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1、2023 年个人的学习打算2023 年个人的学习打算 1为了全面贯彻党的教育方针,推动素养教育,切实提升教育教学质量,保证教学效果,现制定业务进修打算如下:一、加强德育学习,提升道德素养做到为人师表,领先垂范,遇到困难冲在前,以“德高为师,身正为范”的标准严格要求自己,事事做在前,全面提升自己的综合素养。二、通过各种学习提升自己的业务水平1、提升教师业务水平是提升自身素养和教学质量的关键,本学期我将在自修反思的根底上,依据自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的根底上比照自我进展目标,进展自我评价和自我总结,并和其他教师进展争论、探究,提升反思力气,自觉调合教
2、与学的行为,提升课堂的教学效能。2、加强根本功训练,把握9 种力气:a、语言力气;b、板书力气;c、设计指导力气;d、技术力气;e、反思改进力气;f、总结写作力气;g、创力气;h、交际力气;i、合作力气。夯实业务功底。3、坚持日常自学制度。要求,每学期研读教育教学专著一本以上;每学期要撰写教育教学论文或心得一篇。4、努力由阅历型教师向争论型、制造型教师转变,从而提升自己的教学研究和教育争论力气。三、连续学习课程改革理论为了更快更好地适应课程改革的需要,我对业务进修实行如下措施。一是学习课程理论。二是自学课程标准和综合实践活动纲要。三是听专家录音讲座,学习课程理论和综合实践理论。四是乐观参与教研
3、组组织课程理论探讨会,并进展教学反思,沟通。四、加强计算机技术应用培训顺应时代进展的趋势,教师计算机应用已变得尤为重要,我将自学计算机知识,把握根本的计算机操作标准,以及课件的制作等,以提升自身计算机应用能力。2023 年个人的学习打算 2“校本研修”作为一种的促进教师专业成长和促进学校自主进展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了我们的校园,融进了我们的生活。为我们供给了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化气氛,为教师构建了一个专业进展的自我反思平台。它说明:这是一个型的结合体,是一个开放的系统。它绝不是一种概念上的翻,而是理念上的一次重建。因而,在课程理念的引领下,本
4、学期我将认真践行校本教研工作,融入学校教育创,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。我个人的校本研修打算如下:一、指导思想通过校本教研,促进根底教育课程改革向纵深进展,乐观推动素养教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提升我的整体教学水平。二、研修目标1、标准数学课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向争论型转变,进而使自己成为课程实施者,逐步提升我校教学质量及水平。、不断进展教学研究,努力探究和争论适合学生特点、能促进学生全面进展的教学方法,推动教学质量稳步提升。2、乐观开展教材的争论工作,充分发挥自己的作用,快速提升自身的业务素养和教学争论水平。3、以的教育理念为指导,以课程改革重点,以
5、促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。三、研修要求:以的教育理念为指导,以课程改革试验争论为重点,以促进师生共同进展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同进展上,使教育从传统教学的“三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本,以力气进展为本,以自主学习为
6、本)的转变,重视学生创精神和实践力气的培育,为学生的全面进展和终身进展效劳,使自己及同伴们转变成素养优良、能适应社会需求、能促进学生全面进展的好。四、具体措施:1、留意日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,乐观把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学争论水平。每节公开课后,把自己在教学实践中觉察的问题和有价值的东西赶快登记来,享受成功,弥补缺乏。在总结阅历中完善自我。2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并准时反思。3、认真参与参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水
7、平逐步提升,查找出一条适合本地,适合自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色。4、树立现代学生观,学会以进展的眼光对待每一个学生。信任学生的巨大潜能,并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体进展,努力做到因材施教。我决心不断学习,不断更,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增加自己的理论底蕴,提升教育教学力气,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!2023 年个人的学习打算 3为了提高各学科成绩,科学合理安排时间,依据本人的实际状况,特制作如下学习打算。一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科包括生物、历史、政治、地理。二、每日中午主要学习副
