《2023学年度山东省济南市市中区九年级(上)期末物理试卷(附答案详解).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023学年度山东省济南市市中区九年级(上)期末物理试卷(附答案详解).docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023-2023 学年山东省济南市市中区九年级上期末物理试卷一、单项选择题本大题共 10 小题，共 30.0 分1. 气概磅礴的黄河是中华文明的摇篮。2023年12月21日，受持续降温天气影响，黄 河壶口段消灭流凌、冰挂景观，瀑布波涛汹涌浮满冰凌的河面恰如一条白色的巨龙。“冰凌”的形成对应的物态变化是()A. 熔化B. 凝固C. 汽化D. 液化2. 物体发生物态变化时，需要吸取或者放出热量，生活和生产中我们可以利用这个特点。比方利用干冰来人工降雨，是应用了干冰的( )A. 升华吸热B. 熔化吸热C. 液化放热D. 凝华放热3. 如下图，四冲程内燃机工作循环中一个冲程的示意图，它是()A. 压
2、缩冲程，将内能转化为机械能B. 压缩冲程，将机械能转化为内能C. 做功冲程，将内能转化为机械能D. 做功冲程，将机械能转化为内能4. 以下事例中，通过热传递转变物体内能的是()第 1 页，共 23 页A. 铁丝屡次弯折处温度上升B. 冬天，在室外搓搓手取暖C. 陨石进入大气层升温燃烧D. 煤气灶把水壶里的水烧开5. 学校科技节上好玩的“静电章鱼”试验让同学们纷纷效仿。把塑料撕成丝状，用毛皮分别摩擦丝状塑料和𝑃𝑉𝐶管，然后将塑料放在𝑃𝐶管上方，丝状塑料就会像章鱼一样悬在空中。这个现象的原理是丝状塑料和𝑃
3、;𝑉𝐶管经毛皮摩擦后()A. 带同种电荷，相互排斥C. 带异种电荷，相互排斥B. 带同种电荷，相互吸引D. 带异种电荷，相互吸引6. “节能减排，低碳生活”重在行动。居民楼道里的灯是由“光控”开关和“声控” 开关同时掌握的：“光控”开关在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控”开关在有人走近发出声音时闭合，无人走动时自动断开。这样，照明灯只有在夜间有人走近时才会发光，其余时间均不发光，到达节电效果。以下电路设计合理的是()第 2 页，共 23 页A. B.C.D.7. “珍爱生命，安全用电”是中学生应具备的根本安全意识。以下关于用电常识的做法不正确的选项是()A
4、. 电灯开关接在火线上B. 觉察有人触电，先断开电源C. 断开开关时可用湿手D. 电冰箱的金属外壳必需接地8. 生活和学习中，我们要使用到各种电学工具和仪表。用来区分零线和火线的是()第 3 页，共 23 页A. 测电笔B.验电器C.电阻箱D.电流表9. 如图是“探究导体电阻的大小跟哪些因素有关”的试验装置图，装置板上的四根导线的规格如表中所示，要争论导体的电阻跟横截面积之间的关系，应中选用的导线是()编号材料长度𝑙/𝑚横截面积𝑆/𝑚𝑚2𝑎康铜合金11𝑏康铜合金12𝑐
5、康铜合金0.51𝑑镍铬合金0.51A. 𝑎、𝑐B. 𝑏、𝑐C. 𝑎、𝑏D. 𝑐、𝑑10. 小南在网上看到一款外贸出口量较大的家用电饭锅。在扫瞄商品详请的介绍中，认真观看了如下图的铭牌，觉察这款电饭锅在家中无法使用。他的推断是依据该电饭锅的( )第 4 页，共 23 页A. 电功率B. 电压C. 电流D. 电阻二、多项选择题本大题共 5 小题，共 15.0 分11. 生活中常常需要对一些物理量进展估测，以下数值中接近实际状况的是()A. 济南市冬天室外气
