幼儿园大班教案《船的故事》含反思.docx

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1、幼儿园大班教案船的故事含反思 大班教案船的故事含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能依据船的外形,画出它的基本结构,通过观赏各种船的图片,了解各种形态船的名字和外形,了解并学习吹塑纸版画的制作,萌发幼儿对吹塑纸版画的爱好,快来看看幼儿园大班船的故事含反思教案吧。 活动目标:1通过观赏各种船的图片,了解各种形态船的名字和外形。2能依据船的外形,画出它的基本结构。3了解并学习吹塑纸版画的制作,萌发幼儿对吹塑纸版画的爱好。4引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力。5培育幼儿的观赏实力。活动打算:船的图片若干、kt板、筷子、颜料、宣纸活动过程:一、出示船的图片,相识各种形态的船。

2、1回忆自己看过的船。老师:小挚友们,你们见过船吗?在哪里见过?它们是什么样的?老师小结:船有很多种类,有游轮、货船、帆船、游艇、乌篷船等。2通过看图片,相识各种形态的船。老师:这些船你相识吗?叫什么名字呢?它是什么样的?老师小结:游轮的体积很大,甲板上会有客舱,上面有许多窗户。帆船的船体两头尖尖的像月亮,甲板上扬起一个个白色的帆。乌篷船是江南水乡特有的船只,因为船体是黑色,所以命名为乌篷船。乌篷船的体积比较小,船体细瘦长长的,上面有黑色半圆形的篷。全部的船都是由主船体和上层建筑组成的。今日我们可以画见过的船,也可以画你自己设计的船,每个人尽量都要画出别出心裁的船。二、在KT板上画船。老师具体讲

3、解并描述作画要求。老师:今日我们画画的工具有点不一样,今日我们用筷子在KT板上画船,留意要将筷子戳进板里画,但不能太用力。画完以后我们要涂底色,涂底色的方法有许多,我们可以来看一下(播放课件)刷颜料时要留意只将颜料刷一遍,刷究竟,不能重复在一个地方刷几遍。老师师范操作。三、幼儿作画,老师指导。1激励幼儿画出不同类型的船:游轮、帆船、货船等,并且要画大、画满。2指导、帮助实力较弱的幼儿完成绘画轮廓。四、评价:展示幼儿的作品。老师:我们今日学了这么好玩的方法,现在将这种方法教给班上其他小挚友吧。活动反思:活动中我引导幼儿用不一样的方法绘画出船,一些老师提出,老师可以适当的给幼儿一些自由探究的空间。

4、在其次环节示范部分大部分我讲的不是很具体,幼儿对操作的要求不是特殊清晰,老师应当将方法和过程具体讲究,必要时请幼儿回答问题,加深他们的印象。这次活动幼儿的动手实力得到了发展,平常幼儿较少接触到这些绘画材料,他们都习惯在纸上作画,这次的活动,帮助幼儿了解了绘画材料的多样性,很好的提升他们的想象力。促使他们在生活中找寻不一样的绘画材料进行创作。这次的活动让我发觉了自身在数学教学活动中存在的多种不足,以后在活动的设计和前期的打算上还要在多加斟酌。小百科:船或船舶,指的是:举凡利用水的浮力,依靠人力、风帆、发动机(如蒸气机、燃气涡轮、柴油引擎、核子动力机组)等动力,牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴,使能在水上移动的交通运输手段。

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