8、科包括背诵、作业、资料三、下午放学后及晚上主要学习主科包括作业、全部资料。四、依据学习需要可适当调整时间。五、周末或寻常有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。六、按时完成教师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。学习方法一、各学科要求在课堂中消化吸取,要坚决执行课前预习,课中认真听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键多做试题加以稳固。二、语文、英语、副科主要靠记忆,固然做大量的试题稳固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作力气,学好英语的关键是能读写常见的单词和娴熟把握语法。三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以稳固,多见识题型和
9、把握多种解题思路,做到举一反三,才能得心应手。四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解很有价值,必需学完,要“”好易错题和重点题,便于复习;另一本是轻松夺冠试题也要做完。要求是不懂之处确定要找教师或同学求教。五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习。六、高考或中考前 5 日内,将全部章节的重点初中三年或高中三年的全部学问复习 1-2 遍。七、考试时要做到冷静冷静,留意审题,做题要从易到难,并合理安排时间。假设有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次。八、假设有时间,确定要温习已学过的学问包括1-2 年级的学问,起到温故而知的效果,直至到达创境地。学习
10、要求一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问教师或同学均可。二、上课要认真致志,思路跟着教师走,能做到不受任何外界的干扰。三、学习中要做到忘我的境地,充分运用好温故而知的良好学习方法。四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学学问要联系生活实际。五、在学习无法集中或疲乏时,要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯,有利于安排时间和精力。六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理学问、考后总结学习阅历。2023 年个人的学习打算 4暑假看完赢在中国,最深刻一句话就是:要有抱负,但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速进展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越猛烈,人
11、际关系也变得越来越简洁。作为现代社会的组成局部,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。大学生面对的生活问题主要有:一对的生活环境的适应问题;二对专业的选择与了解的问题;三心理安康问题对生活的影响;四抱负与现实的冲突问题;五人际关系的处理与恋爱问题;六大学生对自我生活的定位问题。大学生追求安康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:一要尽快适应大学生活:1、尽快确定的学习生活目标2、尽快适应大学的学习方法3、尽快找到的朋友;二要建立良好的人际关系,快活的度过大学生活:虚心慎重,摆正位置;公正相待,真诚相处;主动,开放;心理互换与相容;合作帮助,友好竞争;三保持良好、安康的心理:乐
12、观、幽默;擅长排解不良的心情;常常帮助别人、善待他人;心胸宽阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;四勤劳节约的生活理念;五宠爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21 世纪的大学生做好大学生活与学习规划的根底。外语精通的职场对我们来说不是最有用的,但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。个人素养:兴趣广泛,在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有确定的交际力气,语言规律性和表达力气较强;具有确定的工作力气:在组织力气、协调力气、创力气、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质:自我形象较好,谈吐得体,具有确定亲和力;学习力气:领悟
13、性较强,擅长学习和勤于学习;家庭背景:良好的学术气氛,稳定的物质和精神支持,科学的指导,广泛性的兴趣培育;宠爱生活,留心生活,具有确定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业时机,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。制定短期,中期,长期的学习规划,明确近期,中期,和远期目标。北师大董琦副校长生提出十点期望:1志存高远随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先;2科技精神和人文关心创、探究、务实、独立、批判、法制;3协作力气理解差异、敬重差异、沟通、领导;4思维力气对问题有深刻见解、多角度看问题;5科学方法事半功倍,用数据说话;6信息力气网
