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1、高考专题复习之小说的主题学习目标A1.了斛小说主题包括的内参、作者意图实现的途餐、主题概括常用术语等基础知识OA2.掌握把握小说主题的方法“四人手”法。教材链接（课文同样重要）链 接 教 材 小 说 祝福 中祥林妓的悲剧形象揭示了怎样的主旨标答分析A参考答案：祥林坡的悲剧不仅便是个人的，更具有深刻的社会性，不推翻吃人的封建制度，像祥林披这样的手动妇女的悲剧命运是不可能改变的A答索分析：本题考查理斛小说的主旨。斛答本题注意抓人物形象（祥林坡是主题性人物）和作者的倾向，然后找出丈幸中对应的内衮，理斛归纳读懂小说的主题小说的主题是小说的灵魂，一般是通过人物形象或故事揭示人生哲理、社会问题、价值观念等
2、，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须理解小说的主题。知识储备:读懂小说而主题（-）小说主题包括的内容A 1、指向社会：展现某种社会现状或社会风貌。A 2、指向人与社会：个体人物的命运与时代的关系；个体人物身上散发的人性（普遍人性或讴歌人性美）。A3、指向人及人与人：主要或次人物的美与丑；人与人之间的人情关 系（讴歌人情美），体现民族文化心理（民族美）。A 4、指向作者：作者的态度或情感（同情与尊重，赞美，批判等）读懂小说的主题(-)作者创作意途实现途径：借助人物1、分析主人公的形象，掌握作者情感态度。2、关注小说中的次要人物
3、，留意叙事者情感倾向的句子，知晓作者情感态度。3、分析人物之间的关系，进一步理解主要人物，深入解读主题。4、关注典型环境中典型人物。读懂小说的主题（三）主题概括常用术语1、歌颂、赞扬、弘扬什么；2、讽刺、批判、揭露、谴责什么;3、揭示什么人生道理；4、对什么现象的反思；5、表达了什么情感。在那桃花盛开的地方 聂 志 红肖伟从银行出来，又走到对面的公用电话亭，打电话向老婆请示：性取出来了，现在就给汪宏明送去？你这木头，还犹豫什 么？！老婆没好气地吼道。肖伟连连答应，接着便挂了电话，正准备离开时，肖伟忽然听见从旁边的电话亭传来一个女人的 一百万够不够？我现在就给爸爸送去，随便他买房也好，买好，也让
4、他在那边享享福 一 百 万！肖伟闻言倒抽一口冷气：偷偷瞟了一眼，只见这个年轻女人果然提着一个鼓鼓的黑色塑料:舞若非素耳听到，谁也不敢相信这个并不出众的女人居然用一个普通的塑料袋提着一百万的巨款！一个想犯罪的冲动念头在肖伟的脑海中升 起，但他知道若在这闹市之中付诸行动，等待他的立刻就是牢狱之灾。肖伟买了礼品，在巴士站等车时又遇见了那个女人。肖 伟 谒 驱 身 后,心里做着激烈的思想斗争。他 想，如果这一百万属于我，就算粟一幢豪华别望也不在话下了！那还用得着低声下气去求那狗日的江主神吗？而现 在，为了一个分房指标，已倾尽全部积蓄去给他上供，、但据知这两万元又会不会打水漂呢？WT车来了，女人上了车，
5、肖伟想也没想就鬼使神差地跟着她上了解趟车。女人上车后，很随意地把塑料袋搁上行李架就坐了下来。屋真天助我也！肖伟分析了一下情势，决定用调包计智取。他一眼瞥见车上果皮/箱旁边有一些备用的黑色塑料袋，便悄悄取了一、个，套在了自己装着钞票与礼品的袋子外面，然后，过 去，也把袋子往行李架上一搁，和女人的袋子挤在一 起，不仔细分辨还真辨不出彼此来哩!当汽车在第三站停下时，肖伟觉得时机已成熟，便从容地站起来，从行李架上取下行李，然后堂而皇之地下了车。他知道自己没拿错，因为袋子的分量明显沉了许多。肖伟感觉自己的心脏都快要蹦出来了，他没想到刚才的两万转眼间就变成了一百万。当 然,他知道现在要做的就是逃离这里，越