6、温可达30C. 电流大于100𝑚𝐴，才有生命危急B. 日光灯的额定电流约0.2𝐴D. 电热水壶的功率约1000𝑊12. 为削减石油消耗和降低二氧化碳排放，我国汽车工业的技术不断改革创，近几年还将进展能源汽车列入七大战略性兴产业之中，肩负起中国“弯道超车”的历史重任。以下关于汽车的说法中正确的选项是( )A. 车载太阳电池板将光能转化为化学能B. 蓄电池充电时相当于电路中的电源C. 使燃料充分燃烧可提高发动机的效率D. 给轮胎放气减压胎内气体温度下降13. 全部推动社会进展的科学学问和规律，都是经过众多科学家长期、锲而不舍的争论得来
7、的。以下关于科学家及其觉察的陈述，符合物理学进展实际的是()A. 欧姆对电流与电压及电阻的关系进展了深入争论，归纳出欧姆定律B. 焦耳经争论得出了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系C. 奥斯特觉察了电流的磁效应，通过试验证明通电导线四周存在磁场D. 瓦特争论了通电导体四周的磁场分布特点，总结出了右手螺旋定则14. 如图是课本上的四幅图，关于这些图的说法中正确的选项是()第 5 页，共 23 页A. 图甲：试管中的冰熔化在过程中，温度计的示数不变B. 图乙：摩擦生热使玻璃筒内气体温度上升，内能变大C. 图丙：不经用电器用导线连通电源两极，会发生短路D. 图丁：当两个磁体的同名磁极靠近时，
8、二者相互排斥15. 关于以下图中相关物理学问的运用，正确的选项是()A. 液体温度计的量程应在测温液体的熔、沸点之间B. 冬天，暖气片用热水取暖，利用了水的比热容大第 6 页，共 23 页C. 火箭使用液态氢作燃料，主要是液氢的热值更大D. 滑动变阻器通过转变导体的横截面积来转变电阻三、填空题本大题共 5 小题，共 20.0 分16. 为了便利彼此间的沟通，国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫国际单位制。在国际单位制中，伏特是( 填写物理量名称)的单位。如图是袁袁在家中拍的一张电能表照片，由图可知，此电能表从开头使用到现在，袁袁家一共使用电能𝑘𝑊 。17. 赏
9、中华诗词、寻文化基因、品生活之美。南宋诗人陆游村居书喜中有诗句：“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜晴”，其中“昼暖花香”描述的现象说明：越高，分子的热运动越猛烈。陶渊明归田园居中的诗句：“道狭草木长，夕露沾我衣”，其中“夕露”的形成是(填物态变化名称)。18. 电动车是生活中最常见的交通工具，现在很多城市都安装了公共充电插座，顾客扫码付费自动充电。如下图相邻的两个插座之间是(填“串联”或“并联”) 的。其中的三孔插座的电路元件符号是。19. 我国古代的司南是指南针的始祖。司南之所以能指示方向，是由于地球本身就是一 个大磁体，四周存在着。磁在生活中应用很多，如图是小陈设计的蔬菜大棚第 7 页，共 23
10、 页温度自动报警器的电路图，当掌握电路中有电流通过时，电磁铁的𝑎端为极。(选填“𝑁”或“𝑆”)20. 济南地铁堪称世界首条“泉下地铁”，施工正夜以继日地进展。如图，履带车吊是工地上的重要机械，是一种靠履带行走的吊车，它内置柴油发动机，柴油燃烧时，将 能转化为内能。某次工作时，履带车吊把建筑构件从地面吊到高处，设柴油完全燃烧释放的内能为𝑄，履带车吊做的有用功为𝑊，此过程中履带车吊工作效率的表达式是𝜂 = 100%。四、试验探究题本大题共 3 小题，共 16.0 分21. 小明在试验室探究“水在沸腾过程
11、中温度变化的特点”。(1) 小明用如图甲所示的试验器材进展试验，在组装的过程中他意识到，悬挂温度计的铁杆位置很重要。假设在放置温度计时误将玻璃泡遇到了烧杯的底部，则测量结果会比实际水温(选填“不影响”、“偏高”或“偏低”)。(2) 为了削减加热到水沸腾所用的时间，小明考虑了以下几种做法，其中比较可行的是。(选填序号)A.换用一个火焰更大的酒精灯B.适当地提高烧杯中水的初温C.把装置移到通风良好处试验D.在烧杯上加一块有孔的纸板(3) 小明在试验过程中，推断水是否已经发生了沸腾的依据是。(4) 在试验过程中，小明组得到了表中的试验数据，分析数据，可以得出的试验结论是：水在沸腾过程中，。时间