14、络信息处理,学问治理;7外语力气要自主、制造性地进展外语学习;8表达力气书面表达、思维表达、口头表达;9关注社会、关注国际科技进展;10体育熬炼,安康体魄让熬炼成为生活的一局部。寒假在不知不觉中过去了,我们又迎来了的学期。2023 年个人的学习打算 5一、读书学习1、连续深入学习3-6 岁儿童学习与进展指南,理解指南的构造及其内涵。2、阅读3-6 岁儿童学习与进展指南解读,学习怎样理解和实施指南。3、每周阅读幼儿问题行为的识别与应对、给幼儿教师的一把钥匙、窗边的小豆豆、给教师的建议。养成阅读的习惯,提升自身的教学质量。二、专业力气及专业技能1、连续加强自身专业技能的提升,如:简笔画、琴法等。2
15、、提升的一般话水平及语言表达力气。3、多学习多看书刊报,提升自身写作力气。4、多关注幼儿环境创设,思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。三、教育研讨1、乐观参与名师工作室的培训,与名师及工作室学员多学习沟通,不断总结反思,提升自身的素养与水平。2、乐观参与园区各种培训及教研活动,与教师一起争论探讨,总结阅历,在反思中进步。四、课题研修参与园区课题争论“民间玩耍在幼儿园的运用于开发”,前期收集相关的资料。五、专业写作、1、每周两个教学教案及教学反思。2、每周两个幼儿观看记录3、每周对本周的工作结合阅读书籍,进展总结和反思,写出心得体会。4、每学期任教领域优秀 3 篇。优质教案 1 篇。5、班级学
16、期教育教学打算,家长随访记录,家长会,班级幼儿素养分析报告,学期工作总结。六、沟通共享1、每周与本班教师沟通本周幼儿状况,总结自己工作的缺乏与下周改进。2、每周园区周前会的读书共享3、乐观共享外出参观幼儿园的环境照片。七、示范引领,传帮带1、在师德师风、自身素养方面以身作则,做好典范示范作用。2、在日常教育教学工作中,对本班教师准时指出问题所在,并反思总结,一同改进。八、成果呈现1、撰写幼儿观看记录 1 篇,发表于园区第一期园报。2、参与区幼儿教师户外体育玩耍决赛,虽未取得成功,但可乐观鞭策自己更加努力。以上就是我的学年研修打算,我将严格依据以上打算执行,以便更好地促进自己专业素养的成长,提升
17、教育教学力气。2023 年个人的学习打算 6随着课程改革的深入,素养教育的全面推动,教师现有的文化学问、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推动素养教育的需要。学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学争论为业务学习载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。一、自学打算具体做法和设想1、教师角色正确定位。明确教师角色是人的一生进展的引领者,决不仅仅是学问的填充者。敬重学生人格,关注学生的安康全面进展,尤其是安康心理,情感与正确的价值观,人生观培育对个人来说恰恰是最重要的。我们不是在流水线上制造产品,我们在培
18、育欢快的人,在帮助造就成功的人生。2、多读书,善思考,勤积存。开放的视觉,看到了自己理论学问的匮乏,观念的陈旧。工作几年来,满足于辛苦教书,少有的积存已几近掏空,给自己充电迫在眉睫。多读书,多学习,擅长思考,勤于积存是必经之路。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。我校已下大力气,加大资金投入,为教师们购置了大量的理论书籍,征订了教学杂志,同时鼓舞教师自己选书,学校报销。自己争取每周读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并协作学校开展的读书论坛活动,谈体会,谈心得,谈收获,互相学习,相互沟通。以期得到共同进展,共同进步。3、关注自我反思。连续坚持做好教学
19、反思,每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否觉察了预料之外的问题,自己是怎样准时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满足的地方或有什么困惑。在此根底上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。做一节课的课堂实录。教师录下自己满足的课堂,依据自己的课堂实录找不足,找差距,以便提高自己的教学水平。4、向同行学习。同伴协作、加强沟通,促进教师之间的对话,鼓舞教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。5、网络也是一个教育教学的大平台,利用自己的浪教育博客,上网扫瞄教育教学的动
20、态,搜集最近消息,结识广多的优秀教师,吸取他们的优秀的教学阅历和方法,拓展自己的教学水平和力气,更好的为自己的教学供给帮助和指导。二、学习目标1、加强教育理论学习,把握正确的教育观点。2、抓好教教研活动,增加教研的力气,扎扎实实地抓好学习活动,形成一个良好的学习习惯。3、了解学科的进展动向和最的争论成果。4、将把握的教育理论转变成教育科学的实际力气。三、学习内容其次周:学习将来教师的角色转换。第三周:教师进展的路径与策略。第四周:如何做好作业批改记录。第六周:怎样构建一个好课堂。第七周:如何辅导后进生。第八周:如好做好家校联系。第九周:用争论的心态面对每一堂课。第十周:试卷如何排版。第十二周:
21、观看教学光盘。第十三周:案例分析第十四周:在课改中消灭的担忧现象。第十五周:教学中应留意的问题。第十六周:教学中应留意的问题。第十七周:义务教法的有关章节。第十八周:教师法、教育法有关内容。四、结果推想通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高力气;以实践为主,开展创;在认真通读教育教学理论书籍的根底上,相互争论,结合每个专题进展自省、自查,找到自己存在的问题。通过接触书中的思想、观念,研读与教师工作亲热相关的典型事例,深入反思,结合自己的问题寻求科学的、最正确的解决方法。在学习过程中深入争论,认真记录学习中的所思、所想、所做,把学
22、习、科研、实践有机的结合起来,依据实施建议去学习,在理论上得到提高,还能制造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增加自我完善的意识,明确自我前进的方向。2023 年个人的学习打算 7爱每一个孩子是我们教师的职责。认真去呵护每一个孩子是我们的责任,我们诚意的期望:让他们在惊奇的环境下欢快的学习、欢快的成长。将来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完善、更完善。由于我知道:这个世界上没有最好,只有更好!以下是我下学期的个人学习打算,有不到之处还望领导、教师们批判指正。1、提高自身的水平首先我
23、将认真细心急躁的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们宠爱来幼儿园,让孩子明白教师向妈妈一样疼惜着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自身的想法。我期望在在下半年的工作中能多一些时机好好熬炼一下自身。依次提高自身的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,预备好活动及教具。再次多参与公开活动积存阅历结合自身状况做好分析。最终利用信息技术手段关心教学,利用PPT、投影仪让幼儿观看到“活的“学问,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。2、合作的精神教师之间协调全都,严密协作班长的一切工作,不仅留意言传身教,而且主动的协作与帮助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有
24、效地将教学活动有效的开展,并圆满的完毕。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力协作班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满足。3、学问方面学问是我们学习的源泉,假设没有充分的学问做后盾,那么我们就不行能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自身。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注幼儿教育、早期教育等幼教杂志,增长自身的学问宝库。关注一切与教育有关的信息。扩大自身的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自身的教学思路认真思考,与有阅历的教师探讨,提出自身的见解,把好的见解整理起来结合
25、到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自身。在欢快中学习,在学习中去感受欢快,让自身的明天更惊奇。4、家长工作孩子的强健成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会准时把孩子在园的表现及消灭的问题反映给家长,乐观与家长联系,准时反响消灭的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董教师赐予了我很多建议和帮助。通过倾听董教师与家长的交谈及阅历的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动沟通,从不知道如何沟通到乐观主动的向家长反响状况。我
26、的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自身的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开 12 次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易消灭的状况,请家长注意协作。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况,了解孩子在各方面的力气表现。我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个惊奇的明天。让他们在阳光的沐浴下强健的成长。今日我们一点一滴的付出,明天你将会看到东方的期望之光!2023 年个人的学习打算 8欢快的暑假转瞬间过去了,我升入了五年级,我们要用什么来迎接这布满希望,布满抱负的的一学期呢?理所固然是一个好的学
27、习态度和令人满足的学习成绩。良好的开端预示着成功。在学期里,我更应当努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习打算。在学校和家里我要努力做到以下几点:一、上课时要认真听讲,乐观举手发言,不做小动作。有不懂的问题要准时向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。二、回家后,要认真完成教师布置的各项作业,做到字迹工整。三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便其次天在课堂上特别留意。每周要对本周所学的学问进展总结复习。四、依据不同的学科的特点,制定出不同的打算。1、娴熟地把握语文课本上的学问,每天熟读课文两遍。2、提高自己分析问题和解决问题的力气,每天坚