6、快越好！他伸手叫了一辆的士，要司机火速送他到城南。到城南后他又换了辆的士到城西，再换父扫墓的事情和经过车到城东最后，他爬上一辆开往郊区的大卡他了城。也不知驶出了多远，肖伟在一座山边下了车。看看四下无人他提着袋子往山上走去。翻上一个山坡，肖伟确定这是个人迹罕至的地方除了一个死人外，因为他发现坡顶上伫立着一座孤零零的坟。肖伟走过去，背靠着墓碑坐下，大口地喘着气，努力让自己平静汪宏明啊汪宏明，要不是我老婆逼我，我本来就不愿求你的！现在老子一百万都有了，一辈子也不会求你了，你他妈的爰分给谁就分给谁去吧！痛快地骂了一通之后，肖伟感觉真是扬眉吐气！他拿过那只鼓鼓的黑色塑料袋，开始小心地拆开它。拆开一层后,
7、还有一层，再拆第二层就在这时，耳边突然响起一个声音：终于找到你了！肖伟反过头一瞧，只见从墓碑后探出头 来，脸色惨白惨白的他大惊失色，立即弹了起来。这才发现，来者居然是那个携带巨款的女人！肖伟扫视了她身后一眼.发现并没有公安时，便对她说了一句“我不认识你“，接着就溜起袋子往山下没命地跑。女人在后面喊道：哎，你的东西,还有钱你手里那钱是我的，你拿了也没用最后一句话让肖伟不由得停下了脚步。对 呀，这个袋子是无论如 何也装不下一百万的。那到底是什么呢？当他拆开袋子，看到那些钱时，立即魂飞天夕 一全是一捆捆的纸钱！难怪这女人如此神通广大即使我逃到这荒山野岭她也能神鬼莫测地在我身后出现，原来她是鬼！肖伟立
8、刻四肢瘫软，哆嗦着爬回去，跪倒在女人的财拼命地磕头：求求您放过我吧，我有眼不识泰山，冒 引您，您的钱全还给您，我以后一定常来给你烧纸钱，求求您女人笑得直不起腰来：你这是干什么呀？这钱是捎去给我爸爸用的。说着她指了指后面那座孤坟。女 人 说，她父亲在城里退休后，就来这郊外包了一片荒山,打算开垦出来栽种桃树。但因土质、气候及虫害等因飘一次次都失败了，直到前年，第一批桃树苗终于在老人全部心血的浇灌之下茁壮成长起来。但 是，老人却永远地闭上了眼睛.儿女们遵照老人遗言，将他葬在了这高高的山岗上。今天是爸爸的忌日，我想如果他看到了这满山盛开的桃花,也一定会含笑九泉的。女人一边说着一边点燃了手中的纸钱。肖伟
9、站起身举目一望，在山坡向阳的那一面以及山谷中、果然是漫山遍野嫣红一片。（选 自 文艺生活（精选小小说）2004年第7期）3.这篇小说的主题呈多样性特征，试简要概括本小说主题 在哪桃花盛开的地方（4 分）复习：1、分析主人公的形象特征：.2、关注小说中的次要人物，留意带有叙事者情感倾向的句子，明确作者的感情倾向。3、分析人物之间的关系：14、关注典型环境中典型人物。3.这篇小说的主题呈多样性特征，试简要概括本小说主题。开的地方(4分)在帆桃花盛1、主人公肖伟：(1)单位小职员，为分房指标一事听老婆的吩咐湘备贿赂汪主任。(2)路遇 百万巨款 一女人，铤而走险偷窃。(3)发现所谓 百万巨款”，实为烧
10、给死人的纸钱。2、次要人物：(1)女子:给死去的爸爸烧“百万纸钱”，发现被人错拿，一路穷追不舍;(2)女子的父亲:退休，包荒山种桃树，死后女儿遵遗言葬在山岗上。作者感情倾向：(D 1段女子电话：”一百万够不够？我现在就给爸爸送去，随便他买房也好,买车也好，也让他在那边享享福”；(2)1 2-1 3g：父亲在城里退休后郊外包了一片荒山栽种桃树。一次次都失败了第一批桃树苗终于在老人全部心血的浇灌之下茁壮成长起来。但是，老人却永远地闭上了眼睛。儿女们遵照老人遗言，将他葬在了这高高的山岗上他看到了这满山盛开的桃花，一定会含笑九泉的3.这篇小说的主题呈多样性特征，试简要概括本小说主题。在哪桃花盛开的地方
