组

22、成绩单。 4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。 七、具体要求 1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。 2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断(总结)(经验),完善活动内容与方式,以求实效。 3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动. 八、奖励方法 1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。 九、活动资金发放方法: 1、获一等奖总奖金按分组人数240元,二等奖总奖金按分组人数220元,三等奖总奖金按分组人数200元。 2、自由活动经费按实到人数

23、100元。 十、竞赛项目及比赛方法 绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。 齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:(足球)4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。 同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5 次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进

24、一球记 小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。 踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。 心心相印,我来比你来猜 : 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的(成语)或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸

25、有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。 友情提示: 为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。 _小学工会 20_年12月24 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇8 20_年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。 一、庆元旦教工趣味活动组委会 组委会成员: 竞赛组成员: 器材组成员:王革新吴寅文 二、趣味项目 1.(羽毛球)拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工) 地点:南跑道时间:11:5012:20裁判:韦群王革新 比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参

26、赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。 2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工) 地点:足球场西片时间:11:5012:20裁判:赵家和吴寅文 比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只(乒乓球)向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。 3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限) 地点:南跑道时间11:5012:20裁判:黄红哎洪勉 比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在

27、前行,以到达终点时间最短者为胜。 4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文 地点:行政楼前时间:12:2012:50裁判:朱梅吴寅文 比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。 5.摸石过河(男教职工) 地点:足球场东片时间12:2012:50裁判:王晓红秦桂兰 比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。 三、参赛方法及奖项设置: 1.每人限报2项。报名截止到30日下午 报名负责人高

28、段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎 2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。 3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。 4.时间:20_年12月31中午11:50(如有变动另行通知) 四、注意事项: 1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。 2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇9 一、活动主题 展示风采,喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,

29、以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工 参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子 活动总策划:x主任 活动中的安全教育:各班主任 活动颁奖组:x校 活动的后勤负责:x主任 活动照相、录像:_x 四、活动内容、时间及负责人 活动时间:20_年x月x日下午 活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任 3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:_x 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人:_学生主持:_ 7、学生(主持词):x主任 五、活动准备 1、学校主会场地点及布置:电教室_ 2、音

30、响录像现场直播:_x 3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任 六、活动注意事项 1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注: 1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 有关欢

31、庆的几个标题大字。第二行小字:_班_活动。黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参加猜谜活动。 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇10 一、指导思想 新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案: 二、活动安排 时间:_-12-31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是: 1、班级庆祝:7:408:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。 2、校级游艺:8:30-9:50共分为八个单

32、人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,46年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。 游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球) 比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香 游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶) 比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的

33、啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一、2班教室;负责人:吴校长、王宝艳 游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币) 比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、3班教室;负责人:郝主任、张文学 游戏四:高高再上(需要两幅象棋) 选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13-15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三、1班教室;负责人:张淑俊、高艳荣 游戏五:投篮高手(需

34、要十个篮球) 比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进 三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个) 游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子) 比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘东莲、周艳华 游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星) 比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,

35、教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉 游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球) 比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、赵萌 比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。 3、学

36、生冬季(长跑)10:0011:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇11 一、活动目的 结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。 二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活 三、活动时间:20_年12月31日中午 四、活动地点 各班教室 五、参与对象:全体师生 六、活动要求: 1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手; 3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。 5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。 教师亲手

37、制作拿手菜。 活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。 2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。 3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。 4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。 5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。 七、人员安排与职责 各班负责人:各班班主任和配班教师 职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。 行

38、政负责人:_ 职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。 后勤负责人:_ 职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇12 为庆祝20_年元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于20_年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的_为主题的跨年晚会,通过晚会体现师生热爱_,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼! 1、指导思想:进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位 2、活

39、动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦 3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、(魔术)、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、(武术)等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采! 4、总体安排:以高一、高二年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。 5、具体要求:高一、高二每个班级必须准备一个节目,节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度,本着创新、多变、精美的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形

40、式匠心独运,衔接流畅,节目报送校团委、或艺术组,学校组织观看评比,经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演,选上的班级学校以海报的形式公布。 6、晚会流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19:00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下) 7、组织机构: 组长: 副组长: 成员: 领队:各班班主任 8、参加办法: (1)原则上各班选派一个节目; (2)选手自备磁带或碟片,并于_年_月_日前将节目交给组委会; (3)演出时间:_年_月_日_:_整。 (4)演出地点: 9、筹委会: 在组织机构的领导下,成立筹委

41、会,下设4个工作机构: (1)、节目选调彩排组; 组长: 副组长: 成员: 选调标准: 1)、内容健康、积极向上,能反映当代中学生的精神面貌; 2)、是有较好的演出技巧、良好的台风; 3)、节奏把握较好,并能够正确表达出节日意境。 选调时间:_月_日地点:_ 彩排时间:_月_日地点:_ (2)、演出场地组; 组长: 副组长: 成员: 工作职责: 1)、舞台布置:_月_日 2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置):_月_日 3)、催台、演出时道具的管理: 4)、根据节目单,组织人员按时参演: 5)、演出完毕场地清理:学生会全体工作人员。 (3)、宣传资料组; 组长: 副

42、组长: 成员: 工作职责: 1)、节目单的设计、打印分发: 2)、拍照、摄影的布置安排: 3)、准备领导的讲话稿: (4)、安全保卫组: 组长: 副组长: 成员: 工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。 10、演出时间、地点: _年_月_日_:_整_ 11、纪律要求: 1、各班组必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责; 2、演出期间,保持场内安静; 3、爱护公共财产及设施,损坏东西照价赔偿。 12、经费预算:约需_元左右。 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇13 一、主题“心中有爱成就梦想” 学会广博之爱学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺

43、陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。 二、活动内容 1.组织一次书画作品展: 书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。 内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。 (各班主任到德育处领取稿纸) 画纸张大小四开。(学生自己准备) 参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。 上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前) 评选方式:团体奖和个人奖。 2.更换一期(黑板报)和橱窗,x月x日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛) 3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。 4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。 未尽事宜另行通知。 小学庆元旦迎新年活动策划方案篇14 一、活动目的: 让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐

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