28、持做五道奥数题。3、提高自己英语听、读、说、写的力气,每天坚持听英语磁带半小时。4、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字。5、每周写两篇日记,真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法。6、积存一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自己的写作水平。7、每周背诵三首古诗。五、课余时间多读有益的书,增长更多的学问。以上是我的学习打算,我将严格地依据我的学习打算去实施,我想通过我的努力,确定能够取得更好的成绩。请教师、同学和家长共同监视我的实际行动。2023 年个人的学习打算 9学期初始,一切事物都布满了活力与生气。生活意味着开头,开头象征着的挑战。作为学生,我始终秉着不断进步的宗旨,在学期我有以下
29、学习打算:一、首先,明确自己的专业,明确自己马上面对的专业先充分了解它。二、乐观认真完成每一次教师布置的作业,做到主题突出,颜色鲜亮,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。三、留意学生会部门之间的宣传沟通工作,相互沟通。四、乐观协作我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面进展。第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习阅历来指定这学期的学习打算。首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。其次,我要在社会上查找时机,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的力气。第三,广交朋友,查找机
30、遇。第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。第五,不管今年有什么活动,我只要能参与的,尽量参与。第六,生活勤俭节约,不白费铺张。第七,认真抓住每一次时机,让自己的力气尽量发挥。第八,生活中的点点滴滴,假设能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。第十,活出自己的人格和尊严。对自己做全面具体的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。第十一,学会自定目标与打算,有了目标才会有努力的方向,有了打算才能合理规划,才会有奋斗的激情。第十二,一起加油吧!202
31、3 年个人的学习打算 10一、学习目标;结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高宽阔教师理论水平和业务水平为目的。通过各级各类培训,进一步促进教师转变教学观念,用课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探究与实践中形成型教学观,加快教育教学工作的良性进展。二、学习内容:1、榆中县中小学教学常规治理实施细则。2、小学生减负十条规定。3、训练必备的教学根本功,提高根本专业技能。4、各学科专业学问,提升教师的专业素养。5、各教育教学刊物的,学习相关理论学问,并结合工作实际撰写论文,乐观投搞。6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,把握相关方针政策。三、学习重
32、点:一榆中县中小学教学常规治理实施细则1、教师角色的定位教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自己的空间去探究、合作、体验、制造,完成各种教学活动。教师始终不能无视自己的角色定位,适时点拨学生的创意识,进展他们的实践力气。2、学习课程标准的根底理念1全面提高学生的素养。课程标准要求教师必需面对全体学生,使学生获得根本的文化素养。2正确把握各学科教育的特点。应重视各学科对学生熏陶感染的作用,留意教学内容的价值取向,同时敬重学生在学习过程中的独特体验。3乐观提倡自主、合
33、作、探究的学习方式。学生是学习和进展的主体。各学科教学必需依据学生身心进展和学科特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,保护好学生的奇异心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。二小学生减负十条规定。三教师连续训练必备的教学根本功,提高教师的专业学问和根本技能。四、学习方式及组织实施一培训学习1、集中培训。主要对教师进展课程标准培训,通过培训打造共同的教学理念,要留意培训内容的系统性。本学期我们打算将通过网络视频地观看,系统地分类、分期对教师进展培训,通过培训,使教师对课程标准产生思想、观念、情感上的认同,以此来指导自己的教学实践,该培训由教育处和教研
34、组具体组织实施。本学期,教育处将通过“示范课”、“研讨课”、“教案设计”、“评比各科论文”等多种形式,对教师进展有打算地集中培训与指导。2、校内培训。学校可以自搞活动,通过“示范课”、“研讨课”、“演讲”、“集体研讨”等形式,对教师进展常常性的校内培训和指导,从而引导宽阔教师不断反思自己,将课标的精华升华为拘束的观念、思想。3、认真填写听课记录和教研组活动记录。4、举办课程试验中的困惑与反思主题论坛,就校本背景下教学实际中产生的问题、困惑、反思和建议进展研讨和沟通。5、认真撰写教学设计,要求环节完整,有教学反思。二自学、自练教师自学内容要包括上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策
