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1、幼儿园小班主题教案评价西瓜含反思 小班主题教案评价西瓜含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿发展视察实力，相识西瓜的特征，知道西瓜有养分，相识汉字“西瓜”的字形、读音及意义，快来看看幼儿园小班主题评价西瓜含反思教案吧。 活动目标：1、相识西瓜的特征，知道西瓜有养分。2、发展幼儿的视察实力。3、相识汉字西瓜的字形、读音及意义。4、幼儿能主动的回答问题，增加幼儿的口头表达实力。5、使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。活动打算：1、实物西瓜一个。切好的西瓜每人一块。2、水果刀，果盘。活动过程：1、猜谜语：青青藤，满地爬。结个果子圆又大，瓤甜水多绿娃娃。2、出示西瓜，引起幼儿视察
2、西瓜外形的爱好。提问：西瓜是什么形态的?瓜皮是什么颜色的?瓜皮上有什么?摸一摸，感觉怎么样?老师小结：西瓜有圆的，有椭圆的，西瓜皮是绿的，有皮上有一条条的花纹，瓜皮摸上去很光滑。3、相识瓜瓤老师切开西瓜，让幼儿视察。看一看，西瓜里有什么?说一说瓜瓤是什么颜色?什么味道?瓜瓤里有什么?老师小结：西瓜里有瓜瓤，有瓜籽，瓜籽是黑色的，可以吃，也可以当种子，西瓜瓤很甜。4、幼儿品尝西瓜。5、认读汉字西瓜6、教化幼儿多吃水果。总结共享：请幼儿说说吃西瓜的感觉。活动评价：1、能说出西瓜特征。2、能认读汉字西瓜二字。3、喜爱吃西瓜。4、知道西瓜有养分。活动反思：西瓜是幼儿在夏季接触最多的水果，在生活中幼儿较熟识、感爱好，生活阅历较丰富，在预设方案的基础上又生成了瓜瓤的不同种类，获得了新的学习阅历。小百科：西瓜一年生蔓生藤本；茎、枝粗大，具明显的棱。卷须较粗大，具短柔毛，叶柄粗，密被柔毛；叶片纸质，轮廓三角状卵形，带白绿色，两面具短硬毛，叶片基部心形。