12、19905;/𝑚𝑖𝑛67891011121314温度𝑡/889295979898989898第 8 页，共 23 页(5) 另一试验小组的亮亮同学在看到烧杯中的水沸腾后，马上熄灭了酒精灯，然后依据试验数据绘制了水沸腾时温度随时间变化的图像，如图乙所示。在评估与沟通环节，同学们认为亮亮的试验仍存在缺乏。你的建议是。22. 同学们在做“测量小灯泡功率”的试验时，选取了一个标有“2.5𝑉”的小灯泡以及如图甲所示的试验器材。(1) 请你用笔画线代替导线，在答题卡相应位置完成该试验电路的连接。(2) 连接完电路，检查无误后，
13、应将滑动变阻器的滑片调至(选填“𝐴”或“𝐵”)端，然后闭合开关，进展试验。(3) 排解故障后，闭合开关，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，通过小灯泡的电流是𝐴，由此计算这个小灯泡的额定功率是𝑊。(4) 做完试验后，某同学想用这个电路来“探究电流与电压的关系”，教师说他的想法不行行，由于。23. 小华和小军在教师办公室看到一个如图甲所示的仪器，用一根铜线和一个有两排孔 的平板玻璃制成，铜线依次穿过相邻的孔绕成一个线圈。教师告知他这是螺线管。于是，在教师的指导下，他和同学们一起把螺线管接入电路，探究其特点。(1) 他们把一个小
14、磁针放在桌面上，小磁针静止时指向南北方向。将螺线管通电后靠近该小磁针，觉察小磁针发生，说明通电螺线管四周存在磁场。第 9 页，共 23 页(2) 接着，小华将细铁屑均匀地洒在玻璃板上，轻小扣击玻璃板后，细铁屑的排列状况如图乙所示。观看觉察靠近螺线管两端的地方铁屑分布比较密集，说明螺线管两端磁场比较 。小华连续认真观看细铁屑的整体分布状况，觉察通电螺线管外部的磁场分布与我们学过的磁体的磁场分布状况相像。随后小军在未通电的螺线管外部放置了八个小磁针，闭合开关磁针指向如图丙所示，放入小磁针是为了显示。(3) 法国科学家安培认为，通电螺线管的磁场可以看成多个圆形通电线圈的磁场组 合而成。他争论提出了著
15、名的分子电流假说：在原子、分子等物质微粒内部，存在着一种电流 分子电流(由原子内部电子的绕核运动形成的)，分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极。五、计算题本大题共 2 小题，共 14.0 分24. 生活中常用的某一款电吹风，其简化电路如下图， 其中电动机通电后可以送风，电热丝通电后可以发 热，主要技术参数如表，通过计算答复：热风温度50 75热风时：1210𝑊额定功率额定电压质量冷风时：110𝑊220𝑉0.5𝑘𝑔(1) 电吹风正常工作吹冷风，通过电动机的电流是多少安？(2) 中选择开关旋至
16、𝐴𝐵处时，电动机和电热丝并联，电吹风吹出热风。电热丝的电阻𝑅为44𝛺。求通过电热丝的电流是多少安？(3) 电吹风吹热风时，正常工作5𝑚𝑖𝑛电流通过电热丝产生的热量是多少焦？第 10 页，共 23 页25. 如下图的电路中，闭合开关𝑆后，灯泡𝐿正常发光，此时通过灯泡的电流是0.3𝐴， 灯泡两端的电压是3𝑉，电压表的示数为6𝑉。通过计算答复：(1)定值电阻𝑅的阻值是多少欧？ (2)电源两端的电
17、压是多少伏？(3)整个电路在10𝑠内消耗的电能是多少焦？第 11 页，共 23 页答案和解析1. 【答案】𝐵【解析】解：冰凌是由水遇冷凝固形成的冰块。应选：𝐵。物质从液态变为固态的过程叫做凝固。分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热状况也要有清楚的生疏。2. 【答案】𝐴【解析】解：用干冰人工降雨，利用了干冰升华吸热，使气温降低，水蒸气液化为小水滴或凝华为小冰晶，落到地面形成雨。应选：𝐴。物质由固态直接变为气态的过程叫升华，升华吸热。分析生活中的