35、。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分表达课标观念的课堂教学阅历,教师必备的教学根本功、教学根本技能等。五、预期目标1、每学期教师业务学习笔记不少于 8 篇,学习心得不少于 2 篇。2、每学期教师撰写表达课标理念的教学论文不少于 2 篇,35 周岁以下的青年教师撰写的论文,每学期至少有 1 篇在县以上获奖或发表沟通。3、年青教师应当拿出一堂值得观摩的课。六、保障措施1、成立教师业务学习领导小组,具体指导、检查教师的业务学习状况。2、对教师必备的根本功、教师论文及各项竞赛,要定期进展考核、检查评比。3、每双周四下午三节课后为教师业务学习时间。个人进修学习打算 2寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的
36、睡、尽情的吃、尽情的看电视但学习也不能放松,要给自己定一个学习打算,让我们的寒假生活有规律,有打算。下面就是我的寒假学习打算,一起来看看吧!1、每天做寒假作业语文、数学各两页。2、一天做一篇阅读训练。3、每天练两行字,抄一段课文。4、坚持每天读课外书,学习课本以外的学问。5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平。6、每天做几道奥赛题。每天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩玩耍我每天确定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松快活,丰富多彩!2023 年个人的学习打算 11莎士比亚说:“书籍是人类的养分品。”只有读书,才能让我们不断丰富自己的文化素养,提高教学水平。巴丹说:“阅读不能转变人
37、生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能转变人生的起点,但可以转变人的终点。”只有读书,才能让我们真正成熟起来,担负起人类灵魂工程师的重任。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以成才”。只有读书,才能让我们更好地完善自我。以下是我的读书打算:一、我的读书目标:1、学问提高:让自己成为更富内涵的教师2、思想提高:在读书中提高自己的思想境地。二、读书活动的主要措施:1、乐观参与学校“书馨读写社”组织的各项读书活动,与大家相互沟通自己的学习体会与心得。2.坚持做到每日读书学习至少一小时。3.坚持每周写一篇读书心得。4.坚持做读书笔记,吸取的教育教学思想,提高自己的教育教学水平。5.通过网络学习,猎取
38、最教育信息,充实博客内容,通过校讯通与大家分享读书的欢快。苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”我想:每日挤出一小时来读书,应当不会有问题。让我们一起捧起书本,吸取无限的精神力气,为自己的工作打好根底,为我们的生活点燃期望。2023 年个人的学习打算 12通过实施对教师素养又有了的要求,进一步推动课改,提高教师素养,又重提了日程,随着课程改革深入,素养教育全面推动,教师现有文化学问,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推动素养教育需要。学校立足岗位,以集体备课。业务学习和课堂教学争论为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教
39、育需要,全面提高教学质量。一、学习目标1、加强学习,把握已确时教育观点。2、了解教育工作时根本规律和根本方法,进展教育实践。3、了解学生学习进展动向和最争论成果。4、所把握的理论变成教学的实际力气。二、学习内容依据自身状况,我主要将学习内容分为政治业务理论,教育教学技能,教育科学争论,个人修养四大板块,教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和争论课而教育科学争论,个人修养方面,也要一些有益的自学活动。三、具体措施1、学习师德,提高教师的职业道德素养。2、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课沟通学习等形式,提高教师的业务水平。3、认真学习课程标准中改革要求。4、大胆尝试创使育教
40、学有的突破。5、强化学习,坚持每周进展业务学习,学习有关优化课程构造的和走进课堂信息,报道文评论员,学习常规治理。班集体建设,师德、民主治理的报道,并与课程改革亲热结合。6、强化开展课程的校本培训,认真学习根底教育课程改革纲要解读全书,以阅读为主,自学自读相结合。7、加强自身素养提高,读一本教育理论书籍,完成一篇字以上教育论文。四、结果推想通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念,以过程为主,提高力气,以实践为主,开展创,在认真通过教育教学理论书籍的根底上,相互争论,结合每一个专题进展自省、自查、找到自己存在的问题,在学习过程中深入争论认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来,依据实施建议去学习,在理论上得到提高,还能制造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,依据教与学的实际需求创设各种情境,并对其进展优化组合,就能取得最正确效果,实现自身价值。2023 年个人的学习打算 13随着五教育进展规划纲要的提出,对教师自身进展也是一个乐观的挑战。乐观构建终身教育体系,大力进展教育事业,提高教师专业化水平,已经成都市