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1、幼儿园小班教案（西瓜籽）含反思小班教案（西瓜籽）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿会画出半圆形的切片西瓜，能感受西瓜整体及局部的形状和色彩之美，体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣，快来看看幼儿园小班（西瓜籽）含反思教案吧。活动目的：1.能感受西瓜整体及局部的形状和色彩之美。2.会画出半圆形的切片西瓜。3.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备：切西瓜课件，画好的范例，油画棒、图画纸、黑色水粉颜料。活动经过：一、游戏猜猜看引入，引起幼儿的兴趣。1.师：教师这有一个谜语,请小朋友们猜一猜这是什么水果？外面穿着绿衣裳，切开里面是红色，上面还
2、有黑点点。我请一个坐的最好的小朋友来讲讲这是什么水果？2.师：这位小朋友讲是西瓜，你们认同吗？真棒，这是西瓜。直接点击没有切的西瓜二、播放课件，老师演示切西瓜。将西瓜切成两半，再切成小片，引导幼儿观察切开后的西瓜，感受西瓜的色彩变化和形状美。1.引导幼儿观察切开后西瓜的特征。1师：如今请小朋友们看看没有切的西瓜是什么形状？是什么颜色的呢？2师：没切的西瓜是圆形、绿色的。3师：如今许教师要来变魔术切西瓜，请小朋友认真看被切开后的西瓜瓤是什么颜色的？红色4师：那西瓜瓤上有什么呢？黑色的西瓜籽5师小结：被切开后的西瓜里面是红色的西瓜瓤，上面有黑色的西瓜籽2.引导幼儿观察小片的西瓜。1师：教师再切一次
3、西瓜，如今请小朋友看看这片小西瓜又是什么形状？三角形、半圆形3.师小结：小朋友们讲的很对，没有切开的西瓜是圆形、绿色的，被切开的西瓜有半圆形、三角形等，切开后的西瓜瓤是红色的，上面还有黑色的西瓜籽。要出示有圆形、半圆形、三角形的的图片三、讲解示范。1.师：接下来，教师要把半圆形的切片西瓜画下来，请小朋友们仔细看看，教师是怎么画的，先用绿色笔画一个半圆形的西瓜皮，弯弯的像月亮；再用红色笔画西瓜瓤，变成一个半圆形、有点像小船一样的切片西瓜；用红色的笔将西瓜瓤凃满红色，凃时要注意从上往下凃、从左往右凃，在下面留一点边，然后在西瓜瓤和西瓜皮间画点黄色；接下来请小朋友看看教师凃好的西瓜，然后再用手指蘸一
4、点儿黑色水粉颜料点画西瓜籽。小朋友们看切开的西瓜片画好了。老师边讲解边画四、提出绘画要求。1.师：等一下教师也请小朋友们来画切开的西瓜片，在画西瓜前教师有几点要求：第一，涂色时，要把颜色凃在半圆形内。第二，点画西瓜籽时手指蘸一点黑色颜料，按下然后拿开，西瓜籽点完后把手擦干净；第三，画好后的小朋友把画粘在黑板上，把椅子放在线上，能够和小朋友讲一讲你画的切片西瓜。五、幼儿操作，老师巡回指导。1.老师指导幼儿注意西瓜的形状和色彩。2.按一定的顺序进行绘画。3.指导幼儿在瓜瓤和瓜皮间加点黄色，使西瓜看起来更新鲜更好吃。六、展示作品，共享快乐。1.师：小朋友们的西瓜都画好了，你觉得哪个西瓜画的最好看，好看在哪里？请2、3名幼儿回答2.师小结：教师也觉得这张画的西瓜形状很好看，这张画的西瓜瓤颜色图的很漂亮，这张画的西瓜籽点的很用力。今天小朋友们学会了画切片西瓜，下次教师再请你们画西瓜。活动反思：本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜，画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节，要求过多，与讲解示范重复，没有突出要求重点。指导重难点不突出，在点画西瓜籽能够用棉签，这样幼儿衣服、手指不容易脏，卫生。小百科：西瓜为夏季之水果，果肉味甜，能降温去暑；种子含油，可作消遣食品；果皮药用，有清热、利尿、降血压之效。