18、热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热状况也要有清楚的生疏。3. 【答案】𝐶【解析】解：图中的气门关闭，活塞下行，因此这是做功冲程；在做功冲程中，将内能转化机械能。应选：𝐶。解决此题要结合内燃机的做功冲程特点和原理进展分析解答，知道做功冲程和压缩冲程中的能量转化。此题考察了汽油机的四个冲程，留意从活塞的运动方向和气门的关闭两方面推断。4. 【答案】𝐷【解析】解：𝐴、用手反复弯折铁丝，对铁丝做功，机械能转化为内能，所以弯折处会发烫，属于通过做功转变物体的内能，故A 不符合题
19、意；第 12 页，共 23 页B、搓手取暖，是抑制摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功转变物体的内能，故 B 不符合题意；C、陨石进入大气层升温燃烧，是抑制摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功转变物体的内能，故 C 不符合题意；D、煤气灶把水壶里的水烧开的过程中，水从火焰上吸取热量，温度上升，属于热传递转变物体的内能，故 D 符合题意。应选：𝐷。做功与热传递是转变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程。此题考察了转变物体内能有两种方式，属于根底性题目。5. 【答案】𝐴【解析】解：用毛皮分别摩擦丝状塑料和𝑃
20、9881;𝐶管，毛皮和丝状塑料之间会发生电子的转移，毛皮和𝑃𝑉𝐶管之间也会发生电子的转移，将塑料放在𝑃𝐶管上方，丝状塑料就会像章 鱼一样悬在空中，这说明丝状塑料和𝑃𝑉𝐶管经毛皮摩擦后带了同种电荷，而同种电荷相互排斥。应选：𝐴。电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。此题主要考察了电荷间的相互作用规律，是一道根底题。6. 【答案】𝐷【解析】解：依据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同掌握灯泡，即用导线将
21、各元件依次连接起来，故 ABC 不符合题意，𝐷符合题意。应选：𝐷。依据题意可知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，否则灯泡不亮； 这说明两开关共同掌握电灯，据此分析。此题的关键是依据灯泡的工作条件确定开关的连接方式，然后依据串、并联的特点得出符合题意的电路图。第 13 页，共 23 页7. 【答案】𝐶【解析】解：𝐴、从安全用电原则进展分析，开关应接在火线上，这样开关断开后，用电器处不再带电才安全，故 A 正确；B、觉察有人触电后，应先切断电源或用绝缘棒将电线挑开，使人脱离带电体，不能用手去拉，故 B 正确；C、生活
22、用水简洁导电，用湿手接触照明电路的开关，可能发生触电事故，故 C 错误； D、大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳肯定要接地，以防用电器外壳带电， 会危及人身安全，故 D 正确。应选：𝐶。(1) 从安全用电原则进展分析，开关和电灯串联，且开关接在火线上，即开关断开后， 用电器不再带电；(2) 觉察有人触电后，应先切断电源再施救；(3) 生活用水是导体，依据安全用电的要求，不能用湿手接触电器；(4) 带有金属外壳的用电器，必需使用三孔插座，让其外壳接地，以防外壳带电，危及人身安全。此题考察的是日常生活中的一些安全用电常识。只要同学们牢记安全用电常识，并正确标准操作，就不会有危