11、(4分)3、人物间关系：1(1)肖伟与汪主任。贿赂(2)肖伟与女子。陌生人”匚聚点为百万巨款(偷窃与错拿)(3)女子与父亲。父女读懂小说的主题概括小说的主题1、指向社会：行贿，指向社会的不正之风。2、指向人与社会：行贿，社会不正之风之下的普通大众。3、指向人及人与人：肖 伟（偷钱），铤而走险者戒；女 子（还钱，遗言葬父），美好的人性（善良，孝顺）；父 亲（退休后种桃树）发挥余热之高风亮节。4、指向作者：态度或情感（赞女子及其父亲；批肖伟及社会风气）3.这篇小说的主题呈多样性特征，试简要概括本小说主题。在哪桃花盛开的地方(4分)(D通过肖伟为贿赂汪主任铤而走险，揭示行贿、受贿社会不正之风给普通民
12、众带来的伤害。I(2)通 过“爸爸”退休后坚持种桃树，赞颂其发挥余热、造福社会的高风光节。(3)通过女子不遗余力还钱，赞颂其善良的人性之美(4)通过女子遵遗言葬父亲，赞颂其孝顺概括探究小说的主题小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。主要的题型有：用自己的话概括作品的主题（或小说到底告诉了我们什么）；主题概括读了这篇小说后，你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）；主题概括结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法；主题探究请结合你的阅读体验，探究这篇小说的可能有
13、的多种主题。主题探究概括主题语言表达一般模式小说通过情 节（描写），刻画了形象,表达/揭示/反映/表现/颂扬/讽刺/批判/揭露/谴责/控诉情感/道理/现象/矛盾/思考/精神/现实，倡导（呼吁）。其中第一个省略号处为文章主要情节内容的一句话概括，第二个省略号处为小说所塑造的典型人物形象的特点，第三个省略号部分为作者借助典型人物的典型事例所表达出的对社会生活本质性的思考和感悟，第四个省略号表明写作意图，有时第二或第四点可省略。孔乙己答案示例小说通过对断腿前后的孔乙己遭遇的描写，（情节）刻画了受封建文化和封建科举制度毒害的下层知识分子形象，（形象）控诉封建文化和封建科举制度的罪恶。（社会本质）如何概
14、括小说主题1、联系小说的时代背景和作者的创作意图。2、从小说的题目入手。3、从小说的题材入手。4、从小说情节和艺术形象入手。5、抓住作品所描写的典型环境分析。6、从小说精巧的构思中把握作品的主题。如何概括小说主题1、联系小说的时代背景和作者的创作意图。的昧贫礼国写建是代愚益建中，封日封是材露，、又题揭腐民念女女刻的农观妇妇深B2运主来是法而了于H.化民下其宗。瞿文入留尤钛选就新进遗括枷就也1O。国年民生神迅的7B期中多人的精鲁目用时碍千大迫的。9展阻两广交上者说毒亥对辛级T:阶映主反地遇露遭揭。惨矍悲刻现的生粗-SK嫂雷饵发而国的寒头害芈林会迫24的，中国饥民受篇和19动”是中着人的整过的残于
15、运学就。过在手流通i写化科轴心们压最密说中的文、碍思他是想卷小戛福新主矍处思文：匿祝国民大封化仍建工心题寓中“最的困教封售心主革劳1、联系小说的时代背景和作者的创作意图。装在套子里的人写于1895年。19世纪末，是俄国历史上反动统治特别残酷黑暗的时期，当时工人运动逐渐走向高潮，沙皇政府妄图维持其摇摇欲坠的专制制度，加强反动统治，整个俄国警察林立，密探出没，冤狱遍布国中。出身贫民的契诃夫，怀着对劳苦大众的无限同情、对专制制度的无比憎恶的心情创作了这篇小说。主题：小说通过塑造别里科夫这一形象，反映了 19世纪末俄国黑暗的社会现实，揭示了沙皇专制制度禁锢人的思想、摧残人的精神的反动本质。2、从小说的