23、急发生。8. 【答案】𝐴【解析】解：𝐴、测电笔是家庭电路中用来区分零线和火线的工具，故A 符合题意；B、验电器是用来检验物体是否带电的工具，故B 不合题意； C、电阻箱可接在电路中调整电阻的大小，故C 不合题意；D、电流表是用来测量电路中电流大小的仪表，故D 不合题意。应选：𝐴。依据对常见电学工具或仪表的生疏和对其作用的了解，可逐一做出推断。此题主要考察了对常见电学工具或仪表的生疏和对其作用的了解，属根底题，难度不大。9. 【答案】𝐶第 14 页，共 23 页【解析】解：要探究电阻大小跟导体的横截面积有关，需要掌握导体的材料和长度
24、一样， 横截面积不同，由表可知，导线𝑎、𝑏的长度、材料均一样、横截面积不同，因此选用导线𝑎、𝑏。应选：𝐶。影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度，要争论导体的电阻跟横截面积之间的关系，要承受掌握变量法的思想，需要保持其它量不变。此题考察影响电阻大小的因素，并考察了掌握变量法的应用。10. 【答案】𝐵【解析】解：由电饭锅的铭牌可知，其额定电压为110𝑉，即正常工作的电压为110𝑉， 需要接在家庭电路电压为110𝑉的电路中使用，而我国家庭
25、电路的电压为220𝑉，所以这款电饭锅在家中无法使用。应选：𝐵。我国家庭电路的电压为220𝑉，在我们家中使用的用电器的额定电压就应当等于我国家庭电路的电压。据此分析推断。此题考察了学生对我国家庭电路电压、用电器额定电压的了解与把握，属于根底题目。11. 【答案】𝐵𝐷【解析】解：A、济南市冬天室外气温可达15，不会到达30，故 A 不符合实际； B、日光灯的额定电流约0.2𝐴，故 B 符合实际；C、通常所说的触电，是指肯定大小的电流通过人体所引起的损害事故。试验说明，当1𝑚⻒
26、0;的电流通过人体时，会使人产生麻的感觉；超过10𝑚𝐴的电流就会使人感到剧痛， 甚至麻痹神经，呼吸困难，有生命困难；电流到达100𝑚𝐴时，3𝑠就可以使人窒息、心 脏停顿跳动，故 C 不符合实际；D、电热水壶的功率约1000𝑊，故 D 符合实际。应选：𝐵𝐷。不同物理量的估算，有的需要凭借生活阅历，有的需要简洁的计算，有的要进展单位的换算，最终推断最符合实际的是哪一个。此题考察对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的生疏，找出符第 15 页，共 23 页合
27、实际的选项即可。12. 【答案】𝐶𝐷【解析】解：𝐴、太阳能电池板能将太阳能转化为电能，故A 错误；B、蓄电池充电时，消耗电能，蓄电池相当于电路中的用电器，故B 错误；C、发动机的效率等于输出的有用功与燃料完全燃烧放出的热量的比值，所以输出有用功一样时，燃料燃烧越充分，效率越高，故C 正确；D、轮胎放气的过程时，车胎内的气体膨胀对外做功，胎内气体的内能减小、温度下降， 故 D 正确。应选：𝐶𝐷。(1)太阳能电池板把太阳能转化为电能； (2)蓄电池充电时，消耗电能；(3) 发动机的效率等于输出的有用功与燃料完全燃烧放出
28、的热量的比值，所以输出有用功一样时，燃料燃烧越充分，效率越高；(4) 做功可以转变物体的内能，物体对外做功时，内能削减。此题考察能量转化、电路组成、热机效率及做功转变物体内能等学问，综合性较强。13.【答案】𝐴𝐵𝐶【解析】解：𝐴、欧姆对“电流跟电阻和电压之间的关系”进展了深入的争论并得到了正确结论，欧姆定律就是欧姆得出的，故A 符合实际；B、焦耳最先觉察了“电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系”，即焦耳定律，故 B 符合实际；C、奥斯特最早觉察电流四周存在磁场，故C 符合实际；D、安培争论了通电导体四周的磁场分布特点
29、，总结出了右手螺旋定则，故D 不符合实际。应选：𝐴𝐵𝐶。依据对物理学家及其成就的把握作答。此题考察了物理学史学问，完成此题可以依据已有的学问进展，要求同学们在寻常的学习中加强物理学史学问的识记，以便敏捷应用。第 16 页，共 23 页14.【答案】𝐴𝐶𝐷【解析】解：𝐴、冰是晶体，冰到达熔点后熔化，虽不断吸热但温度保持不变，所以温度计的示数不变，故 A 正确；B、图乙中厚玻璃筒内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度上升，空气的内能增加，故 B 错误；C、图丙中不经用电器用导线连
30、通电源两极，会发生电源短路，故C 正确；D、依据磁极间的相互作用规律可知，当两个磁体的同名磁极靠近时，二者相互排斥， 故 D 正确。应选：𝐴𝐶𝐷。(1) 晶体在熔化过程中温度保持不变；(2) 做功可以转变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小；(3) 不经过用电器而直接将电源两极连接的电路叫短路；(4) 磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。此题考察晶体熔化的特点、做功转变物体的内能、短路以及磁极间的相互作用规律，关键是将课本学问内容记忆清楚，认真分析。15.【答案】w
31、860;𝐵𝐶【解析】解：A、温度计是依据液体热胀冷缩性制成的，测量温度时，液泡内物质必需是液态的，所以液体温度计的量程应在测温液体的熔、沸点之间，故A 正确；B、由于水的比热容大，一样质量的水和其它物质比较，上升一样的温度，水吸取的热量多，所以冬季用热水取暖，故 B 正确；C、运载火箭承受液态氢作为火箭的燃料，缘由是液态氢具有较高的热值，与其他燃料相比，完全燃烧一样质量的液态氢时，可以释放出更多的热量，故C 正确；D、滑动变阻器接入电路，不能转变电阻丝的材料、横截面积和温度，只能通过移动滑片转变连入电路电阻丝的长度，转变接入电路的电阻，故D 错误。应选：
32、9860;𝐵𝐶。(1) 常用温度计是依据液体热胀冷缩性制成的；(2) 水的比热容大，和质量一样的其它物质比较，上升或降低一样的温度，水吸取或放第 17 页，共 23 页出的热量多；(3) 热值是燃料的一种特性；在完全燃烧一样质量的不同燃料时，热值越大的燃料燃烧释放出的热量越多；(4) 滑动变阻器工作原理：移动滑片来转变连入电路电阻丝的长度，转变接入电路的电阻，转变电路中的电流。此题考察了比热容、热值、温度计的工作原理、滑动变阻器的工作原理，属于根底题。16. 【答案】电压 201.9【解析】解：(1)在国际单位制中，伏特是电压的单位；(2)电能表的读数：数字方框
33、中的最终一位是小数，单位是𝑘𝑊 ；由图可知，电能表的读数是201.9𝑘𝑊 ，它表示此电能表从开头使用到现在，袁袁家一共使用电能201.9𝑘𝑊 。故答案为：电压；201.9。(1) 电压的根本单位是伏特，简称伏，符号是𝑉；(2) 电能表的读数：数字方框中的最终一位是小数，单位是𝑘𝑊 。此题考察了电压的根本单位和电能表的读数，比较简洁。17. 【答案】温度 液化【解析】解：“昼暖花香”说明温度上升，花香更加明显，故温度越高，分子的热运动越猛烈；露的形成是空
34、气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，故“夕露”的形成是液化； 故答案为：温度；液化。(1) 温度对分子热运动的影响，温度越高，分子热运动越猛烈；(2) 物质由气态转变为液态的过程叫做液化。此题考察了分子的热运动以及液化及液化现象，属于根底题。18. 【答案】并联【解析】解：(1)公共充电插座，自动充电时，它们之间互不影响，所以是并联的；(2)在电路图中，三孔插座的规定符号是：。第 18 页，共 23 页故答案为：并联；。(1) 并联电路中各用电器互不影响，串联电路中各用电器相互影响； (2)在电路图中，三孔插座的规定符号是：。此题考察了串并联电路的特点和三孔插座的电路元件符号，属于根底题目。19.