16、题目入手。题目的作用：（1）设置悬念（2）标题就是小说线索（3）为塑造和突出人物服务。（4）推动故事情节的发展或推动了故事情节的转折，化解了人物矛盾冲突。（5）葵出主题，一语双关，对主题表现有画龙点睛作用3、从小说的题材入手。药以华老栓买人血馒头为儿子治病的故事为题材，意在揭示晚清社会普通民众由于长期受统治阶级麻痹毒害而愚昧无知的境地；革命者为民众献出生命，民众非但不理解，反而还吃他的血,这样，题材的意义不仅在于揭示民众的麻木不仁，还说明资产阶级革命的悲哀。4、从小说情节和艺术形象入手。从情节发展角度看主题。作品的主题思想需要在情节的发展过程中展现出来，要准确地理解作品的主题，必须理清作品的情
17、节。分析情节，要善于把握故事的发展过程，了解情节的前后关联，把握情节发展中的冲突，有利于我们理解主题。从人物形象角度看主题。分析小说的人物形象，这是理解小说主题的重要方法。弄清楚小说描写了什么样的人，这个（些）人的际遇遭逢、命运归宿常常联系着社会生活的本质。我们可以从人物的动作、语言、神态、心理等方面入手，了解人物的性格特征，体会人物灵魂深处的思想状态。毒也小大的是创时从会节要格同以社情析灯主也可从对-八匕匕N U E a，/1、境群居景我面物环联写人背。方人。型包描及的题境量3典氮运动主环接的的环命生现然卷弓r和供表自爵、z描和面动提式的卷所烟方行，形存寻以品朋个物件的生去可作两人条接物面也
18、住日境示的间人方，抓的环展要以中旦甫分会了必是说.屉境no5如何概括小说主题5、抓住作品所描写的典型环境分析。祥民的步玷普建.,般想地嫁歧鲁系一思的再的地的关的建忍的他扫年的镇封残嫂为被多接鲁个为林因嫂千直，这更祥正林两有死爷了怕样国境的老到害动后中环嫂四现括最见会林鲁表的祀。可。社祥是遇忍祭心。啊与，别遭容加信甚深剧了特幸能参的而么悲吃。不不他存困多生桀的是让生窖7E人被麻嫂嫁不了事的子球再而去声毒儿漠祥的先失福，冷对嫂祖嫂祝民祝嫁得标的林皆再现者祥他祥年对说嫂表道对了让亶小林众卫他污才强真题演练2018江苏卷 小哥儿俩小说叙述了小哥儿俩的日常故事,感态度。请探究作者在其中所寄寓的情 教你分
19、析审题干 探究寄寓的情感态度，其实就是探究小说主题审文本人 物 大乖、二乖憨态可掬，天真可爱；母亲交代厨子吓吓猫即可，不要真打，体现了对善良人性的赞美情节 起初小哥儿俩因八哥被猫吃掉而生气要报仇，最后二人竟然忘掉报仇，反而要给大猫、小 猫“安家”，这不仅表现了孩子们富有爱心，也表现了作者对儿童成长的关注环境 小哥儿俩生活的家庭经济状况良好、文化氛围浓厚、人际关系融洽，表现了作者对和谐家庭氛围的赞许标题 标 题“小哥儿俩”，轻松快乐，暗含作者对童真童趣的喜爱 尝试答题对童真童趣的欣赏;对儿童成长的关注；对母爱的颂扬；对和谐家庭氛围的赞许;对善良人性的礼赞。2020浙江卷 雪钢琴的修复在作品中有哪
20、些寓意?试加以分析。答案：心理创伤的修复。受伤的心灵就像小说中那架走了调的钢琴，钢琴修复寓意人们的心理创伤得到修复并重新奏响心灵的美好乐章。爱情的修复。战争背景下被冲淡的爱情乐章重新奏响。象征着战后家园与生活的重建。2019江苏卷 表妹小说刻画了两个人物，作 者 以“表妹”为题，表达了哪些思想感情?答案赞扬了劳动之美；赞美了农村所蕴含的勃勃生机;肯定了勤劳致富的观念；讴歌了正在变革中的伟大时代。解析:“表妹”是小说中的主要人物，她身上承载着作者的创作意图，所 以“表妹”的“勤劳能干”“劳动致富”表明了作者对劳动者的赞扬，并高度肯定了新时代新农村这种“勤劳致富”的观念。以“表妹”为题的深意还在于，表姐代表城市，表妹代表农村，表姐表示想来农村“享几年福”，更是表明了作者对新时代新农村不断进步、蕴含无限活力与生机的赞美，从而表达了对正处于快速变革中的伟大时代的讴歌。补充真题练习:1.2021全国甲卷 当痛苦大于力量的时候王小鹰普希金的临终遗言是理解本文的钥匙，请简要分析。（6分）2.2019浙 江 卷 呼兰河传萧红如果给本文拟一个标题，你 会 选“磨坊里外”还 是“冯歪嘴子”？为什么？（6分）