35、 【答案】磁场 𝑁【解析】解：地球本身就是一个大磁体，它四周存在着磁场，叫做地磁场； 由安培定则可知，电磁铁左端为𝑁极，右端为𝑆极；故答案为：磁场；𝑁。地球本身就是一个大磁体，它四周存在着磁场； 依据安培定则判定螺线管的极性。此题考察地磁场、安培定则，属于根底题。20. 【答案】化学𝑊𝑄【解析】解：(1)燃料具有化学能，燃烧时会将化学能转化为内能；(2) 效率是指有用功与燃料完全燃烧放出的热量的比值，因此此过程中履带车吊工作效率的表达式是𝜂 = 𝑊 100%。
36、9876;故答案为：化学；𝑊。𝑄燃料燃烧时将化学能转化为内能；效率是指有用功与燃料完全燃烧放出的热量的比值。此题考察了对能量转化和效率的理解，属于根底题，难度不大。21. 【答案】偏高 𝐴𝐵𝐷水沸腾时气泡上升过程中体积变大 吸热温度不变 观看到水沸腾后连续加热几分钟，观看温度计的示数，记录数据【解析】解：(1)烧杯的底部直接与石棉网接触，温度较高，导致温度计示数偏高； (2)缩短加热至沸腾所用的时间：提高水的初温；适当削减水的质量；给烧杯加盖；增大火焰等，故 ABD 正确；把装置移到通风良好处试验，会增加烧杯中水的
37、热量散失，故 D 错误；应选：𝐴𝐵𝐷；第 19 页，共 23 页(3) 沸腾是液体外表及内部同时发生的猛烈的汽化现象，水沸腾时气泡上升过程中体积变大；(4) 由试验数据可知当水沸腾时吸热但温度不变；(5) 水沸腾后为使试验结果的更加准确可以连续用酒精灯加热几分钟，观看温度计的示数，记录数据。故答案为：(1)偏高；(2)𝐴𝐵𝐷；(3)水沸腾时气泡上升过程中体积变大；(4)吸热温度不变；(5)观看到水沸腾后连续加热几分钟，观看温度计的示数，记录数据。(1) 烧杯的底部温度较高，温度计示数偏高；(2) 缩
38、短加热至沸腾所用的时间：提高水的初温；适当削减水的质量；给烧杯加盖；增大火焰等；(3)水沸腾时气泡上升过程中体积变大；(4) 水沸腾的特点是吸热但温度保持不变；(5) 水沸腾后为使试验结果的更加准确可以连续用酒精灯加热几分钟，观看温度计的示数，记录数据。此题考察了水沸腾的试验、温度计的使用、沸腾的特点及现象等，此题难度不大。22. 【答案】𝐵0.30.75灯丝的电阻随温度的变化而变化，不是定值【解析】解：(1)小灯泡的额定电压为2.5𝑉，故电压表选用小量程与灯并联，滑动变阻器与灯泡串联接入电路中，承受一上一下的接法，如下图：；(2) 为保护电路，闭合开关试验前，
39、应将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处，由图知， 滑片左侧电阻丝接入电路，所以滑片应移到阻值最大的𝐵端；(3) 图乙中电流表选用小量程，分度值为0.02𝐴，示数为0.3𝐴，则小灯泡的额定功率是：；𝑃= 𝑈𝐼= 2.5𝑉 0.3𝐴 = 0.75𝑊额额 额(4) 探究电流与电压的关系，需要保持电阻不变，而灯丝的电阻随温度的变化而变化，第 20 页，共 23 页所以不能用小灯泡做此试验。故答案为：(1)如下图；(2)𝐵；(3)0.3；0.75；(
40、4)灯丝的电阻随温度的变化而变化， 不是定值。(1) 依据灯的额定电压确定电压表选用小量程与灯并联，滑动变阻器与灯泡串联接入电路中，承受一上一下的接法；(2) 为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片𝑃移到阻值最大处；(3)依据电流表选用小量程确定分度值读出示数，依据𝑃 = 𝑈𝐼可求出灯泡的额定功率； (4)探究电流与电压的关系时，需要保持电阻不变，而灯丝的电阻受温度的影响。此题“测量小灯泡功率”，考察电路连接、留意事项、电流表读数、额定电功率的计算、掌握变量法及导体的电阻影响因素。23. 【答案】偏转 强 条形 磁场的方向
41、 环形【解析】解：(1)将螺线管通电后靠近该小磁针，觉察小磁针发生偏转，这是由于小磁针受到磁力的作用，运动状态发生了转变，说明通电螺线管四周存在磁场；(2) 磁铁两端的铁屑较密集，说明磁铁两端的磁性较强；由试验探究的结果可知：通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场相像；小磁针静止时𝑁极的指向与该点磁场的方向一样，所以小磁针的作用是显示通电螺线管四周磁场方向；(3) 通电螺线管的磁场可以看成多个圆形通电线圈的磁场组合而成，所以安培认为，在物质内部存在着一种环形电流 分子电流，分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体。故答案为：(1)偏转；(2)强；条形；磁场的方向；(3)环形。(1)磁
42、场对放入其中的磁铁能产生磁力的作用； (2)磁体两极的磁性是最强的；通电螺线管的磁场分布与条形磁体相像；由小磁针的指向，依据磁极间的相互作用可知螺线管的磁极；(3)安培认为：在物质内部存在着一种环形电流 分子电流，分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体。此题为一道电磁综合题，既考察了磁场方向的生疏，又考察了转换法在试验中的应用，还考察了学生对试验现象的分析处理力量和总结归纳力量，对学生的力量要求较高。第 21 页，共 23 页24【.答案】解：(1)电吹风正常工作吹冷风时，只有电动机工作，其电功率为𝑃冷 = 110𝑊，依据𝑃 = 𝑈
43、;𝐼可知通过电动机的电流：𝐼= 𝑃冷 = 110𝑊= 0.5𝐴；1𝑈220𝑉(2) 中选择开关旋至𝐴𝐵处时，电动机和电热丝并联，电吹风吹出热风，由并联电路的电压特点可知电热丝两端的电压𝑈 = 220𝑉，电热丝的电阻𝑅为44𝛺，则通过电热丝的电流：𝐼2 = 𝑈 = 220𝑉= 5𝐴；𝑅44𝛺(3)
44、 电吹风吹热风时，正常工作5𝑚𝑖𝑛电流通过电热丝产生的热量：𝑄 = 𝐼2𝑅𝑡 = (5𝐴)2 44𝛺 5 60𝑠 = 3.3 105𝐽。2答：(1)通过电动机的电流为0.5𝐴；(2) 通过电热丝的电流是5𝐴；(3) 正常工作5𝑚𝑖𝑛电流通过电热丝产生的热量是3.3 105𝐽。【解析】(1)电吹风正常工作吹冷风时，只有电动机工作
45、，其电功率为𝑃冷 = 110𝑊，依据𝑃 = 𝑈𝐼求出通过电动机的电流；(2)中选择开关旋至𝐴𝐵处时，电动机和电热丝并联，电吹风吹出热风，电热丝的电阻𝑅为44𝛺，由并联电路的电压特点可知电热丝的电压，依据欧姆定律求出通过电热丝的电流；(3)电吹风吹热风时，依据𝑄 = 𝐼2𝑅𝑡求出正常工作5𝑚𝑖𝑛电流通过电热丝产生的热量。此题考察了电功率公式、欧
46、姆定律和焦耳定律的应用，难度不大。25.【答案】解：闭合开关𝑆后，灯泡𝐿与定值电阻𝑅串联，电压表测定值电阻𝑅两端的电压；(1)由串联电路中电流处处相等可知，通过定值电阻的电流𝐼𝑅 = 𝐼 = 𝐼𝐿 = 0.3𝐴，由欧姆定律𝐼 = 𝑈可知，定值电阻𝑅的阻值：𝑅𝑅 = 𝑈𝑅𝐼𝑅= 6𝑉
47、; 0.3𝐴= 20𝛺；(2) 由串联电路的电压特点可知电源两端的电压：𝑈 = 𝑈𝐿 + 𝑈𝑅 = 3𝑉 + 6𝑉 = 9𝑉； (3)整个电路在10𝑠内消耗的电能：𝑊 = 𝑈𝐼𝑡 = 9𝑉 0.3𝐴 10𝑠 = 27𝐽。答：(1)定值电阻𝑅的阻值是20𝛺； (2)
48、电源两端的电压是9𝑉；第 22 页，共 23 页(3) 整个电路在10𝑠内消耗的电能是27𝐽。【解析】闭合开关𝑆后，灯泡𝐿与定值电阻𝑅串联，电压表测定值电阻𝑅两端的电压； (1)依据串联电路的电流特点求出通过定值电阻的电流，利用欧姆定律求定值电阻𝑅的阻值；(2)依据串联电路的电压特点求电源电压；(3)利用𝑊 = 𝑈𝐼𝑡求整个电路在10𝑠内消耗的电能。此题考察串联电路的特点、欧姆定律的应用和电功的计算，是一道根底题。第 23 页，共 23 页